小學(xué)二年級(jí)作文[集合]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
從小我就有一個(gè)愿望,那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名女兵。
女兵是偉大而崇高的,她們?cè)谖倚哪恐幸恢庇兄绺叩牡匚唬齻兇┲ɑňG綠的迷彩服,走著整齊的`步伐,喊著響亮的口號(hào)。完全受到我的敬佩的是他們那種舍己為人、助人為樂(lè)的英勇獻(xiàn)身精神。
無(wú)論是抗洪搶險(xiǎn),還是抗震救災(zāi),她們始終沖在最前方,哪里有危險(xiǎn),哪里就有她們的身影,她們不為自己考慮,只為他人著想,一分一秒不停的破著一樁樁的奇案,保護(hù)著人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,受到人們的稱贊。
我一定要好好學(xué)習(xí),好好努力,打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大做一名合格的女兵,為人民服務(wù)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在皎1著,越想越傷感,這不,聰聰已經(jīng)哭得像淚人一樣了!“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個(gè)森林里輕輕地回蕩。
聰聰?shù)目蘼晜鞯搅撕门笥研÷够ɑǖ亩淅!奥斅敒槭裁纯弈兀课业萌ヌ絺(gè)究竟!”小鹿花花自言自語(yǔ)道。說(shuō)著,順著哭聲找到了聰聰。
“聰聰,你為什么哭呢?”小鹿問(wèn)道。
“我剛才幻想著奔跑的'滋味是什么……樣子的,我好想……好想奔……奔跑!”聰聰哽咽道。
“哦!原來(lái)是這樣。〔蝗缒闩郎衔业谋,我?guī)阋黄鸨寂!”花花溫柔地說(shuō)。
“謝謝你!”聰聰感激地說(shuō)。然后爬上了花花的背上。
花花帶著聰聰快速地奔跑起來(lái),一路上,風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦斅數(shù)念^。聰聰感到好幸福哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我平時(shí)最愛(ài)搞一些小實(shí)驗(yàn)了,20年后的我會(huì)成為一位發(fā)明家。
我發(fā)明了一種叫“萬(wàn)能眼鏡”的東西。它能給人類帶來(lái)極大的方便,只要盲人戴上它,就能看見(jiàn)周圍的任何東西。
我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的夏天里也會(huì)感到清涼,在嚴(yán)寒的時(shí)候也能感覺(jué)到溫暖。
我要研制出一種高營(yíng)養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個(gè)月不用再進(jìn)食了,這樣人類就不用忙于尋找食物,世上也不會(huì)有難民了。
我要發(fā)明一棟能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋,它能隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛(ài)的地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨,還能為我們抵御洪水,防避地震,從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類了。
我要研制一種小型電動(dòng)飛翔機(jī),我們背著它便可如鳥(niǎo)兒一般自由自在地飛翔。
如果我的.愿望真能實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界將是多么美妙!我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力,促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭(zhēng)武器更有意義嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我記憶最深的一件事是游玩北京天安門,觀升旗儀式。
20xx年夏季,我和爸爸媽媽到北京天安門游玩。凌晨一點(diǎn)就乘車從住處出發(fā),剛走了一會(huì) ,天空就飄起雨點(diǎn),緊接著下起了傾盆大雨,車到達(dá)目的地——前門,雨仍然下個(gè)不停,我們立即躲在地下通道。雨停了,我們又 續(xù)趕路,用最快的速度跑向天安門,生怕錯(cuò)過(guò)升旗儀式這一幕,終于到了天安門廣場(chǎng)。這時(shí),我已經(jīng)累得氣喘呼,筋疲力盡。
我觀察廣場(chǎng)四周,發(fā)現(xiàn)有許多外國(guó)游客也來(lái)參觀北京天安門升旗儀式。
不一會(huì),廣播響起國(guó)歌,升旗儀式開(kāi)始了,武警戰(zhàn)士們邁著整齊的'步伐,列隊(duì)從天安門大門走出來(lái),走在最前面的四民戰(zhàn)士用手托起國(guó)旗四周,向旗桿走來(lái),隨著國(guó)歌聲,國(guó)旗緩緩升起,那威武壯觀的情景,至今還讓我記憶猶新。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
自從那個(gè)小男孩走后,高爾基一直很難過(guò),因?yàn)椋X(jué)得自己沒(méi)有給一個(gè)小男孩達(dá)成心愿。
忽然,高爾基的秘書(shū)說(shuō),有一個(gè)郵件,是一個(gè)十歲小男孩的。
高爾基趕緊打開(kāi)包包,里面有一封信,上面寫(xiě)著:
親愛(ài)的高爾基先生,很抱歉我把你擺弄了那么久,
我真的很對(duì)不起你,我向你道歉。
高爾基把包包里的西裝和帽子取了出來(lái),接著,高爾基就出門了,高爾基按照信封上的地址找到了小男孩的.家。
到了門口,高爾基按了一下門鈴,馬上,就從貓眼里出來(lái)了一個(gè)小眼睛,然后,門就打開(kāi)了。
小男孩驚訝地說(shuō):高……高爾基先生,你怎么來(lái)了?
我是來(lái)讓你拍照的。高爾基說(shuō)。
小男孩給高爾基拍了幾張照,貼在了他的墻報(bào)上。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了只小狗,它的名字叫嘟嘟因?yàn)樗淖彀袜洁降木徒兴洁,它可漂亮了。它長(zhǎng)著一雙透亮靈活的眼睛,一個(gè)紐扣鼻子,小小的嘴巴像畫(huà)上去的,全身的毛是棕色的,尾巴短短的',顯得格外神氣。
嘟嘟非常有趣,它吃東西的時(shí)候總是抬起那高高的紐扣鼻子聞來(lái)聞去的,直到覺(jué)得適合它的口味了,才張開(kāi)小小的嘴巴吃起來(lái),如果不適合它的口味,它會(huì)搖著尾巴立刻走開(kāi)。吃飽了的嘟嘟顯得非常高興,有時(shí)它會(huì)在地板上滾來(lái)滾去,有時(shí)它會(huì)跑到自己的屋子里睡覺(jué)真是笑死我了……
嘟嘟的脾氣不好,要是不給它吃東西,就不理我了,要是有人在它吃東西的時(shí)候動(dòng)它,他就會(huì)頭開(kāi)始亂叫?捎袝r(shí)它又很乖,我心情不好時(shí),它會(huì)蜷縮在我的腳邊,用它的小嘴嚕嚕我的腳,真像個(gè)會(huì)安慰人的好朋友。有時(shí)它還是個(gè)很好的聆聽(tīng)者,我可以和它說(shuō)心里話。
嘟嘟游戲時(shí)更可愛(ài),中午吃飯的時(shí)候,嘟嘟就會(huì)邊跳舞,邊吃飯。一聽(tīng)到開(kāi)門聲,它就會(huì)箭一樣的沖過(guò)來(lái),一見(jiàn)是我,它就會(huì)高興的亂跳。
我們的嘟嘟非常愛(ài)干凈,它最愛(ài)洗澡了,媽媽還給它買了專用的淋浴工具,每次洗完澡,我們還用香水給它噴得香香的。
我家的嘟嘟可愛(ài)嗎?我覺(jué)得它非?蓯(ài)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
哈哈,我太高興了!今天老師家要換一個(gè)漂亮的窗子,我當(dāng)上小小設(shè)計(jì)師了!
窗口我是這樣設(shè)計(jì)的,先把正方形的紙兩個(gè)角向中心折,下邊向上折。再把角的兩側(cè)向后對(duì)折。然后把上面兩邊的角從頂點(diǎn)到中線向外斜折。最后打開(kāi)兩個(gè)單紙角小窗戶就做好了。
窗戶安好,從窗口往外看,我設(shè)計(jì)了一個(gè)家庭小花園,有金黃金黃的迎春花,嫩綠嫩綠的小柳樹(shù),花園中間是個(gè)橢圓形的魚(yú)池,里面有小鴨、小魚(yú)在池里自由自在的游泳。遠(yuǎn)處有高大的.柿子樹(shù),一到秋天黃澄澄的柿子掛滿枝頭。還有那高高的遠(yuǎn)山,瞧,一片碧綠,看上一會(huì)兒,對(duì)視力可有好處了。那紅紅的小野花開(kāi)遍了小花園,它們展開(kāi)了笑臉,好象歡迎工作一天的主人回來(lái)。
每當(dāng)打開(kāi)窗戶,這里的花、這里的樹(shù)、這里的草就映入眼簾,真是太美麗了!
不知道老師對(duì)我設(shè)計(jì)的滿不滿意。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一年四季,春夏秋冬,它們都有讓人神往的地方。
春天來(lái)了,天氣變暖了。大地變綠了,地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,樹(shù)木也發(fā)出了小芽。
在夏天里,雷雨雖然多,但是雨后的天氣是那么清新。夏天,還是游泳和劃船的好季節(jié)。你看,他們倆正在比賽游泳呢。再看,劃船的'同學(xué)也劃過(guò)來(lái)了,他們玩得多開(kāi)心啊!
秋天來(lái)了,風(fēng)輕輕一吹,落葉像蝴蝶一樣從樹(shù)上落了下來(lái)。秋天也是收獲的季節(jié),田里的莊稼都成熟了。看,那個(gè)小朋友正在收果子呢。
冬天來(lái)了,空中飄滿了雪花,地上、樹(shù)上、房子上,都白了。但是同學(xué)們一點(diǎn)兒都不怕冷,他們有的滑冰,有的打雪仗,玩兒的多開(kāi)心!
我喜歡這一年的四個(gè)季節(jié)。
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