小學(xué)二年級(jí)作文[范例5篇]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
前幾天,我放學(xué)回家,跟媽媽說:“我頭疼!”為什么頭疼呢?原來事情的經(jīng)過是這樣的:下課了,我上完廁所,遇到了胡潤(rùn)昊的`奶奶叫我把本子給胡潤(rùn)昊,葛明惠迎面走來,搶先一步拿到本子,我就一直朝著她叫叫她把本子給我。在路上,又遇到了邢寬,過了一會(huì)兒,他看見我們?cè)趽尡咀樱谑菦_著我就是一拳,還差點(diǎn)把我的帽子拽掉,狠狠的打我的頭。
回家后,我一五一十地把事講給媽媽聽,媽媽說:“如果真是這樣的話,那我就要找邢寬了。因?yàn)轭^是不能打的!
恰好有一天,我們看見了他媽媽帶著他,于是媽媽就叫我把事情的經(jīng)過講給他媽媽聽。誰知,他媽媽沒罵他,只對(duì)他說了幾句,然后就走了。在回家的路上,我一直跟媽媽說她沒有邢寬他媽媽好,每次我做錯(cuò)事,媽媽總嚴(yán)厲地批評(píng)我,而他媽媽只跟他說一下。
我跟媽媽說:“他媽媽真好!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,老師帶我們到大自然找春天。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)小河的'冰融化了。哦,春天來了。
走著走著,我看見冬眠的青蛙伸了一個(gè)懶腰。哦,春天來了。
走著走著,我瞧見枯黃的小草變綠了。哦,春天來了。
走著走著,我看到粉紅的桃花開了。哦,春天來了。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)小燕子從南方飛回來了。哦,春天來了。
耶——我找見春天了。
快,快,快,我要告訴老師去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天來了!春天來了!
小伙伴們脫掉棉襖,興高采烈地沖出家門,去尋找春天。我們仔細(xì)地找啊找。
紅紅的太陽撒下溫暖的'陽光,那是春姑娘的腳步。冰雪融化的小河,那是春姑娘的歌聲?蓯鄣男▲B在天空飛來飛去,那是春姑娘的伙伴。
春天來了,許多動(dòng)物和植物都蘇醒了。跳舞蘭就像翩翩起舞的少女,蝴蝶破繭而出,在花間飛舞……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我和媽媽回家的時(shí)候,房門鑰匙一響,屋里就會(huì)傳來“喵喵”的叫聲,那是我的小貓豆豆在迎接我們的到來。
豆豆剛來我們家的時(shí)候,才兩個(gè)月大,F(xiàn)在,它已經(jīng)快一歲了。它的身體白白的,頭上有一塊黃色,一條黑里帶黃的尾巴總是高興地向上揚(yáng)著。那雙眼睛圓圓的,亮亮的,好似一汪清泉。
豆豆是只不挑食的貓,只要是沾點(diǎn)肉味的東西,它都愛吃。不過,它最愛吃的食物要算是貓糧了。它每天吃四餐,幾乎都是我負(fù)責(zé)喂它。每到快開飯的'時(shí)間,它一聽到貓糧袋子響動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,焦急到等待著它的美味大餐。還沒等我把它的小飯碗裝滿貓糧,它就迫不及待地大嚼特嚼起來。它吃食的時(shí)候喜歡把身子臥成一團(tuán),尾巴整整齊齊地盤在身旁,側(cè)著頭使勁地嚼?粗缘媒蚪蛴形兜臉幼樱叶枷雵L嘗了。吃飽后,它就一躍竄上窗臺(tái),四腳朝天地打起呼嚕來,一副心滿意足的模樣。
豆豆特別貪玩,哪怕在它睡得沉沉的時(shí)候,只要在它耳邊輕輕搖搖玩具鈴鐺,它就會(huì)動(dòng)動(dòng)耳朵、睜開眼睛、站起身來、一躍而起!一個(gè)線團(tuán)、一個(gè)紙球、一顆黃豆,都可以是它心愛的玩具。即使沒有這些東西,它也會(huì)自己捉自己的尾巴玩,可是,它的尾巴太短了,怎么也捉不到。
有一次,我把一個(gè)小紙團(tuán)扔到豆豆面前,它先是被嚇得后退幾步,然后立即伏下身體,做好攻擊的姿勢(shì)。突然,它一個(gè)箭步?jīng)_了上去,像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員一樣踢起了球。一個(gè)漂亮的射門……球不見了。它急得四處尋找,還是沒找到。它向我跑來,“喵喵”叫著,好象在是說:“求求你了,幫我找找吧!”于是我只得“拔刀相助”,幫它把小球沙發(fā)后面取出來。
豆豆是我的伙伴,我希望能夠照顧它一直到它年老,因?yàn)樗o我們一家人帶來了太多的歡樂。如果你問我:“你們家有幾口人?”我會(huì)答:“一家三口半……”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異常的激動(dòng),那是因?yàn)閰抢蠋煾嬖V我們今天的數(shù)學(xué)課,會(huì)有媒體來拍我們。我想:今天的數(shù)學(xué)課我們大家一定要認(rèn)真聽講啊,媒體拍了去都是要在電視上播放的,我們一定不能讓我們的學(xué)校出丑!
時(shí)間慢慢的過去了,到了是我們最激動(dòng)也讓我們最緊張的時(shí)刻了。我們?yōu)榱烁舫胍,就到了“不透音”性能最好的教室——錄播教室去上課。我們一進(jìn)去之后就坐得筆挺筆挺的,身為數(shù)學(xué)課代表的我,也為了讓大家馬上安靜下來,拿起數(shù)學(xué)書開始領(lǐng)讀了起來。
馬上,我們就開始上課了。媒體一直在我們的身后拍攝我們,搞得我們一直很緊張。我總是覺得好像“有人舉槍瞄準(zhǔn)著我的后心窩”似的.。但是因?yàn)閰抢蠋熒鷦?dòng)的講解,我的“恐懼感”慢慢的就一點(diǎn)一點(diǎn)消退去了。
不知怎么的,可能是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的“心理原因”吧。我們大家都很認(rèn)真的在聽著吳老師給我們講那些生動(dòng)有趣的知識(shí)。到了回答問題的時(shí)刻了,我們大家馬上就情緒高漲,大家都踴躍的舉手發(fā)言。我突然看見,盧哲瑜竟然還在舉手的時(shí)候站了起來。這時(shí)我真想“一腳踹死他”,因?yàn)樗@樣做,很容易讓其它人認(rèn)為我們學(xué)校上課都很沒規(guī)矩的!
終于到了下課的時(shí)間了,我們都終于舒了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。這時(shí)我想:啊!真希望我們學(xué)校不要在電視機(jī)面前出丑!
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