小學(xué)二年級作文6篇[精品]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　秋風(fēng)送爽，我來到了學(xué)校的植物園，啊!這里的景色真美呀!

　　映入眼簾的是那如火般的楓樹，簡直就像《西游記》里的"火焰山"。風(fēng)輕輕一吹，楓葉抖動(dòng)起來，如同一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰在燃燒。這時(shí)，樹上慢慢飄落下來一片楓葉，我連忙跑過去把它接住,如似珍寶地玩了起來，愛不釋手。這片楓葉美麗極了，像一只雞爪子，顏色紅的漂亮又可愛。我高高把他舉起，透過楓葉看那刺眼的陽光，楓葉把那陽光變成了很柔和的"紅光"。

　　啊!我們的校園真美!

　　【春滿校園】 冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，悄悄的來到了我們的校園，頓時(shí)，暗巫復(fù)蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)。

　　學(xué)校的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)得像浩瀚的大海，朵朵白云在天空中悠悠然然的飄蕩著;學(xué)校的草地上，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花朵聚集到一起，為我們的學(xué)校增添了一絲光彩;學(xué)校的花叢里有一群群蝴蝶在飛舞著，還有些在采著花粉，勤勞的蜜蜂們也在采著花蜜，忙碌極了。

　　校園里的景色太美了，校園里的.同學(xué)老師心情更加美。拘束了整整一個(gè)冬季的校園要辦挺直了，歡快的笑臉充滿著希望!

　　【美麗的校園】 我們的學(xué)校有飄香十里的桂花、挺拔的茶樹、有八個(gè)角的八角金盤、號稱"癢癢樹"的紫薇、矮小的小葉女貞和花朵又大又圓的月季花等等的植物。

　　美麗的校園讓我流連忘返，忘記了學(xué)習(xí)的疲倦，反而精神百倍，心曠神怡。

　　【可愛的學(xué)�！� 校園里一花一草都很美麗，我在了樓梯上面看到六年級把紙飛機(jī)扔到下面，又不去撿飛機(jī)，真是讓我生氣。但是在操場上，那一個(gè)個(gè)小草慢慢飄動(dòng)著，雖然是假的，但它依然美麗。

　　校園里有五顏六色的花草樹木。

　　在上課的時(shí)候一陣風(fēng)吹來，吹動(dòng)綠油油的樹葉，樹葉像人一樣，在擺動(dòng)著，下課了，同學(xué)們歡呼著，玩著，鬧著......

　　我覺得校園里非常美麗，同學(xué)們非�；顫�。

　　【校園的竹海】 我們的校園內(nèi)有一片"竹海"，這"竹海"里有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹，真是五花八門。

　　一到春天，還會長出許多鮮嫩的竹筍。如果站在這"竹海"中，傾聽竹的話語，感受竹文化的源遠(yuǎn)流長，讓你有一種"返璞歸真"的感覺!

小學(xué)二年級作文 篇2

　早上起來，漱口、洗臉、然后吃飯。吃的是雞蛋、面包和牛奶 。吃完飯我就開始寫作業(yè)，爸爸在睡覺，我只能自己輔導(dǎo)自己，等媽媽回來了一起完成作業(yè)。

　　吃完中午飯，做完口算題之后爸爸陪我練習(xí)大提琴。練完琴之后，我和爸爸一起送媽媽去單位上班。然后去六月六明目堂治療眼睛。然后接?jì)寢屜掳啵�跟媽媽一起吃晚飯。這就是我的一天。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　星期四的晚上，我睡得可香啦，到了半夜我做了一個(gè)夢。夢見媽媽給我買了一臺筆記本電腦，那臺筆記本電腦不僅外觀很美，而且查資料很方便。媽媽把筆記本電腦拿到我房間里，還把家里的那臺舊電腦打開了，又把百度網(wǎng)絡(luò)打開了，然后把筆記本電腦和2部舊手機(jī)都放進(jìn)那臺舊電腦里，最后就把百度網(wǎng)關(guān)閉了。昨晚這些媽媽就做飯去了。我不知道媽媽是怎么做到的.，就跑去問媽媽：“媽媽，您是怎么把筆記本電腦和舊手機(jī)放進(jìn)電腦里去的呀？”媽媽沒說話，我又問了一次，媽媽看了我一眼說：“就是這樣放進(jìn)去的呀！”我怎么想也想不明白。

　　天亮了，起床后，我就把這些告訴了爸爸媽媽，他們都說我做的夢很奇怪，我也覺得這個(gè)夢很奇怪。

　　今天早上的天氣可真好��！

小學(xué)二年級作文 篇4

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。

　　冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。花的余香好似還在空氣中殘留著，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都是這般美好，就連我的心靈，也接受到了一場盛大的洗禮。

　　冬天里最美麗的小天使，就當(dāng)屬在天空中飄飄灑灑的雪花了。它們拂動(dòng)著潔白輕盈的裙擺，隨著樹葉沙沙的旋律舞動(dòng)下來。我們沉浸在雪的世界，一切都是那么的令人陶醉！

　　受到這些精靈的'吸引，我便迫不及待的走出家門，融入這雪的世界。只見我伸出雙手，小雪花便落到了我手上，一下子就化了，雖然這停留的時(shí)間很短暫，但是，我卻可以明顯感覺到一股冰涼襲入心中，真是一種美的享受！

　　我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。它雖寒冷，但同時(shí)有著無可比擬的溫馨和希望。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的'男孩，別看我個(gè)子有點(diǎn)矮，其實(shí)我是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

　　去年我們比賽踢足球，多虧了我一記勁踢才把比分追上，獲得了冠軍。有一次400米跑步，剛開始我摔了一跤，落后了，后來我用飛快的速度趕了上去，和第一名同學(xué)還差一丁點(diǎn)距離，我用力地跑啊跑，最后我贏了，跑到終點(diǎn)時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了。

　　還有一次，我們打籃球就剩十幾秒，我不停地?fù)�，終于搶到了籃球，投了進(jìn)去，把比分追平了。

　　我的愛好就是體育。

小學(xué)二年級作文 篇6

　　我走在最前面，漸漸地我看見一株株楊梅樹。

　　我迫不及待地跑過去，心想：楊梅一定又大又甜又好吃。想著就流口水，結(jié)果，十分，不，是十二分的失望。楊梅有的沒成熟，有的沒有長大，還有的半熟半爛。旭秋阿姨說：“今年雨下的太多了，楊梅不甜！”我走到楊梅樹下，手一伸一縮一個(gè)楊梅。我吃了一下，酸多甜少。我想：肉是紅的汁怎么是紫色的.？旭秋阿姨拿了一個(gè)楊梅鉤給我，我不知怎樣用，我就打楊梅，因?yàn)槲以��?jīng)打過高爾夫球，所以楊梅被我打出三米遠(yuǎn)。媽媽說：“不是這樣用的�！蔽矣钟勉^子把樹枝鉤的咯咯響，楊梅也三個(gè)一伙，五個(gè)一群的掉到地上，只有幾個(gè)掉到了袋子里。媽看看我，搖了搖頭說：“還是用手摘好�！蔽矣峙赖綐錁渡险�了幾個(gè)，還想爬高，可惜我的手已經(jīng)夠不著了。

　　我看別人在上面的山坡上摘楊梅，我也想上去摘，可是怎么才能爬上去呢？想著我就開始爬了。剛開始，每一步都會滑一下，但是我也開始看見好的又豐滿的楊梅，我又摘下一個(gè)吃了，甜甜蜜蜜。到了上面我又和上面的小女孩比賽摘楊梅。我左一撲右一撲摘了一個(gè)楊梅，真有趣�？墒�，好景不長，玩了一會兒，天公不作美，刮了幾陣大風(fēng)，下起了漂潑大雨，大家都成了落湯雞哦，還有個(gè)來吃午飯的，哈哈那些剩飯全都成了泡飯哈哈！

　　大家回到了車?yán)�，立即笑成一團(tuán)，原來我頭上有一個(gè)楊梅，媽媽給我吃了一個(gè)楊梅“啊，真好吃！”

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