小學(xué)二年級(jí)作文10篇[推薦]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們紛紛從四面八方歸來與親人相聚，忙碌了一年的人們都停歇下來盡享勞作的成果。好容易放下初中第一學(xué)期的緊張，我的.心情也透徹地愉快起來了。

　　大年三十，家家戶戶都掛上了火紅的燈籠與鮮紅的中國結(jié)，貼上了充滿寄托的對(duì)聯(lián)與象征福氣的年畫，到處都洋溢著喜氣。記得往年春節(jié)，不是下雨就是下雪，有時(shí)凍得人瑟瑟縮縮不敢伸手。今年可好，老天露出了燦爛的笑容，我們可以在暖日中品嘗溫馨，在陽光里舒展自己，甚至展示幾把牛勁。

　　“大人盼插田，孩子盼過年”。這句話說得一點(diǎn)都不假。過年可是我們孩子最高興的時(shí)候啦!就說今年吧：爸爸給我買了許多花炮，媽媽為我買了一雙嶄新的籃球鞋，三叔向我送了滑板，奶奶還偷偷塞給我壓歲錢??老實(shí)講，過年最好的還是可以盡情的玩耍，展示自己童年的本性。

　　在這一聲聲歡笑中，時(shí)間無聲無息地飛逝著。“五，四，三，二，一，零”!電視上敲鐘的聲音又把我們帶入了新的一年。霎那間，無數(shù)個(gè)禮花像一朵朵五彩繽紛的鮮花在空中綻放,那散發(fā)的流光仿佛給了城市、村莊與萬物以春的洗禮，也給我們帶來了一個(gè)好兆頭!一轉(zhuǎn)眼，春節(jié)長假將滿，回味起來，我不得不由衷地感嘆：啊!過年真快樂!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　理想是目標(biāo)，目標(biāo)分長期的目標(biāo)，也分短期的目標(biāo)。但沒有找到目標(biāo)，就等于迷失了方向。

　　我的理想是來自一場(chǎng)飛來橫禍。這要從兩年前開始說起。我原本住在農(nóng)村。不住在鎮(zhèn)上。上學(xué)一直都是達(dá)公交車。我還是和以前照�；丶��？墒墙裉鞝敔敍]有在馬路邊上等我。但我到了家。發(fā)現(xiàn)爺爺有點(diǎn)反常。說話語氣有點(diǎn)瘋瘋癲癲�？谒�直往下掉�，F(xiàn)在，我開始慌恐不安。我連忙向臨居借了電話。給奶奶打了電話。奶奶聽了我的話。急忙的.趕了回來。到了醫(yī)院，檢查結(jié)果出來了，中瘋。聽了醫(yī)生的（話，我七彩的世界變的黑白。這件事給我的的打擊，讓我陷入了深深的沉寂。從現(xiàn)在開始我要立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

　　但我拿起手術(shù)刀，不由得緊張了。因?yàn)檫@是我第一次主刀，手術(shù)對(duì)象是我爺爺。前面都進(jìn)展的很順利。刀不小心割到了毛細(xì)血管。我的心里開始慌張了起來。嚇?biāo)牢伊耍�原來是一�?chǎng)夢(mèng)。這讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)更加尊敬了。

　　當(dāng)醫(yī)生不容易，當(dāng)名優(yōu)秀的醫(yī)生更不容易。我們的領(lǐng)袖列寧有句話，要想從大目標(biāo)走去，就要向小目標(biāo)開始。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是更正馬虎這個(gè)毛病。

　　這就是我的理想白衣天使＿醫(yī)生。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　陽春三月，春暖花開。在一個(gè)春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。

　　公園里百花盛開，許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。

　　小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他用左手高高地舉起風(fēng)箏，向上一拋，右手拉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了起來，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。

　　遠(yuǎn)處，爸爸的.老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。

　　太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了公園。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　唐代詩人李白寫的一首詩是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，詩句是：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州……。意思就是：李白在黃鶴樓上送別了孟浩然，陽春三月他順流東下去往揚(yáng)州……。

　　今天，我登上高高的黃鶴樓。黃鶴樓建在湖北省武漢市。它一共有五層，很高很高，它有40個(gè)棱角，從下往上看，首先映入眼簾的'是“黃鶴樓”一個(gè)大金匾，很氣派。我爬到第三層，從樓上往下看，人簡(jiǎn)直就是跟小螞蟻一樣，在地下爬行。到了第五層，在走廊里，有許多古代的名人字畫。望眼一觀，長江大橋就在我的眼前。長江大橋分三層，最上面一層有川流不息的汽車，中間一層是火車運(yùn)行的軌道，最下面一層是來來往往的輪船。

　　我喜歡黃鶴樓，同學(xué)們。你們也去黃鶴樓玩玩吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　百尺樓的一家理發(fā)店，已成了我經(jīng)常常去的理發(fā)店。

　　理發(fā)店的門前有一個(gè)彩色旋轉(zhuǎn)筒。這個(gè)彩色的旋筒365天天天旋轉(zhuǎn)，就像仙仙女那樣優(yōu)雅、美麗。理發(fā)店的.玻璃門上貼著很多模特的發(fā)型，還貼著很多的假發(fā)，漂亮極了。

　　理發(fā)店里最多的屬人了。有的人頭上夾滿了夾子，東一個(gè)，西一個(gè)夾子都快比頭發(fā)多了；有的人在染發(fā)，頭上戴著一個(gè)東西，可真像一個(gè)外星人；有的人在排隊(duì)，排隊(duì)的人七嘴八舌地交談著。第二多的就是排成一安形的靠背椅。靠背椅可靈活了，可以旋轉(zhuǎn)，也可以升上降下�？勘骋吻笆且幻婷娴溺R子。鏡子旁邊還貼著一條彩色的花邊。鏡子下面有許多工具，我只認(rèn)識(shí)吹風(fēng)機(jī)和梳子了。

　　輪到我剪頭發(fā)了。理發(fā)師給我穿上一件長袍，然后用夾子夾上，開始剪發(fā)了，理發(fā)師先把我的頭發(fā)夾起來然后一點(diǎn)一點(diǎn)剪發(fā)，很快我就剪完了頭發(fā)。

　　每個(gè)月我都會(huì)去理發(fā)店。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　我有一個(gè)特別漂亮的存錢罐，它是爸爸給我買的。

　　存錢罐是一只小豬，圓都都、胖乎乎的，可愛極了。它全身都是粉紅色的，身體兩側(cè)都刻著四個(gè)字：“招財(cái)進(jìn)寶”。身體的下面有四條粗短的腿，后面有一根卷起的.尾巴。身體下面有一條小逢，是放錢的地方。身體的前面有一雙明亮的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻盯著我手里的零花錢。大大的鼻子下面有一張笑得十分開心的小嘴，還有一對(duì)豎起來的大耳朵，好象在聽音樂。

　　每當(dāng)我有錢的時(shí)候，就立刻把它放進(jìn)去，一放進(jìn)去小豬就笑得更開心了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　有一天，上帝心血來潮，把他創(chuàng)造的萬物都叫了過來，對(duì)他們說：“我想聽聽你們說說：因?yàn)橛辛四悖�這個(gè)世界才會(huì)怎樣？”大家齊聲說：“好的”。

　　太陽第一個(gè)說：“因?yàn)橛辛宋�，這個(gè)世界才有光明”。星星第二個(gè)說：“因?yàn)橛辛宋�，黑夜變得多彩。”狼第三個(gè)說：“因?yàn)橛辛宋�，生物鏈才不�?huì)脫節(jié)�！薄�…

　　最后到了人類，沉思了許久后，人類說：“因?yàn)橛辛宋覀�，世界才有了……有了文明�！碧�陽說：“是嗎？”星星說：“不是�！�

　　動(dòng)物們說：“他們可真不知恥！”人類的這句話遭到了太陽的質(zhì)疑，星星的否定，動(dòng)物的譴責(zé)！

　　是呀，我們?nèi)祟惪偸强诳诼暵曊f自己有文明，可卻又做著相反的事。人們亂伐樹木，只是為了做自己想用的家具；肆意掠殺動(dòng)物，只是為了吃一吃美味，滿足自己的口福，或者為了要?jiǎng)游锏?皮毛做皮具，為了魚翅，人們不惜把撈起的鯊魚的魚鰭剁下，然后把它們?nèi)舆M(jìn)水里，讓它們自生自滅：為了猴腦，人民不惜把活生生的猴子的腦袋敲開，再取用猴腦，像這樣殘忍的事情還有許多、許多，要知道動(dòng)物也有生命呀！它們也跟我們一樣，同生在藍(lán)天下，都有生存的權(quán)利！

　　我們?nèi)祟悓?duì)地球的傷害實(shí)在太大了！當(dāng)我們坐著汽車時(shí)，有沒有想到汽車的廢氣對(duì)空氣的污染；當(dāng)我們開空調(diào)時(shí)，有沒有想過正破壞著臭養(yǎng)層？在我們泛用資源的時(shí)候，有沒有想過我們賴以生存的地球會(huì)被破壞？換一句話，可以說：因?yàn)橛辛宋覀�，這個(gè)世界才會(huì)被污染被破壞！

　　醒醒吧！忘羊補(bǔ)牢，現(xiàn)在改正還來得及，可別到了追悔莫急的時(shí)候！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　我的未來會(huì)是什么樣的呢？是一個(gè)普普通通的人呢？將來是一個(gè)出色的大學(xué)生嗎？還是當(dāng)一名出色優(yōu)秀的老師嗎？還是……。

　　我的愛好比較廣泛：游泳、英語、圍棋、數(shù)學(xué)，我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師，所以我一直在努力的學(xué)習(xí)，刻苦專研每個(gè)科目。我的未來是什么樣的就要靠現(xiàn)在了，在上課的時(shí)候，每一分每一秒每一刻都要認(rèn)真的聽講，無論上什么課都要認(rèn)真聽講，這樣實(shí)現(xiàn)我的未來才是好樣的。

　　有一次，我在想我的`未來并不知不覺的聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“孩子，你的未來是好是壞就從小做起，我相信你一定可以完成你那美好的心愿的！”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子，像一顆溫暖的心照看著我，像一束溫暖的光芒鉆進(jìn)了我的心坊，讓我感到溫暖。

　　我的未來會(huì)是什么樣的？是一名出色的數(shù)學(xué)教師在教學(xué)生們碼？我能教出一批優(yōu)秀的學(xué)生嗎？為了這個(gè)夢(mèng)想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖，不會(huì)向后退，我要一直追求自己的夢(mèng)想而努力。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　星期天，一個(gè)陽光明媚的下午，我和我的`同學(xué)一起去公園玩耍。

　　我們看見遍地開滿了花,河里的小魚兒自由自在的游來游去，我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢，我們的手都玩臟了，就準(zhǔn)備去河邊洗手。我跑得非�？�，第一個(gè)就到了河邊。忽然：我看見一個(gè)大姐姐在吃小吃，吃完了，就隨手把裝往河里一扔，我想了想，她這種行為不是破壞環(huán)境嗎？就對(duì)她說：“大姐姐,請(qǐng)你不要亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境�！彼�說：“我……我沒有亂扔垃圾呀。”我說：“請(qǐng)你看一看，那河里的垃圾會(huì)是誰扔的呢？這里明明有個(gè)告示牌，‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’難道你沒有看見嗎？”大姐姐看了看告示牌，臉紅了，說：“我以后再也不扔垃圾了。”

　　說完，就用一根小木棍口袋撈起來了。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地趕過來了，他們都夸我是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，隨后我們?cè)诤舆叞咽窒锤蓛袅�，就高高興興地回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

　　媽媽，我不要做被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥，我要做在藍(lán)天飛翔的雄鷹！媽媽，沉重的負(fù)擔(dān)只會(huì)是我的絆腳石，我只想做快樂的自己，不要做被你操控的機(jī)器人！這些話，我一直不敢說，一看見你那咄咄逼人的目光，已到嘴邊的話語又都給咽了下去。

　　你一直逼迫著我做大量習(xí)題，可你有沒有替我想過，我到底愛不愛做那些習(xí)題呢？小時(shí)候，你是我最親的'人；可是現(xiàn)在，我和你之間像是隔了一堵墻。你就好像是陌生人，我有許多心里話不敢對(duì)你說。親愛的媽媽，我是21世紀(jì)的雛鷹，請(qǐng)您放開手中的線，讓我在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔吧！

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