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小學二年級作文

時間:2024-08-31 18:41:55 小學二年級作文 我要投稿

實用的小學二年級作文合集(6篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學二年級作文合集(6篇)

小學二年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是七朝古都開封。說到開封,你一定會想到雄偉的龍亭,想到巍峨的鐵塔,想到古老的繁塔,想到剛正不阿的包公……而我今天向大家介紹的卻是開封的新景——美麗的水系二期工程。

  水系二期工程把波光粼粼的包公湖和碧波蕩漾的龍亭湖連在了一起,就像一個美麗的大花園環(huán)抱著古樸典雅的開封城,又像給她戴上了一條閃閃發(fā)光的項鏈,給這座有著悠久歷史的古城更添了幾筆色彩,幾分生機,幾許回味。

  放眼望去,只見清澈見底的河水在緩緩流動,水面上點綴著三三兩兩的浮萍,一叢一叢的蘆葦長得郁郁蔥蔥,河兩岸花紅柳綠,鳥鳴婉轉。悠然自得地走在鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑上,不時看到一些雕梁畫棟、古樸典雅的長廊、樓閣,頗有幾分古老的韻味;不時看到一座座大小不同、式樣、顏色各異的橋梁,頗有幾分水城的.韻味;不時看到幾處小巧玲瓏的亭子,層層疊疊的假山、怪石,更是耐人尋味。

  一座座橋梁,一棟棟樓閣,一簇簇竹林,一棵棵垂柳,一片片花叢……這兒是多么令人向往的圣地呀!三三兩兩的老人悠閑地散步,三五成群的青年正忙著照相交流,頑皮的孩子們則在這里嬉戲玩耍,一些釣魚愛好者正凝神垂釣……一切都顯得那么和諧、寧靜。

  一路走來,大大小小十幾座橋給我留下了很深的印象。它們形狀不同,有像彩虹的虹橋,有像房子的廊橋,有像月亮的石拱橋,有像積木的板橋;它們姿態(tài)不同,有的橋雄偉,有的橋玲瓏,有的橋大方,有的橋優(yōu)雅;它們顏色不同,有紅色,有黃色,有深灰色,有灰白色。

  我最喜歡的是一座有中國韻味的橋。它是一座裝飾了大紅色斗拱造型的白石橋,共有16個橋墩,橋下兩側的墻壁上都精心雕刻了古代人們的生活場景。雖然這座橋沒有西司橋那樣雄偉,但那熱烈的中國紅卻象征著祖國的明天更美好!

  美麗的水系二期工程,向世界人民展示了別具一格的開封城,真是一城宋韻半城水,夢華飄溢伴汴梁。

小學二年級作文 篇2

  我家里養(yǎng)過許多小動物,但讓我喜歡的小動物是小白兔。

  記得有一天我在看電視,媽媽給我買了一只小白兔,我高興地跳上跳下,很快找到一個籠子把它關起來,我仔細地觀察它,看到它長著兩只非常長的大耳朵,紅眼睛,三瓣嘴。我問媽媽:“小兔子喜歡吃什么?”媽媽說:“小白兔喜歡吃蔬菜和胡蘿卜!

  我拿了一片青菜放進籠子里,可是小兔子不吃,我問媽媽:“小兔子怎么不吃呢?”媽媽說,“也許小兔子離開爸爸媽媽太傷心了!”我想我會好好照顧它,讓它成為我的好朋友,讓它忘記悲傷。

  所以我站在籠子前面唱歌說話,讓它逐漸和我熟悉,但小白兔還是不理我,它躲在一邊用紅色的'眼睛看著我,好像害怕人類,我躲在屋里觀察,看到它仔細用口咬了一口綠葉,沒有發(fā)現(xiàn)危險,就把綠色蔬菜吃完了。

  我每天放學回家都去看小兔子,給它喂胡蘿卜和蔬菜,我們漸漸熟悉了,我還敢摸它的白兔毛,它一動也不動,好像認識了我的小主人。

  有一天,我看到天氣很好,把籠子打開,兔子鉆了出來,在院子里跟著我跳,我走到哪里,它就跟到哪里,非?蓯郏“淄煤芸蓯,聰明,我真的很喜歡它!

  但是天有不測風云,一天小白兔鉆出籠子,我家的大花狗猛的一撲一下咬住了小兔子的脖子,血液流了出來,母親把狗打跑了,但是小白兔仍然出血,躺在地上一動不動,我悲傷的哭了,媽媽說:“小白兔的身體是一座寶庫,它的毛可以做成衣服,它的肉可以補充營養(yǎng),不要傷心,下次給你買一個!

  我聽了不再哭了,默默地對小白兔說:“你陪了我?guī)滋,帶給我歡樂和歡笑,但你離開了我,我沒有保護好你,你一直是我最喜歡的動物!”

小學二年級作文 篇3

  樂樂他們被救,真是福大命大,被土星人救了以后,不但沒有傷害他們,反而給他們吃拉面。土星人開始說話了:“你們?yōu)槭裁幢换鹦侨俗プ×?”樂樂說:“哎!一言難盡!”

  樂樂把事情一五一十的講了一遍。土星人說:“哦!但是火星人是九大行星中最有善的'人了,怎么會....”“地球人為什么沒來呀?”“我們是動物,怎能和他們打交道!薄斑@也是呀。”

  樂樂說:“我該回戰(zhàn)艦上去了!薄拔液湍銈円黄鹑グ伞!薄昂猛郏g迎!歡迎!”土星人命令手下說:“從今天起,我們土星人和地球人就是朋友了,現(xiàn)在,朋友有難,我們應該幫助他們,對嗎?”“對,我同意幫地球人。”“我們大家都愿意!”“好!現(xiàn)在我們就出發(fā)!”說完就飛走了。

  他們來到軍艦下面,樂樂大聲喊到:“快開門,我們有新伙伴了!”獅子國王聽見了,趕快打開倉門,讓土星人進來。

  土星進人來了,獅子國王說:“你們愿意幫助我們嗎?”“當然可以,我們專門來這里的,日后,我們眾兄弟都聽你的!”

  “好!”獅子國王問狗博士:“火星人有多少個基地?”根據(jù)我的經驗,他們總共有四個。”“好!現(xiàn)在我們兵分四路,樂樂帶一隊,土星人帶一隊,剛剛和明明帶一隊,其他動物由我來帶領!”說完,樂樂、土星人、明明和剛剛還有獅子國王他們都出發(fā)了。

  (下一集是講獅子國王他們遇到了木星人,會怎么樣呢?一起期待下一集吧。。。 (未完待續(xù))

小學二年級作文 篇4

  今天下午我們和老師在教室里猜謎語。

  沒猜謎語之前,我非常想讓老師快點說謎語,接著,老師給我們出了一個特別難的謎語,沒一個同學猜出來,這個謎語是“一朵鮮花人人夸,莊稼地里不栽它,烈日炎炎它出現(xiàn),下雨下雪就開花!

  有的同學說是向日葵,有的同學說是梅花,可是都被老師排除了,我們苦苦的想可是還是想不出來,最后老師告訴我們答案是傘。我們都不明白,老師給我們分析了一下答案,莊稼肯定不能栽它,在熱天的`時候它就出現(xiàn),可以給人們遮陽,下雨下雪的時候可以給大家擋雨。

  最后同學們都明白了,而且我們今天玩的也很開心。

小學二年級作文 篇5

  今天的作文課上,我們都做了一個小制作。有的同學做了精美的橘子燈;有的同學用燭光紙做了美麗的蝴蝶;還有的同學做了奇妙的光燈;而我最喜歡的就是不倒翁了。

  放學回到家,我想親手制作一個不倒翁。于是我從家里找來做不倒翁的材料:有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了,我就開始制作部倒翁了。首先,我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里,用筷子把雞蛋殼弄了一個小孔,在把雞蛋從小孔里倒出來,用清水把雞蛋殼沖洗干凈?墒窍措u蛋殼時不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時,我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內。

  為了保持蛋殼的平衡。然后點燃蠟燭,將蠟燭油滴入小孔內固定螺絲帽,讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時候一不留神,把雞蛋殼又弄出了一個小孔。唉!做不倒翁怎么這么難!只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進了蛋殼中固定好,真的`好緊張啊!為了保持不倒翁的美觀,我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住,在帽子的左右兩邊粘上兩個兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛,一張三瓣嘴。在畫畫的時候,雞蛋發(fā)生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。!在第三次的返工之后,一個栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

  通過這件事我懂得了:有些東西看起來很容易,可是做起來卻很難。

小學二年級作文 篇6

  春天陽光燦爛,春姑娘展開了笑臉。太陽溫暖的光照著,像媽媽的手溫柔地撫摸你。

  隨著春姑娘輕快的步伐,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的。大地披上了綠裝。

  在這個溫暖的季節(jié)里,田野里開滿了鮮花,有紅的、黃的、白的`、紫的,各種各樣的花點綴著美麗的春天。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在花叢中翩翩起舞。

  在樹林里,許多小鳥在自由自地飛翔,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。忽然一陣悅耳、動聽的笛聲傳來,放眼望去,一群頑皮的小孩子正吹著柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

  春天的雨是柔和的,只見春雨在樹枝、樹葉上跳動著,留下如煙、如霧、如塵的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  啊,春天的一切,都顯得那樣生機勃勃。

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