實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)秀(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天，母雞和小雞在草地上散步。
突然，一只老鷹從天空中飛過，母雞看見了，大叫道：“孩子，快躲進(jìn)我的懷里！”小雞敏捷地躲進(jìn)母雞的懷里，母雞不屑一顧地對(duì)老鷹說：“你要敢吃我的孩子，我和你拼了！”老鷹虎視眈眈地說：“呵呵，你的孩子馬上就成為我的盤中餐了！”母雞聽了，氣得火冒三丈，以迅雷不及掩耳的速度沖了過去，老鷹也不甘示弱，也沖了過來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際，母雞一下子啄到了老鷹的'眼睛。痛得老鷹直叫，只好落荒而逃了。
你看，勇敢的母雞戰(zhàn)勝了兇惡的老鷹，可見母愛的力量是強(qiáng)大的，無(wú)窮的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在我很小的時(shí)候，媽媽給我過講烏鴉反哺和羊羔跪乳的故事，教我背“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，她說那就是感恩。我很感動(dòng)，常常對(duì)媽媽說：“我也會(huì)感恩呀，等我長(zhǎng)大了，我要給你買好多好多好吃的，帶你到好多好多地方去旅游”。
我一天一天長(zhǎng)大，卻發(fā)現(xiàn)等可以掙錢后再去感恩真是太遙遠(yuǎn)了，現(xiàn)在是不是也可以做些什么呢？于是，我從生活中的小事做起，能自己做的事情就自己做，比如收拾好書房、整理自己的學(xué)習(xí)用品等等。雖然幫不上什么大忙，但我可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。在媽媽勞累時(shí)，我會(huì)力所能及地給她揉揉肩膀，說些安慰和夸獎(jiǎng)的話，看著她欣慰的笑容，我覺得這也是一種感恩吧。
媽媽對(duì)姥姥很好，但有一回發(fā)了脾氣。我非常嚴(yán)肅地批評(píng)媽媽說：“不能這樣和姥姥說話的，她是你的媽媽”。媽媽向姥姥道了歉，然后笑著對(duì)我說：“你說的對(duì)，我接受你的批評(píng)，同樣我是你媽媽，希望你以后也能好好對(duì)我說話”，我們都笑了。從這件事我感覺到，感恩是中華的'傳統(tǒng)美德，需要爸爸媽媽對(duì)孩子的教育，更需要爸爸媽媽做好榜樣，一代一代傳下去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累就會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流。
每次聽到《感恩的心》這首歌，我都感到很溫暖，是感恩讓我健康成長(zhǎng)，是感恩讓我們的世界如此美麗！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家有三條金魚，它們穿著五彩斑斕的衣服，我給它們?nèi)×巳齻�(gè)好聽的名字——紅紅、黃黃和金金。
這幾條金魚可調(diào)皮啦！只要有人走近，想一睹風(fēng)采的時(shí)候，它們就一甩尾巴，把人弄成了“落湯雞”，給它們喂食的時(shí)候，它們蜂擁而上，金金搖著尾巴，好像在說：“這是我的`地盤，你們休想吃。”紅紅和黃黃才不聽呢，它們不管三七二十一，來(lái)到金金的地盤，吃了起來(lái)。
這幾條金魚真是太可愛了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，我們像往年一樣買了許許多多的燈籠來(lái)裝飾我們的家，我很高興因?yàn)榻K于可以出去掛燈籠了。
果然，在買來(lái)的這一天，就迫不及待的“開工”掛燈籠了!我，哥哥和姐姐拿出了大大小小尺寸不同的紙質(zhì)燈籠，于是我們分工進(jìn)行，因?yàn)殚L(zhǎng)得矮所以我負(fù)責(zé)折燈籠，雖然不能把燈籠高高的掛在最高的地方，但是看到自己折成型的燈籠掛在枝頭我還是很開心的，因此，對(duì)自己的這份“職業(yè)”我還是很滿意的。燈籠雖多，但是憑著我熟練的技巧，沒一會(huì)兒就被我搞定了。姐姐哥哥也不閑著，搬著椅子開始上樹了，掛在高高的桂花樹上，掛在茶樹上，紅彤彤的一片，也正象征著來(lái)年的.紅紅火火!掛完了燈籠，外公招呼我們?nèi)ベN窗花，不得不佩服工匠們高超的技術(shù)，一張張平凡的紙?jiān)谒麄兊募庸は驴梢宰兊哪敲吹拿�，像雪花，像小福人，像花朵…�?/p>
這過新年真是有趣啊，能掛燈籠，能貼窗花，能吃年夜飯，能分紅包，我真是太開心了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，我們要去新江江邊野炊。差不多6：00的時(shí)候，我就從床上爬了起來(lái)，我穿上拖鞋后就向門奔去。我打開門，只見外面下著小雨，我有點(diǎn)遺憾，因?yàn)槔蠋熣f下雨就不去了。我想：雨肯定會(huì)停的。于是我刷過牙，洗過臉，吃過早餐，帶了零食和午飯。就去了學(xué)校。
一進(jìn)班，只見有一半的人沒有帶吃的。這時(shí)，播響了起來(lái)：“通知，通知，因今天下雨，所以活動(dòng)取消�！蔽衣牶蠛苁�，心想：我們?nèi)ゲ怀闪�。在我快要絕望的時(shí)候，只見，外面的.雨停了。又來(lái)了第二則通知：“通知，通知，因今天天氣有所好轉(zhuǎn)，所以……”廣播還沒播完，班上的人就高興了起來(lái)，因?yàn)樗麄冎肋@肯定是說春游的。沒有帶的同學(xué)直奔小店買東西、打電話。
出發(fā)的時(shí)間到了，數(shù)學(xué)老師讓我們排好隊(duì)，然后出發(fā)。在路上，我可開心了，邊走邊笑邊跳。鍛煉身體。
終于到了新江，我迫不及待的打開了我的小書包，拿出零食就吃了起來(lái)，邊吃邊和語(yǔ)文老師聊天，說說笑笑。吃喝都全了，玩樂還沒開始呢！陳歡從包里拿出橡皮筋來(lái)跳，有的同學(xué)玩拍手游戲，有的同學(xué)玩對(duì)跳，還有的折了些蘆葦，對(duì)打。
吃午飯的時(shí)間到了。只見仲佩旋拿出桌布，攤在地上，我拿出盤子，把驢肉倒進(jìn)去，景鈺純拿出了一些熟菜。大家一起分享著美食非常開心。
12點(diǎn)多了，我們要回去了，我們依依不舍的離開了。但我走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，別的班的人破壞環(huán)境，把垃圾扔在了這里，真是不應(yīng)該�？煲綄W(xué)校的時(shí)候突然下起了大雨，同學(xué)們趕快奔向教室。
到了教室雨卻停了，真逗，天氣老是和我們開玩笑。但是今天玩得還是很開心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)坐飛機(jī)的晚上，爸爸告訴我馬上就要到福州了�！案Ｖ�？那不是一個(gè)無(wú)趣的地方？”說完我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)境里，我到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，一層層的樓房好像架子，里面走的人仿佛是許多玩具小人。在電腦上看網(wǎng)購(gòu)衣服。直接在電腦上輸入衣服的寬度等其他要打字的地方，就可以超速的送到自己的家。我到了尤溪大橋，發(fā)現(xiàn)一共有兩層。第一層是從這邊到那邊的人或車行的。而第二層是相反的。橋梁的最上方有幾個(gè)太陽(yáng)能板，太陽(yáng)能板旁邊有幾根針，那是可以把太陽(yáng)能板吸收的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電，再把這個(gè)電轉(zhuǎn)送到福州各地區(qū)。我來(lái)到美的.電器，發(fā)現(xiàn)里面有飲水機(jī)可以把海水或者是洗衣服的水轉(zhuǎn)換成能讓人飲用的水，這里的空調(diào)可以把外界的冷空氣或者熱空氣吸收起來(lái)，并且轉(zhuǎn)換成相反的空氣，還可以在應(yīng)該使用天氣自動(dòng)開關(guān)機(jī)。
快到福州，飛機(jī)馬上要降落了，爸爸叫了一聲：“兒子，快到福州了。”這時(shí)我才醒來(lái)，我說：“原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀.”要是真的那該多好呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
媽媽總是對(duì)我說：“不要以小人之心度君子之腹，”我總不知什么意思，今天我明白了。
今晚，我和媽媽騎電動(dòng)車回家，正走在汽車站對(duì)面，堵車了，這是很正常的事，因?yàn)檫@兒在修路，突然我們前面的出租車往后一退，把我媽媽的車蓋撞開了，媽媽等車一散，就擋住那叔叔的'車，對(duì)他和氣的說：請(qǐng)把我車蓋修好，”他一聽，跑下車來(lái)，問我媽“我什么時(shí)候撞你車來(lái)著？他那驕橫的眼神使我看著很不舒服，修路的人：“撞了，就應(yīng)該賠，賠150元，賠200元······”那人說：“你車本來(lái)就是舊的，用膠布貼一圈就行了�！苯�(jīng)過一番爭(zhēng)辯，在眾目睽睽之下那人只好賠了50元。那人還以為我們想敲詐他錢呢！
真是小人之心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
輕輕翻開語(yǔ)文課本，我看到了一幅十分刺眼的畫，這幅漫畫中有五個(gè)十分醒目的大字，“母子上車處”，但順著欄桿看到的卻是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，他們衣著整齊，但卻沒有一個(gè)人肯挪一挪步，讓那位抱著孩子的母親站一下，而那位母親卻只能無(wú)奈地站在一旁，看著那四個(gè)年輕力壯的青年。
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，看著這一個(gè)個(gè)神態(tài)平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識(shí)字嗎？即使不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字，看到那母女兩人也應(yīng)該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫，我想了很多很多，我真的為這幾個(gè)男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個(gè)人為了得到盡可能多的利益，可能會(huì)不擇手段，可能會(huì)拋棄一些屬于自己的.東西，但這種人雖然得到了利益，但他的公德會(huì)隨著利益的到來(lái)而遠(yuǎn)去。
看完這幅漫畫，我感覺到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對(duì)母子的感受，他們的那種眼神，是讓人過目不忘的，從那眼神中可以看出幾位青年對(duì)公德的無(wú)視，看出了他們對(duì)尊嚴(yán)的無(wú)視，在生活中，這樣的事不在少數(shù)，上車時(shí)，看到車廂里坐著的大部分都是年輕人，而站著的大部分全是年長(zhǎng)一些的，難道他們就沒有一絲公德心嗎？其實(shí)做到有公德心并不難，只需一動(dòng)便可以體現(xiàn)，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人們往往為了一時(shí)的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心，你們認(rèn)為這樣值得嗎？這個(gè)答案是顯而易見的，那么我們?yōu)槭裁匆プ瞿兀?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
一天晚上，忙碌了一天的桌子和椅子，他們疲備不堪，互相訴說自己的煩惱。
椅子反來(lái)復(fù)去睡不著，還不時(shí)地呻吟著，桌子聽見了，就問：“你為啥事而這樣痛苦？”椅子說：“唉！我的小主人越來(lái)越頑皮，上課的時(shí)候，他不專心聽講，身子總是左搖右擺的，有時(shí)候真的差點(diǎn)被弄翻了，現(xiàn)在我腰酸背痛，很難受�！弊雷勇犃�，深有同感地說：“我比你好不了多少，小主人在我的.臉上亂寫亂畫的，有時(shí)候用小力劃，你看，我又臟又嗅，還傷痕累累的，是不是比你還慘呢？”他們你一言我一語(yǔ)，不知不覺地睡著了。
第二天一覺醒來(lái)，桌子和椅子忘記了所有的煩惱，又開始了他們新的一天。
小朋友，讀了這個(gè)故事，你會(huì)想到了什么？我們應(yīng)該怎樣做呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
一只貓被車壓死了，這時(shí)來(lái)了一只老鼠，他見到了死貓，準(zhǔn)備把死貓拖到集市上去炫耀一下。突然，又來(lái)了一只老鼠，由于兩個(gè)是一個(gè)洞的'，因此沒有吵架，就一起抬起死貓，準(zhǔn)備一同去炫耀。
一路上，碰到了小鴨子就對(duì)他說：“嗨，你呀，真笨，簡(jiǎn)直是個(gè)笨小鴨，瞧瞧，我們比你厲害多了吧！連只貓都打得死，你敢跟我們比嗎？”小鴨子看了它們幾眼，沒有吭聲。
那兩只老鼠又繼續(xù)走，遇見了小白兔，它們指著那只死貓說：“小懶兔，瞧啊，我們把貓打死了，你能嗎？”小白兔才不理它們呢！于是它們又繼續(xù)往前走，遇見了大公雞，它們說：“你這只雞，還不如我們老鼠，我們能把一只老鼠打死，你呢，天天只會(huì)亂叫！”
公雞看了看它們，忽然說了一聲“貓來(lái)了�！蹦莾芍焕鲜髞G下死貓沒命似的逃回洞去了。公雞在后面哈哈大笑：“如果真是你們把貓打死的，現(xiàn)在還會(huì)怕貓嗎？”
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