小學(xué)二年級作文(通用6篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
雨,一滴一滴地從天上掉下來,沒有聲音,沒有感情,在那個(gè)夢里,我的靈魂仿佛被吹走了。
來到了一個(gè)地方,我站在一片廢墟之中,這是什么?我無發(fā)想象,如此殘破不堪的畫面,是經(jīng)受了多大的災(zāi)難?我四處張望著,好像四周空無一人,只看見斷掉的肢體,散散的呆在瓦礫之中,我不禁害怕起來,想要離開,才發(fā)現(xiàn)周圍無邊無際,是夢吧?只有在夢里才會(huì)如此無助。隱隱約約,聽到一個(gè)呼救的'聲音,這聲音是如此虛弱,我不敢想象這個(gè)聲音的主人是經(jīng)歷了多么驚心動(dòng)魄的磨難,我忽然看到從地里伸出了一只求助的手,我跑過去,想要拉住他,然而,我的手和他的手就這樣在空氣中錯(cuò)過了,我沒有辦法碰到他,我呆了,正在我感到恐懼時(shí),一陣風(fēng)把我吹走了。
小學(xué)二年級作文 篇2
上個(gè)星期四,爸爸和媽媽一起帶著我到蚌埠看病。
吃過早飯,我們坐上了往五河去的公共汽車。到了五河,在一個(gè)十字路口我們轉(zhuǎn)車去蚌埠。車很大,但坐車的人不多。爸爸媽媽一路說著話,我則看著窗外的風(fēng)景?蛙嚧蠹s行駛了一個(gè)半小時(shí),我們進(jìn)了蚌埠市區(qū)。
出了車站,我想打的走,可爸爸堅(jiān)持要步行去。走了一段路后,我感到又累又餓。媽媽給我買了一元五角錢的包子。吃完包子后,我腿上有了勁兒,走起路來輕松多了?珊髞砦覀兺巳メt(yī)院的路怎么走了。這時(shí)爸爸說:“鼻子下面就是路!蔽覇枊寢屵@話是什么意思,媽媽告訴我:“你爸說的是,嘴可以用來問路,不知道就問一問!苯(jīng)過幾個(gè)路人的指點(diǎn),半個(gè)小時(shí)之后,我們終于來到了蚌埠附屬醫(yī)院。
呀,這個(gè)醫(yī)院真大!樓也非常高,大概有二十幾層吧。醫(yī)院門前種著許多花草樹木,還有我喜歡的竹林,但最漂亮的還要數(shù)樓前的假山和噴泉。一根根水柱向上噴出,又變成無數(shù)根銀線落下來。真好看!我很想在噴泉邊玩一會(huì)兒,可爸爸讓我先進(jìn)醫(yī)院看病。
于是我們來到一樓大廳。爸爸先排隊(duì)掛了號。然后我們坐著電梯來到四樓?床〉娜苏娑啵∥覀兣帕撕荛L時(shí)間的隊(duì),墻上的大屏幕上才出現(xiàn)了我的`名字!K于輪到我看病了。爸爸媽媽陪著我進(jìn)了病房。醫(yī)生檢查了我的鼻子,又讓我張開嘴巴,用一根扁扁的竹簽壓住我的舌根看了看。我差點(diǎn)兒沒吐出來。檢查完后醫(yī)生說我得了鼻竇炎,給我開了很多藥。有西藥,也有中藥。我們來到一樓取了藥?粗淮蟀恋榈榈乃幬,我有點(diǎn)兒害怕。說心里話,我最怕吃藥了!
從醫(yī)院出來,我急忙跑向噴泉。這時(shí),我差點(diǎn)兒哭了!獓娙獩]了,只剩下一些光光的、黑黑的鐵柱子!原來,這里的噴泉是限時(shí)開放的。沒辦法,我們只好在沒噴泉的小池邊照了幾張照片后離開了醫(yī)院。
吃過午飯,爸爸帶我們到淮河邊玩。河很寬,岸邊栽了許多樹,水面上有一些大輪船。我真想坐上大船在河里游玩,可他們不讓小孩子進(jìn)去。爸爸選擇了一些地方,幫我和媽媽拍了好多照片后,我們坐車回家了。
小學(xué)二年級作文 篇3
未來的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢?讓我來告訴你們吧!
未來的家鄉(xiāng)有很多環(huán)保裝置,比如:空氣清新器,垃圾打包裝置,還有垃圾回收機(jī)器人
未來家鄉(xiāng)的小區(qū)還有一些音樂噴泉,每天清晨,隨著音樂去上班,中午,吃完午飯,邊聽音樂邊看噴泉,傍晚,吃完飯,去小區(qū)散散步,看看噴泉
未來的家鄉(xiāng)非常流行低碳,家里有小汽車的就把汽車賣了,買一輛電動(dòng)車騎,家里很有錢的`當(dāng)然去買太陽能汽車?yán)玻?/p>
未來的家鄉(xiāng)很講究環(huán)保的,家家戶戶都用菜籃去買菜,塑料袋已經(jīng)嚴(yán)禁使用了。
我真想快快去未來享受天倫之樂!
小學(xué)二年級作文 篇4
悄悄地,冬走了;悄悄地,春來了;悄悄地,她擁抱了這座城市,擁抱了每一個(gè)角落。每個(gè)地方都有她來過的腳步,每個(gè)地方都有不多不少的一點(diǎn)點(diǎn)。我們的校園也是一樣,也被她喚醒了。
春喚醒了大地,喚醒了校園的大地。道路兩旁的綠化帶被喚醒了。小草偷偷的鉆出曾被積雪覆蓋的硬硬的土壤,為校園一角增添了一點(diǎn)綠意。放眼望去,草坪上,是枯黃的',小草都躺在地上。而那一小叢綠色的,綠色的小草在其中,若隱若現(xiàn)。走近仔細(xì)觀賞,小草嫩嫩的、短短的,很是可愛!這真是“草色遙看近卻無”啊!那灌木叢更是讓人眼前一亮。蒼老的綠色好像飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡了風(fēng)雪交加的摧殘。而灌木叢上冒出的芽,卻是嫩黃嫩黃的,大葉的,小葉的,還有像花苞那樣的。一切的一切都留下了春的腳步,綠色的腳步。
春喚醒了萬物,而人們好像也被喚醒了。吃完午飯,走在路上,仰起頭,除了有那春日的暖陽,還有一只只飛得很高,很高的風(fēng)箏。你看,它們多么像迎接春的使者,都在爭先恐后的飛呀,飛呀,像是生怕春一下子就跑了似的。用不看,就知道,下面正在放風(fēng)箏的人們不是坐在草坪上拉著風(fēng)箏線,就是拉著風(fēng)箏線在飛奔。
一切都是那么新鮮,那么快活,那么嫩綠,讓人在無意間感到舒暢、開心。早春,我們早早地起床,我們感受春的美麗,春的氣息,春的溫暖,體驗(yàn)春天,生機(jī)勃勃的大自然。我們一齊抬頭,勇敢地走向前方,迎接初春的美好,美好的未來。
小學(xué)二年級作文 篇5
大家知道在吃團(tuán)圓飯時(shí),都是和家人一起,但這次團(tuán)圓飯是與眾不同。
中午,許多人都沒回家,和我與李金玉一起去吃飯。
一到飯店,班里同學(xué)們一下子就占了一個(gè)桌子,當(dāng)時(shí)場面十分壯觀。每一個(gè)同學(xué)值了一上午周,又累又餓,都拿著一雙筷子,有在咬筷子太餓了,有在敲桌子嘴里說:“快上飯!餓暈了!边有看著別人吃就流口水。
和家人吃團(tuán)圓飯是開心快樂,我們團(tuán)圓飯是迅速;和家人吃團(tuán)圓飯是細(xì)嚼慢咽,我們團(tuán)圓飯是狼吞虎咽;這就是不同之處。
老板見了就在笑,我們團(tuán)圓飯真是熱鬧!
小學(xué)二年級作文 篇6
今天是十月一日,是中華人民共和國成立61周年,是祖國母親61歲的生日。在這個(gè)歡慶的日子里,樅陽縣的蓮花湖公園開業(yè)了。我和爸爸媽媽一起來到了這個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
還未入園就聽到了古典優(yōu)雅的古箏的演奏聲,門外的石壁上刻著蓮花湖公園幾個(gè)大字,對面的石壁上還有方苞植荷的圖案和蓮花湖公園的簡介。我們通過一座拱橋來到了園內(nèi),園內(nèi)熱鬧非凡,人山人海,我們首先來到的是“觀景平臺”,通過59級階梯,到達(dá)了這里,從四面看,景色各不相同。東面的湖水碧波蕩漾,西邊的高樓大廈聳立在對岸,南邊的演藝廣場引人注目,透過北邊的樹葉,看到了剛?cè)雸@時(shí)的景色,真是園在湖中,景中有景啊!踩著一塊塊大石頭,來到了一座小亭子中,二胡的聲音隨風(fēng)襲來,叫人贊口不絕。我們歇息片刻,又來到了木棧橋上,橋在湖上,湖水碧波蕩漾,魚戲蓮葉間,河對岸的垂柳梳著她碧綠的'長發(fā),風(fēng)景怡人。走出木棧橋,聽見蛐蛐的動(dòng)聽的歌聲,仿佛是在為這迷人的景色叫好。
這美麗的風(fēng)景見證了樅陽縣這幾年的發(fā)展,蓮花湖在政府人民的幫助下,又恢復(fù)了原來的面貌,這不正是送給祖國母親61歲生日的最好禮物么。
夜晚,五彩斑斕的煙花在天空中展開了笑臉,時(shí)而像金菊怒放,時(shí)而像金蝶飛舞,我在心中默默祝福:祖國母親,生日快樂!
國慶節(jié)到了,縣城到處是一片喜氣洋洋。各個(gè)單位的門上都掛著又紅又大的燈籠,燈籠上都寫著“歡度國慶”。各種各樣的花擺成了各種圖案,有龍形的,有兔形的,還有五環(huán)形的......把大自然點(diǎn)綴得更美麗。
大街上人山人海,川流不息,有賣冰糖葫蘆的,有賣氣球的,腰鼓隊(duì)的老奶奶們跳著歡快的舞蹈,連不會(huì)走路的小孩都要爸媽用車子推著來熱鬧熱鬧,每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。
超市里人真多呀!大人小孩都提著籃子認(rèn)真地挑選自己喜愛的東西,把袋子都裝得滿滿的,交錢的地方排著長長的隊(duì)伍,像一條長龍。爸爸說:“現(xiàn)在人們的生活真好呀!”
國慶節(jié)真熱鬧啊!
金秋十月,迎來了祖國的63歲生日,我和媽媽、小舅媽、大哥哥、外公、外婆一起去白鷺島游玩,到了白鷺島我看到了美麗的白鷺,我還和白鷺在一起照相。
中午我到餐廳去吃美味的飯菜,下午我坐上快艇在戀子湖上轉(zhuǎn)了一圈,快艇的速度可快了,媽媽還幫我在快艇上照了一張相。 白鷺島真好玩!
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