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(熱門)小學(xué)二年級作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天天氣真冷!我出去堆了一個(gè)小雪人。
我叫爸爸出來看,爸爸說:“這個(gè)小雪人太小了,我?guī)湍愣岩粋(gè)大雪人吧!卑职謴募依镒叱鰜,幫我堆了一個(gè)大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體,剛堆好一部分,一不小心把鏟子搞斷了,他又拿起了一把刀,把雪人堆好了。他就進(jìn)屋去了。不一會兒,我們鄰居一個(gè)小哥哥來了,他看了看雪人就說:“我們給雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的`手,哥哥說:“這手太小了!彼麕椭覍⒀┤说氖侄汛罅诵,可是他又覺得不太方便,他就從家里拿來了一把掃帚、一把拖把當(dāng)雪人的手,這下雪人更漂亮了。這時(shí)又來了一個(gè)哥哥,他們一起幫我給雪人做了一頂帽子,我高興極了!
那個(gè)哥哥堆完后就走了,這時(shí)天快黑了,我和另一個(gè)哥哥也回家吃飯了。吃飯時(shí),爸爸問我:“你開不高興呀?”我回答說:“高興。 蔽曳磫柊职郑骸澳?”爸爸就說:“我也高興。
小學(xué)二年級作文 篇2
一天下午,我去游泳館去游泳,可是,一下水就感覺被游泳圈束搏住了,怎么游都不方便。于是,我決定向爸爸這個(gè)游泳高手討教討教。
爸爸叫我抿住呼吸,把頭伸進(jìn)水里。我一聽,心想:會不會淹死。恳怯腥L兩短就……爸爸還沒等我想完,直接把我的頭按了下去,我突然發(fā)現(xiàn)憋著氣在水下是不會受到影響的。還挺舒服呢!
我好不容易把憋氣學(xué)會了,爸爸又要教我學(xué)蹬腳。我把腳放到水里,拼命地劃呀劃呀,可沒過一會兒,我就累得干脆不劃了。這時(shí),爸爸走過來,語重長心的.對我說:“其實(shí)做任何事情也好,只要堅(jiān)持,就一定會成功!”我心想:也對啊。于是,爸爸把我的身子放平在水面上,讓我手伸直,腳慢慢地蹬,快到目的地了,我就加快速度,奮力沖了過去。
蹬腳學(xué)會了,換氣就容易多了,在水里快憋不住的時(shí)候,直接讓左右手逆時(shí)針和順時(shí)針方向來個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,再把頭伸出來,深吸一口氣,再潛到水下。
直到現(xiàn)在,我還是忘不了爸爸的那句話:只要堅(jiān)持,就一定會成功!
小學(xué)二年級作文 篇3
今天,老師在思品課時(shí),和我們玩了畫鼻子。
看,老師在黑板上畫了一個(gè)小熊。他那張熟悉的耳朵,下面是水靈靈的眼睛有一張大大的嘴巴。怎么看也不順眼,哦,原來少了鼻子啊。
中午,輪到我了,我胸有成竹走上去,老師幫我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈后,我是暈頭轉(zhuǎn)向,不知黑板在哪里,但是,我很快找到了黑板。只聽見下面的叫喊聲,我猶豫不決,找到了感覺是對的地方,畫了一個(gè)鼻子。突然,下面哄堂大笑起來。我忐忑不安的摘下眼罩,原來鼻子飛到了九霄云外,我無地自容的'走了下去。
下個(gè)人跟我一樣的辦法,笑得我合不攏嘴。但是,他畫在了臉上但是在頭頂上,像一個(gè)大包一樣。
大家花了各種各樣的鼻子:有畫在下巴上,像一個(gè)大疙瘩一樣;有畫在嘴角邊的,好像在舔舌頭;還有畫在眼睛中間的,好像是一個(gè)三眼怪一樣。
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