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小學(xué)二年級作文

時間:2024-10-01 07:41:11 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文集合(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級作文集合(7篇)

小學(xué)二年級作文 篇1

  “抓到了!抓到了!”“超線了!”“你動了!”

  很遠就能聽見這熟悉地喊叫聲。我連忙跑上前去一看,原來是一群小伙伴們正在激烈地玩“紅綠燈”的游戲呢!

  “帶我一個!”我沖上前去說。說完,我加入了游戲中。

  胡耀坤當紅綠燈,他的眼睛被蒙上了紅領(lǐng)巾。一個人喊道:“綠燈!”他立即摸了起來,他伸出雙手,朝兩邊摸,腳卻一步一步地挪動,不敢走快,生怕摔倒。一不小心出線了,我們哈哈大笑。頑皮的胡一豪見了,跑上前去逗他,結(jié)果被他一把抓住了。輪到胡一豪抓了,他一直抓不到我們,氣得竟摘下紅領(lǐng)巾,往地上一扔,腳一跺,說:“不玩了!”看著他的`樣子,我們笑得更歡了。

  突然,鈴聲響了,我們迅速回到教室,準備上課。

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天我們?nèi)ス睬嗌止珗@秋游,在車上的時候,我已經(jīng)迫不及待了。一下車,我看到了森林公園是綠油油的'一片樹木和草坪,真大!

  我們來到了游樂場,我玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,轉(zhuǎn)得我頭都暈了,還玩了飛機,按了按鈕飛機就會升高,叮玲玲時間到了,下了飛機我還玩了打水槍,剛打到了章魚,機器就停下了,玩得意猶未盡。

  我們還參觀了植物館,我看到了仙人掌,上面的刺嚇得我渾身發(fā)抖。還看到了柳樹和椰子樹,椰子樹上面都是椰子。

  中午我們來到了大大的草坪上,老師說把桌布攤在草坪上準備吃午飯。我和小伙伴們一起分享了零食,我還用零花錢買了礦泉水,看到小伙伴們買了汽水和可樂,我和小伙伴說:汽水和可樂都不健康。于是小伙伴們聽了我的建議都把汽水和可樂退掉了。后來我們又回到草坪上做游戲,玩得很開心。最后老師說整理東西回去,我們上了車,準備回家了。

  今天玩得很開心,期待下次旅游。

小學(xué)二年級作文 篇3

  我將你拋棄?不,不是,是你選擇無理取鬧,將我拋棄......我的好朋友叫小雨,她也是我的閨蜜。小雨的爸爸腦袋摔傷了,原因是:麻將館的老板叫她爸爸打麻將,從樓上摔下來的,腦袋被撞了一個大包。放學(xué)回家的路上,小雨看到了仇人,叫我陪她一起去掀別人的麻將桌。這一行為是我想都沒想過的!外婆問她原因,她告訴了我。我不想找麻煩,可還是從了她。很巧,她爸爸有在那里打麻將。他在一旁很不高興,見麻將管老板來了,便大吼起來:“你還好意思叫我爸爸來打麻將,他頭頂?shù)哪前褪悄憬谐鰜淼!”我感覺說得有些過分了,便小聲的對她說:“這也不能全怪別人!你想想,如果你爸爸不想打麻將為什么不拒絕呢?說明他本身就有這類想法,便來了,如果不叫你爸爸的話,你爸爸還是有可能來呀!”“我不知道,反正我爸爸頭頂那包就是他叫出來的`!”我有點火了,便大聲重復(fù)這剛才那句話,話還沒有說到一半,她便開始罵我:“你滾!老子不想看見你!”“你什么意思?”“你滾吶!別讓老子看見你!”“你什么意思?”我徹底火了!澳銤L,老子見你就煩!”我不得不壓抑自己,卻怎么樣也控制不住。我提起書包就沖了出去,眼睛瞬間模糊起來,眼睛里全是淚水。她追了上來,我拼命的跑,只聽見身后傳來一陣陣她的聲音:“姓孫的,有種你就別來,你給老子滾!”我擦著淚水,回頭“惡狠狠”地盯了她一眼;丶,我哭天喊地地大哭了一場。難道是我將她拋棄?一個念頭在我心頭閃過。恨自己,將你拋棄。爸爸回來了,看我眼睛哭的又腫又紅便問:“閨女,怎么了?”我便告訴了爸爸。爸爸眉頭緊皺:“她不把你當朋友,就不要為她付出,也不要為她傷心,你恨的不應(yīng)該是自己,是她,你只是站在一個公平的角度思考,是她,惡狠狠的將你拋棄,你對她那么好,卻得了個‘狗咬呂洞賓,不識好人心!拔一腥淮笪颍虐l(fā)現(xiàn)是她早已拋棄了自己。

  以前向她道歉的場景映入腦海;罵自己的場景不勝其數(shù);被欺負的場景回蕩于心;卻依然好聲好氣的討好她。電話那頭,熟悉的聲音:“為什么要走?為什么第一次將我拋棄?”我何曾將你拋棄,只不過是我自作多情陪你那么久罷了......

小學(xué)二年級作文 篇4

  秋天,菜園里的南瓜成熟了。

  兔媽媽叫小兔去摘一個南瓜。小兔興高采烈地來到那里,看見一個個大南瓜金黃金黃的`,就像一個個胖娃娃,饞得口水直流。他選了一個又大又圓的?墒悄瞎咸亓耍帽M全力也拿它沒辦法。怎么辦呢?小兔急得抓耳撓腮,上躥下跳。

  就在這時,好朋友小熊騎著電動車來了。小兔發(fā)現(xiàn)車的輪胎是圓的,頓時恍然大悟。他使出九牛二虎之力,好不容易才把南瓜立了起來。再輕輕一推,南瓜就“咕嚕嚕,咕嚕!钡貪L了起來,不費吹灰之力,就把南瓜推回了家。

  兔媽媽感到非常好奇,問:“這么大的南瓜,你是怎么運回家的?”小兔一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸小兔聰明。她切下一塊南瓜做成金牌,掛在小兔的脖子上,還做了一頓南瓜大餐讓他大飽口福。

小學(xué)二年級作文 篇5

  暑假到了,我即興奮又擔心,令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)痛快,讓我擔心的是會有太多的作業(yè)。不過老師這次手下留情,作業(yè)還好不是太多。

  這些作業(yè)是不能亂寫的,而且我的暑假生活不能太任意了,所以我要訂個暑假計劃表:

  一、每天早上鍛煉身體;

  二、上午寫2個小時《暑假樂園》,然后玩一會兒,再看會兒電視……

  三、下午寫2個小時作業(yè),另加練字一張。

  四、每天中午睡1個小時。

  五、按時上補習(xí)班。

  六、每天晚上寫日記,看課外書。

  這就是我的暑假計劃,我一定會認真做的',過一個快樂、充實的暑假。

小學(xué)二年級作文 篇6

  成長的故事就像一首歌,動聽迷人;成長的故事是一棵棵好奇的小草,從地上探出頭來;是不斷涌出來的泉水,往外噴灑。成長陪伴者我們學(xué)習(xí),陪伴者我們一起勞動。

  曾經(jīng)的一次,下課了。我和幾個同學(xué)像箭一般沖出教室,來到操場玩游戲。正當我們玩得最痛快的時候,只聽“咔——”的一聲,我不小心把同學(xué)的眼鏡給踩壞了。當時,我心里很不安,呆呆的.看著被踩壞的眼鏡,生怕他告狀。他一告狀,老師就會通知我的父母,那時的我心里滋味就不好受了。

  我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭,看見他在微笑,我知道他并沒有告狀。他安慰我說:“沒事的,你不是故意的,我不會告訴老師的!

  “謝謝你!”我今天真快樂,友誼讓我長大了。

小學(xué)二年級作文 篇7

  星期六,火辣辣的太陽終于躲起來了,迎來了難得的陰天,這正是外出游玩的好時機。媽媽和我還有表姐一家人一起去鳳凰山主題樂園玩。

  一進門,展現(xiàn)在我們眼前的是高大的游樂設(shè)施,空中彌漫著的歌聲似乎在歡迎我們的到來。

  我們首先走向最吸引我們的空中腳踏車。哇,那里人山人海,排隊的人都排到了門口。隊伍前進得很慢很慢,不知要排多久才會輪到我們。大約過來一個多小時,我們才坐上空中腳踏車。媽媽和舅媽、表妹一組,我和表姐一組。我們飛快地踏起來,在空中俯瞰樂園風景。微風拂面,頓時,心曠神怡。

  接著,我們又去玩了旋轉(zhuǎn)氣球。我手握著圓盤一轉(zhuǎn),座椅也會轉(zhuǎn)起來,真有趣!我飛快的轉(zhuǎn)動圓盤,轉(zhuǎn)得我頭都暈了,哈哈,感覺就像天旋地轉(zhuǎn)一樣。

  這時候,我們的肚子唱起了歌,催我們?nèi)コ灾酗埩。到了餐館,那里擠滿了人,我們選了自己喜歡吃的套餐,吃好飯。我們來到攀巖的.地方,這是用氣充起來陡峭的塑料墻壁,坡面上有拉手和踏腳的地方,還有一邊是光滑的滑梯。我像猴子一樣爬上,又像蛙那樣蹦著往下跳。小表妹可靈活了,別看她年紀小,一會兒爬上一會兒滑下,玩得不也樂乎。

  玩得最開心的是水上樂園了,我們到了那邊,那里人很多,有的在滑梯,有的在沖浪,還有的在打水仗。他們都穿著游泳衣,我才想起忘帶了游泳褲了。還好傍邊就有買泳衣的攤位,我們?nèi)齻小朋友換上剛買的泳衣,就蹦著跳著來到水上樂園。我印象最深的就是水上滑梯了。想要玩水上滑梯,就離開水面走幾個臺階,然后來到滑梯口排隊。我仰面躺在滑梯上和水一起“咻…咻…”地滑過滑梯,掉進水里。最后我們玩碰碰車、泡球戰(zhàn)城不知不覺天漸漸黑了,我們就回家了。

  這就是我最快樂的一天。

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