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小學(xué)二年級作文合集（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
妹妹是我姑姑的女兒，長得非常漂亮一頭烏黑的卷發(fā)，一對機靈的小眼睛，閃動著聰敏的目光，可愛極了。別看妹妹長得很文靜，其實是個非常調(diào)皮、愛美的女孩哦。
有一次，我去姑姑家做客，她們剛吃過飯。姑姑單位有事，就讓我?guī)兔φ湛匆粫∶妹�，我高興地答應(yīng)了。
可誰知看孩子并不像我想象得那么容易。妹妹一會兒讓我給她讀書，一會兒讓我給她削蘋果吃。可她剛吃了沒幾口，就塞了牙，我就在家里四處找牙簽，可找了半天也沒找到。我心想算了，還是用手給她把蘋果絲取出來吧。
我洗好手就開始從她嘴里取蘋果絲，可剛要把手拿出來，說時遲那時快，她猛地咬住了我的手指不松口了，痛得我直流眼淚。后來，氣得我好一頓訓(xùn)她：“你想咬下我的指頭來吃肉嗎?”她聽了，居然咧著嘴笑了起來，你說她調(diào)皮不調(diào)皮?
別看我妹的.年齡不大，但她很愛臭美。聽姑姑說，每天早上，總要把她的娃娃頭好好地梳理一下，直到她滿意了才去幼兒園。每次她們幼兒園組織節(jié)目時，她就讓姑姑細心地給她化妝，畫完了她就對著鏡子美滋滋地照呀照的。唉，真是太愛美了。
怎么樣?我妹妹是不是一個可愛、調(diào)皮又有點臭美的小姑娘呀?我真喜歡她。
小學(xué)二年級作文 篇2
我希望未來的交通工具是海，陸，空可以通用的。它既可以像鳥兒一樣在天空中飛翔，也可以像魚兒一樣在大海里航行，還可以像駿馬一樣在大地上奔馳。有了這樣的交通工具，那路上就再也不會像現(xiàn)在這樣擁堵了，河面上也不用造那么多的橋了。
我希望未來的交通工具是綠色環(huán)保的。它既不用油，也不用電，而是用的太陽能，運行時一點也不會排出尾氣。有了這樣的交通工具，空氣就不會被污染了。
我希望未來的交通工具是千變?nèi)f化的。有的像漂亮的房子，有的像圓圓的.大球，還有的像海里的巨鯨。但是，不管是什么形狀，它里面的空間都很大，各種設(shè)備都很齊全。人們坐在里面都非常的舒適，就像住在家里一樣。
你們看，我設(shè)想的未來的交通工具好不好？我真希望早點把這樣的交通工具造出來。
小學(xué)二年級作文 篇3
媽媽做的菜有的甜，有的酸，有的辣……但是我覺得媽媽做的每一道菜都是用愛心做的`，所以媽媽做的菜是最好吃的菜。
有一天，天很冷，外邊下著鵝毛大雪，媽媽下班很晚才到家。我和哥哥已經(jīng)餓得饑腸轆轆，可是看著媽媽凍得通紅的臉便勸媽媽先休息一會兒，暖暖身子再做飯。不管我們怎么勸，媽媽還是堅持立刻去做飯了。媽媽三下五除二就做了我們最喜歡吃的幾道菜，吃著這些溫暖的菜，我感覺到這是我吃過最好吃的飯菜了，連米飯都是甜甜的呢！
別以為我媽媽每天都給我做很多好吃的哦！媽媽擔(dān)心我和哥哥營養(yǎng)過剩，不均衡，每天都會嚴(yán)格控制我們的食物搭配。我和哥哥都特別喜歡吃肉，媽媽每次都換著花樣做各種蔬菜，并告訴我們吃蔬菜的好處。雖然我們心里還是惦記著美味的肉，可是我們知道媽媽的良苦用心，還是津津有味吃著媽媽做的蔬菜。媽媽看著我們吃得樣子，欣慰地笑了！
我和哥哥每天吃著媽媽做的愛心牌美味食品，長得又高又壯。
小學(xué)二年級作文 篇4
遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的.生機。
水，孕育了地球上的生命、人類的文明，曾聽父母說過"人三天不吃飯沒事兒，可是要是三天不喝水，生命可能就會出現(xiàn)危險。"雖然有些夸張，但是它足以說明人們的生命與生活真真正正地是離不開水呀！
還記得汶川大地震地時候，當(dāng)救護人員把一位大哥哥救出來地時候，大哥哥的一句"我想喝可樂"震撼了全人類的心。難以想象，沒有水的日子，世界將會變成什么模樣！
人們把水看作是大自然給人類的無償贈品，盡情的使用它、享用它。但是進入20世紀(jì)中葉以后，水開始成了稀缺品，而且是無可替代的稀缺品！越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國水會議發(fā)出警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼續(xù)石油危機之后的下一個危機便是水。
我國云南等省市正遭遇著旱災(zāi)，電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目：一個滿臉溝壑的老爺爺雙手捧著一個碗向老天求水；一群本應(yīng)該天真爛漫的孩子此時卻個個眉頭緊鎖，手提小桶排隊等候在一個水并不多水井旁……這不正是對水的渴望嗎？而我們卻還在浪費水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？
面對水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識到：水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。一個曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個曾是顯赫一時的夏國都城，由于沒有了水，現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。一個地方?jīng)]有了水，人們可以遷往他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？
純潔明凈的水呀，讓它永駐在遼闊無邊的大海吧！長留在煙波浩淼的湖泊吧！涌流在奔騰不息的江河江河吧！歡騰在潺潺流動的泉水中吧……
我深信，只要我們珍惜、愛護水資源。不斷廣開水源，我們就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會更美好！
小學(xué)二年級作文 篇5
“一年之計在于春”，春天是個生機勃勃的季節(jié)。春天一到，大地復(fù)蘇，桃花盛開，春水流淌，萬物生長。萬里無云的碧空，鮮嫩的柳絲，歡快的大雁，碧綠的芳草，鮮艷的花朵，全部都不約而同地現(xiàn)身于春季，成為春天里又一道亮麗的風(fēng)景。
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨綿綿，輕得像霧，薄得如紗，地唱著春天的贊歌。柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進大地，融進春天，融進每個人的心靈。
大地在燦爛陽光的`照耀下，空氣中洋溢著春天的氣息。暖意融融的春天，向人們訴說著：“大地不再寒冷，大地的一片死寂已經(jīng)成為了一片生機勃勃，光彩奪目，春意盎然的大好乾坤！”
春天一到，各種奇花異草，陸陸續(xù)續(xù)地迎著春風(fēng)盛開了；各種各樣的花草樹木，迎著鳥叫突出了嫩芽……
在春天中，嘰嘰喳喳的鳥叫聲，滴滴答答的春雨聲，嘩啦嘩啦的流水聲，呼啦呼拉的風(fēng)吹聲，仿佛各式各樣的音符，一起異口同聲的稱贊春天：“好一個美好的春天！”
小學(xué)二年級作文 篇6
“啪啪！啪啪！”好大一場雨呀！
我在家里向窗外望去。雨點落在雨棚上，又順著雨棚滑下來，像調(diào)皮的娃娃坐滑滑梯似的。遠處的樓房好像披上了輕紗，就像人間仙境一般，若隱若現(xiàn)。再往遠處望去，街道上幾乎是雨傘的海洋、雨衣的世界。
今天恰好是要去彈琴的日子，我和爸爸一下樓，就發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有積水了。我上車的時候，人都濕透了，好難受呀！雨點像利箭一樣，“噼里啪啦”地打在車窗上，似乎要把它打碎。盡管雨刮器已經(jīng)忙得不可開交，可是五米外的景物仍然顯得朦朦朧朧。一路上，路兩邊的.大樹在風(fēng)中狂舞，蟬一聲都不叫。車子開過有積水的路面，“嘩———”水濺出去三尺多高，像筑起了一堵水墻。路上的行人有些忘了帶傘，就用手遮擋著頭，還時不時用手擦一下脖子，可是雨水還是順著他們的臉頰和脖子流淌下來……
“嘩啦，嘩啦！”好大一場雨呀！
小學(xué)二年級作文 篇7
我的朋友長著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;他的嘴巴能說會道，班上幾乎沒有人能講的過他;頭圓得像一個皮球，個子高高的`，手非常靈活，會做好多東西呢!
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動他都會積極參加，他是我們班的學(xué)霸。下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。筆不停地寫著畫著，不一會兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。又過了一會兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。我心想：“哈哈，這下看你怎么辦!”可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠，永遠不忘記彼此!
小學(xué)二年級作文 篇8
有一天，爸爸給我?guī)硪粭l胖胖的小狗。我和姐姐給它起了一個名字叫“毛豆”。
毛豆的皮毛是白和淺棕色的，爸爸說：“它是邊牧�！彼L著一對黑寶石一樣亮亮的眼睛，豎著兩只尖耳朵，嘴巴有點圓，身子毛茸茸的，像我的枕頭，它的腳軟軟的，可愛極了。
從這天開始，我的任務(wù)就是訓(xùn)練毛豆。剛開始它在家里到處大便小便，媽媽很生氣，說：“太臟了，趕快送走吧�！蔽液軅模弁鄞罂�，告訴媽媽：“不要送走！不要送走！我會教它得�！泵菇K于留在了家里，我們成為了朋友。我從幼兒園回來的第一件事，就是帶著毛豆去拉屎撒尿。一下樓它就飛快地跑得遠遠的，我都追不上。我大聲喊：“毛豆，回來！”它立刻回到我身邊。它每到一顆小樹旁，就圍著小樹轉(zhuǎn)，像是在追自己的尾巴，轉(zhuǎn)一會兒就會撒泡尿，或拉泡屎。媽媽用衛(wèi)生紙包起來讓我扔進垃圾桶，我一點兒也不覺得毛豆的屎臭。但是有一點，毛豆不愛洗澡，每次它看到我和媽媽要給它洗澡，它就早早地躲進了床底下，表現(xiàn)出很可憐的樣子。好像在說：“我不要洗澡�！笨僧�(dāng)媽媽把它從床底下拽出來，它也就乖乖地洗了，一洗完就高興的不得了。晚上，毛豆就誰在我的床邊，就像一只守護我的精靈。一有動靜它就機警地站起來，看看沒事，再趴下繼續(xù)睡覺。有時我要是不高興，毛豆就會一聲不響的趴在我身邊陪著我，有毛豆陪伴，我也就很快忘記了我的傷心事。有一次，我去拿好吃的.，毛豆突然轉(zhuǎn)過來，要搶我的東西，把我弄疼了，我哇哇哭，毛豆像做了錯事的寶寶，爸爸訓(xùn)它，我又心疼，我把好吃的分給它，我們高興地一起吃，一起玩。我常常把一個小球仍得遠遠的，讓毛豆幫我撿回來。每次，不論多遠，在哪里，它總是能找回。它很聰明，也喜歡我這樣逗它，那段日子，我和它成了最好的朋友，我們非常愉快�？墒俏椰F(xiàn)在上學(xué)了，作業(yè)很多，媽媽也很忙，毛豆也長得很大了，我們把它送到奶奶家，我只能很長時間去看它一次，媽媽說等我放假了就把它接回來。
我多么盼望放假呀，那樣我就又能和毛豆一起了。
小學(xué)二年級作文 篇9
我喜歡的人是：我的'爸爸，因為以前妹妹讀幼兒園，有戶外教學(xué)時，媽媽都不讓我去，卻叫我跟爸爸一起在家，那個時后，我好生氣，結(jié)果爸爸就過來安慰我，在家 里我不生氣了，爸爸就讓我玩電腦，玩到一半爸爸就叫我休息30分鐘，在去玩到了中午，爸爸才叫我關(guān)機，我看到爸爸要出去外面，就問爸爸你要去哪?爸爸說： 我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞，我們吃飽了，爸爸就帶我去買文具用品。
我覺得爸爸對我真好，所以我好喜歡爸爸，有時爸爸帶我們出去玩，還讓我們住汽車旅館，要吃晚飯時，還帶我們?nèi)コ耘Ｅ拧?/p>
我想對爸爸說的話是：謝謝爸爸，我愛你爸爸，雖然你已經(jīng)過世了，但我不會忘記你的，爸爸。
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