【集合】小學(xué)二年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
從前，從樹(shù)林里住著一只貓和四只小老鼠。
有一天，貓喵喵地走在路上找食物吃。突然聽(tīng)到“唧唧”的聲音從草叢里發(fā)出來(lái)。這時(shí)，貓慢慢地走到那片草叢邊，一抬頭，“原來(lái)是老鼠啊！”貓高興地說(shuō)。老鼠看見(jiàn)貓，撒腿就跑，貓也趕緊跑過(guò)去，眼看貓就要抓到老鼠了，老鼠趕緊鉆到洞里。貓來(lái)不記停下，撞到了老鼠家的石頭上，疼得大叫了一聲“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得門(mén)牙都快掉出來(lái)了。貓忍著身上的痛回到了家，肚子“咕嚕咕嚕”地叫。貓心想：我必須抓到老鼠，不然我就會(huì)餓死，不如我就假裝成為老鼠的朋友，然后，把老鼠引到我家，我就說(shuō)我到家里拿點(diǎn)兒東西給老鼠吃，然后我就從家里拿藥給老鼠，等它吃了后，就會(huì)睡著，然后，就把它吃了。
有一天，貓到老鼠家假裝和它做朋友，老鼠們帶著疑問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“你來(lái)這兒想干什么？”貓說(shuō)：“我來(lái)這兒是想跟你們做朋友啊�！崩鲜髠儑谝黄鹫f(shuō)：“貓想跟我們做朋友，這怎么可能呢，不會(huì)有陰謀吧，看看再說(shuō)吧�！彼鼈冋f(shuō)完，貓就說(shuō)：“親愛(ài)的'朋友們，讓我?guī)銈內(nèi)ノ壹野桑 必堈f(shuō)完就出發(fā)了，老鼠們也跟著走了過(guò)去。到貓家的外面，貓停了下來(lái)，假裝對(duì)老鼠們說(shuō)：“親愛(ài)的朋友們，我要去家里那點(diǎn)東西給你們吃，老鼠們派出了一只小老鼠監(jiān)視貓的一舉一動(dòng)，老鼠在窗外看見(jiàn)了貓要給我們吃藥，馬上告訴了其他的老鼠，老鼠們商量躲在貓家房頂上，等貓出來(lái)，一刀把它捅死，貓出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)老鼠們不在了，從房頂上沖下來(lái)，一刀把貓殺死了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我跟著爸爸媽媽來(lái)到我盼望已久的科技博物館。那里有一些好玩的科技，很有意思。那里有一個(gè)特別像人的.機(jī)器人在打球。如果別人不說(shuō)，我還真的看不出來(lái)它是個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可真淘氣，一會(huì)兒把球打偏了;一會(huì)兒把球打到觀眾;最后才打中，你說(shuō)淘氣不淘氣�？赐炅四翘詺獾臋C(jī)器人，又來(lái)到一個(gè)機(jī)器。聽(tīng)工作人員介紹，只要你摸一下圓球，你的頭發(fā)就豎起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我還不信。工作人員要我體驗(yàn)一下，還真的豎了起來(lái)，可真神奇。今天我去了科技博物館，我玩了好多，真開(kāi)心。我感到我們的科技越來(lái)越進(jìn)步，祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有很多喜歡的電視節(jié)目，像《動(dòng)畫(huà)城》、《智慧樹(shù)》、《快樂(lè)驛站》、《心靈俱樂(lè)部》等等。不過(guò)，星期天晚上我最愛(ài)看的就是大兵主持的《誰(shuí)是英雄》。
《誰(shuí)是英雄》里有很多奇人來(lái)打擂臺(tái)，他們的功夫都很了不起。比如有一集中有一個(gè)105歲的'老人來(lái)打擂，他那么大的年紀(jì)，竟然可以坐在一根又細(xì)又滑的棍子上，你說(shuō)厲害不厲害？還有那些上刀山、下油鍋的，看得我們?nèi)倚捏@膽顫。
我覺(jué)得每一期節(jié)目都很精彩�？蓩寢寘s不喜歡主持人大兵，因?yàn)榇蟊豢吹侥切┢嫒孙@示他們厲害的功夫時(shí)，就大叫說(shuō)：“天哪！”不說(shuō)“天哪”的時(shí)候就叫“太棒了！”媽媽說(shuō)他太吵了。盡管這樣我還是很喜歡大兵，因?yàn)樗芨阈Α?/p>
�！墩l(shuí)是英雄》越辦越紅火！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的鄰居是個(gè)心靈手巧的爺爺，他總是種一些花花草草的，把我們的'園子打扮得五彩繽紛、干干凈凈。我的鄰居余爺爺長(zhǎng)得高高的，不肥也不瘦，白白的臉上露出了慈祥的笑容。余爺爺?shù)募依镉幸粋�(gè)小妹妹叫朵朵，她非常的可愛(ài)，總是叫我姐姐、姐姐。余爺爺非常的勤勞，一大早就在園子里掃地。大家剛走出去就贊嘆不已。余爺爺也喜歡種花草。有一次，我在和朵朵在一起玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)余爺爺種的花開(kāi)了，它們是那樣美麗，那樣芳香。過(guò)了一段時(shí)間，余爺爺種的辣椒又結(jié)果了，那一個(gè)個(gè)小辣椒彎彎的，像一個(gè)個(gè)小鉤刀。余爺爺真是一個(gè)喜歡種花的爺爺。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
媽媽去上班了，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，下雨了，我趕緊跑到窗前一看，外面居然下起了傾盆大雨。我心里想，媽媽早上出門(mén)上班沒(méi)有帶雨傘就出去了，如果我不去接?jì)寢尩脑挘瑡寢尵蜁?huì)被淋成“落湯雞”了。
我看了看時(shí)間，又想了想，就把窗戶給關(guān)了，馬上沖到樓下穿上雨衣，套上雨鞋，就走到了門(mén)口，剛打開(kāi)門(mén)，就看到外面電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。
我膽怯了，想縮回腳，可是看看外面那大雨，我又咬咬牙，打開(kāi)傘，走了出去。我走到公交車站那里等媽媽，乖了一班車，下來(lái)了很多人，可是就沒(méi)有看到我的媽媽。我又著急又冷，我發(fā)現(xiàn)路邊的大樹(shù)都被吹彎了，小花的'花瓣都掉了下來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，雨也越來(lái)越大了，終于，又來(lái)了一班公交車，媽媽正從車上急急地走下來(lái)，用手擋著頭。我頓時(shí)感到一陣輕松，撐著傘迎了上去。
媽媽很驚訝地看著我，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下雨了，你沒(méi)帶傘，我來(lái)接你！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我是一名集郵迷，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一張好郵票，我便會(huì)千方百計(jì)的得到它。就為這事，我還有一段令我害羞的小故事呢。
我非常喜歡去門(mén)衛(wèi)，因?yàn)槟菚?huì)有許多郵票，有一次，我照常去門(mén)衛(wèi)看信封。我一一觀看，忽然看到了一個(gè)小蜜蜂的郵票，啊，正好和我收集的郵票正好配套，我找到你可真辛苦啊，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫啊�！笨晌肄D(zhuǎn)念一想：要是我把它撕下來(lái)，那多丟人啊。這郵票就像磁鐵似的，吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。我下定決心，把郵票撕下來(lái)，我左看右看，旁邊沒(méi)有人，我小心翼翼地把它撕下來(lái)，又像風(fēng)一樣的跑進(jìn)教室。
回到教室，屁股底下像長(zhǎng)了一排小刺，讓我坐立不安，上課了，老師拿了一張沒(méi)有郵票的信封，進(jìn)來(lái)問(wèn)：“我們班的同學(xué)有沒(méi)有拿老師的.郵票�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)有。”而我卻小聲的說(shuō)不知道。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“即郵票是好事，可是不經(jīng)允許拿別人的郵件，那是不道德的事，”老師這節(jié)課說(shuō)的什么事情我都記不清了只有三個(gè)字：不道德。下課了，同學(xué)們有序的走出教室，只有我慢吞吞的走到老師的面前，拿出郵票，老師摸著我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子，這張有票就送給你當(dāng)做紀(jì)念品吧。我既慚愧又感動(dòng)。
這就是令我害羞的故事。
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