小學(xué)二年級(jí)作文匯總（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
“丑小鴨”原來(lái)是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋，一只母野雞把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來(lái)。由于他的體形太龐大、太特別，處處受欺負(fù)。
但是，只要你有理想，有追求，有一顆不甘于平凡的心，為著目標(biāo)努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總是要閃亮的�！弊罱K也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
只要你是一只天鵝，就算是生在鴨群中也沒(méi)有什么關(guān)系，天鵝小時(shí)候的樣子和鴨子沒(méi)多大差別，況且他又出生在鴨群這樣一個(gè)不好的環(huán)境中，必須要通過(guò)努力才能證明自己。如果不努力，他在沒(méi)有變成白天鵝之前就死掉了。說(shuō)明了丑小鴨對(duì)美好大自然，美好生活的不懈追求。
僅以個(gè)人偏頗的目光看待事物，是永遠(yuǎn)無(wú)法看見(jiàn)真相的。
使事物比想象中更美好的虛擬境界�；蜃韪羰挛镎婷婺康囊恢辈豢捎庠降谋谡�。
我會(huì)正被生活中的更美好的'困苦與艱難，在逆境中成才，成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
在安徒生美麗的童話世界里，我們要懂得了同情與善良，感受了真善美的力量。讓我們走進(jìn)安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們?cè)陂喿x中思考，在思考中成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
誰(shuí)說(shuō)女孩就是快樂(lè)的小精靈？
誰(shuí)說(shuō)女孩沒(méi)有小秘密？
其實(shí)，
女孩
這永遠(yuǎn)是個(gè)讓人難懂的詞兒。
女孩，
總是喜歡在沒(méi)人的時(shí)候，
想象自己的未來(lái)。
女孩，
總是無(wú)故無(wú)緣回首過(guò)去。
當(dāng)回憶到痛苦和憂傷時(shí)，
只靜靜筆記本上寫(xiě)下
“沒(méi)關(guān)系，昨日已經(jīng)逝去”。
女孩，
總是喜歡在下小雨時(shí)，
獨(dú)自撐把雨傘
無(wú)聲無(wú)息漫步在花園里，
傾聽(tīng)雨滴打在花瓣上的聲音。
女孩，
總是喜歡在無(wú)聊時(shí)，
獨(dú)自撐著腮
無(wú)憂無(wú)喜屈膝在落地窗前，
逐視?shū)B(niǎo)兒飄掠過(guò)馬路的灰影。
女孩，
總是希望在她們傷心生氣時(shí)，
能有人傾聽(tīng)她們的聲音；
開(kāi)心時(shí)，
能有人與她們一起分享。
女孩，
總是體貼的，
她們總是會(huì)為別人想很多，
卻常常忘了自己。
女孩，
總是多愁善感的，
她們甚至?xí)驗(yàn)榭罩械膸捉z烏云而難過(guò)。
女孩，
總是愛(ài)幻想的，
她們常常會(huì)在發(fā)呆時(shí)
遐想自己是童話里的公主。
女孩，
總是樂(lè)觀的，
哪怕她們眼里盈滿了淚水，
仍會(huì)面帶微笑。
女孩，
總是驕傲的，
無(wú)論受了怎樣的'打擊，
在眾人面前，
她們也只會(huì)拍拍自己的臉，
故作輕松。
即使私下，
她將身子哭得顫抖。
女孩的心永遠(yuǎn)是豁然大度的，
無(wú)論別人做了什么錯(cuò)事，
她們也只會(huì)搖頭笑笑——
她們從不記恨。
女孩。
它永遠(yuǎn)是個(gè)讓人回憶起來(lái)
就充滿
活潑、開(kāi)朗、俏皮、敏捷、樂(lè)觀、調(diào)皮、爽脆的詞兒。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
山東省青島市青島開(kāi)發(fā)區(qū)富春江路小學(xué)二年級(jí)一班張嘯宇
月亮像一艘輪船在黑夜的`大海里航行為夜行的人們指引方向月亮船好調(diào)皮一會(huì)兒鉆到云朵里一會(huì)兒又鉆出來(lái)好象在和人們捉迷藏天亮了太陽(yáng)出來(lái)了月亮船戀戀不舍的返航了悄悄的泊在港灣等待著等待著下一個(gè)夜晚的航行
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我家住在杭州的朝暉六區(qū)，我家小區(qū)附近有一個(gè)很美的公園，這個(gè)公園的名字叫“朝暉公園”。
以前的時(shí)候，公園里的'樹(shù)木很少很少，一到冬天公園就顯得特別的蒼涼。公園的圍欄上還沒(méi)涂油漆，都已經(jīng)銹跡斑斑了。公園的小亭子里臟兮兮的，總是沒(méi)人打掃，到處都是游人留下的果皮，更主要的是這么破的還要買門(mén)票才能進(jìn)去呢！
我想悄悄地告訴你，現(xiàn)在可跟以前大不一樣啦！公園里種上了各種樹(shù)木，有白杉 ，有雪松，還有直入云霄的我叫不上名來(lái)的樹(shù)。圍欄上都涂上了粉紅色的油漆，把那些銹跡都掩蓋住了，小亭子里每天都打掃地干干凈凈的。還告訴你一個(gè)好消息：現(xiàn)在公園都不用買門(mén)票了，我總是和小伙伴們隨意進(jìn)出。老人們天天圍坐在亭子里一起下棋、聊天，可開(kāi)心了！
現(xiàn)在公園的附近又新建了一家非常大的超級(jí)市場(chǎng)——“好又多”，人們都喜笑顏開(kāi)地說(shuō)，朝暉的爛尾樓嫁給了“好又多”！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
日記大鴨小學(xué) 汪嘉怡 20xx年6月17日 晴星期二
夏天的太陽(yáng)火辣辣的，我呆在家里悶得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，媽媽提議說(shuō)：“不如我們?nèi)ビ斡攫^游泳吧�！蔽衣�(tīng)了樂(lè)得一蹦三尺高。連聲說(shuō)“好呀！好呀！”。于是，我們拿好游泳用具就出發(fā)了。
我們剛來(lái)到游泳館的門(mén)口，便聽(tīng)到園內(nèi)不時(shí)傳來(lái)人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了，還沒(méi)等姐姐換了衣服，我已沖進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)，那里項(xiàng)目真多：有勇敢者之路，空中沖浪，誰(shuí)的力氣大，快樂(lè)兒童樂(lè)園……我都不知道先玩哪個(gè)好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，前面?zhèn)鱽?lái)了“哇哇”的尖叫聲，我抬頭一看，喲，一個(gè)個(gè)“空中飛人”從高高滑梯上滑下來(lái)。我想：空中沖浪一定很好玩，我也來(lái)體會(huì)一下空中沖浪的'感覺(jué)。于是，我快步登上最高層，排好隊(duì)，不一會(huì)兒，輪到我了，我往下一看，哇！這么高，不摔死才怪呢！我嚇得渾身發(fā)抖，用手捂著眼睛，偷偷地排到隊(duì)伍后面�？刹灰粫�(huì)兒，又輪到我了，我往后看，一個(gè)人也沒(méi)，這下怎么也逃不過(guò)了。旁邊的救生員好像看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不用怕，用手捂著后腦勺就安全了�！蔽野凑站壬鷨T的說(shuō)法去做，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被急流的水沖下去了，水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激�！�
后來(lái)，我還玩了“勇敢者之路”、“過(guò)橋”、跳水比賽……。各個(gè)項(xiàng)目讓我流連忘返。 天色已晚，我依依不舍地離開(kāi)那里，真希望下次再來(lái)紅花湖游玩。指導(dǎo)教師：薛建琴
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