小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來(lái)到郊外游玩。只見(jiàn)一朵朵像棉花糖一樣的白云，飄蕩在蔚藍(lán)色的天空中。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。
遠(yuǎn)處，田里的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了腰。樹(shù)上的葉子變黃了，微風(fēng)吹過(guò)，慢悠悠地往下落。
近處，是一片果園。樹(shù)上的蘋(píng)果那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛(ài)；梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的.梨子，像一個(gè)個(gè)燈籠；葡萄架上掛滿了一串串葡萄。有的像瑪瑙，紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)。有點(diǎn)像水晶，晶瑩剔透。
啊！真是個(gè)迷人的秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在我的記憶中，幾乎每一年的除夕夜都是我和奶奶爺爺一起過(guò)，唯有今年的除夕夜，是跟爸爸和爺爺奶奶陪我們一家人過(guò)的。
那天，當(dāng)奶奶欣喜的告訴我，爸爸會(huì)回來(lái)跟我們一起過(guò)年時(shí)，我高興的不得了，因?yàn)榘职趾芴畚�，所以每次都�?huì)買好多吃的給我。我盼星星ˋ盼月亮，終于盼來(lái)了爸爸，果然不出我料，他為我買了我喜歡吃的零食，我邊看電視，邊吃零食，真是無(wú)憂無(wú)慮。我想：如果每一天都這樣就好了!
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)公公下班了。月亮姐姐帶著小星星們?cè)谔炜罩凶鲇螒�。到了晚上的時(shí)候，是小孩最開(kāi)心興奮的.時(shí)候，我們先吃年夜飯，餐桌上滿桌都是豐盛的飯菜，全家為坐在圓桌旁邊，享受天倫之樂(lè)。桌上那些菜都有它的名堂，而且都代表著吉祥呢!像魚(yú)便是象征“年年有余”的意思，不知道是誰(shuí)想來(lái)的。
今天除夕夜真有趣，雖然沒(méi)有煙火可以放，但是還是很快樂(lè)!今天的年夜飯真是一頓快樂(lè)的年夜飯呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)假期里，我學(xué)會(huì)了新的一樣技能—洗襪子。
放假時(shí)，我就準(zhǔn)備天天洗襪子。那天晚上，我脫下我的襪子，到衛(wèi)生間洗起來(lái)。
首先，我把襪子放到接好水的臉盆里浸濕。然后，一手拿著襪子，一手拿著肥皂，在襪子上來(lái)回使勁地搓，這時(shí)，襪子上便出來(lái)了許多大大小小的.肥皂泡，在燈光下亮閃閃的。接著，我手拿著襪子的兩頭，來(lái)回的搓。最后，我用水把那些白花花的肥皂泡沖掉，把水?dāng)Q干，打在陽(yáng)臺(tái)上，就大功告成了。
第二天早上，我穿著我洗干凈的襪子，別提有多么舒服，多么快樂(lè)了，我體會(huì)到成功的感覺(jué)。
自己成功的喜悅，勞動(dòng)的快樂(lè)，多么美妙，是別人無(wú)法嘗到的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
剛開(kāi)學(xué)，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)新桌布。它是草綠色的`。桌子套上它，就像一塊小草坪一樣，干凈整齊。上課我看到它，眼睛不會(huì)覺(jué)得累。它就像是我的好 朋友一樣和我形影不離，我喜歡它。
可是，有一天上美術(shù)課，我不小心讓記號(hào)筆把它弄臟了一點(diǎn)，怎么洗也洗不掉，我心里難受極了。小桌布生氣了，那兩個(gè)黑點(diǎn)就像是它的眼淚。對(duì)不起，小桌布。以后， 我會(huì)非常愛(ài)護(hù)你，不會(huì)再讓你掉眼淚。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
小軍很愛(ài)看書(shū)，他走路的時(shí)候也看書(shū)，中午吃飯的時(shí)候也看書(shū)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候鉆進(jìn)被窩里還在看書(shū)。
有一天，小軍覺(jué)得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去問(wèn)醫(yī)生。醫(yī)生給小軍檢查一下視力表，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō)：“你的眼睛近視了，看書(shū)是好事情，但是不能在吃飯、走路、躺著的時(shí)候看書(shū)，更不能使眼睛過(guò)度勞累�！毙≤姾蠡诘卣f(shuō)：“我一定要改掉這些不良的`習(xí)慣�！�
這個(gè)故事告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，比金子還寶貴，我們要好好愛(ài)護(hù)它，養(yǎng)成良好的看書(shū)習(xí)慣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，爸爸帶我去易初蓮花超市，付完錢(qián)出來(lái)時(shí)，我看到一個(gè)愛(ài)心箱，我就向爸爸要了一元錢(qián)投入了愛(ài)心箱。
爸爸對(duì)我說(shuō)：你做得很棒，從小要有愛(ài)心，養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣，現(xiàn)在中國(guó)還有很多地方的小孩上不起學(xué)，吃不飽飯，他們需要?jiǎng)e人的幫助；還有很多殘疾人，他們無(wú)法養(yǎng)活自己，也需要?jiǎng)e人的`幫助，作為比較富裕的上海人應(yīng)該多幫助別人，你投入的錢(qián)會(huì)幫助別人的。我聽(tīng)了爸爸的話好像一下子懂得了很多，今后，我要積極幫助貧窮的孩子，讓他們過(guò)上與我們一樣的生活，讓它們的童年與我們一樣豐富多彩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我想把鼻子
安在花朵上。
聞著鮮花的香氣，
享受這美好的時(shí)光，
聞啊，聞——
聞出了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想把眼睛
裝在飛機(jī)上。
看美麗的云霞，
看夕陽(yáng)下通紅的.太陽(yáng)，
看啊，看——
美景把我?guī)肓似婷畹幕镁场?/p>
我想把耳朵
裝在海螺上。
聽(tīng)魚(yú)兒竊竊私語(yǔ)，
聽(tīng)大海在說(shuō)話，
聽(tīng)啊，聽(tīng)——
大海是我溫馨的港灣。
我想把我自己
融入到藍(lán)色的大海里。
變小魚(yú)，四處游動(dòng)，
變海草，四處搖擺。
成為海星和海豚，
更是我最大的愿望。
我會(huì)游啊，游——
暢游整個(gè)大海。
不過(guò)，暢游整個(gè)大海，
要和爸爸媽媽商量商量……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
【我的小制作——不倒翁】
今天的作文課上，我們都做了一個(gè)小制作。有的同學(xué)做了精美的橘子燈；有的同學(xué)用燭光紙做了美麗的蝴蝶；還有的同學(xué)做了奇妙的光燈；而我最喜歡的就是不倒翁了。
放學(xué)回到家，我想親手制作一個(gè)不倒翁。于是我從家里找來(lái)做不倒翁的材料：有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準(zhǔn)備好了，我就開(kāi)始制作部倒翁了。首先，我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里，用筷子把雞蛋殼弄了一個(gè)小孔，在把雞蛋從小孔里倒出來(lái)，用清水把雞蛋殼沖洗干凈�？墒窍措u蛋殼時(shí)不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當(dāng)我第二次洗雞蛋殼時(shí)，我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內(nèi)。
為了保持蛋殼的平衡。然后點(diǎn)燃蠟燭，將蠟燭油滴入小孔內(nèi)固定螺絲帽，讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時(shí)候一不留神，把雞蛋殼又弄出了一個(gè)小孔。唉！做不倒翁怎么這么難�。≈缓糜址倒�。我又小心地把螺絲帽放進(jìn)了蛋殼中固定好，真的好緊張��！為了保持不倒翁的美觀，我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住，在帽子的'左右兩邊粘上兩個(gè)兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫(huà)上一雙紅眼睛，一張三瓣嘴。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，雞蛋發(fā)生了破碎，我只好再一次返工。第三次我更加小心謹(jǐn)慎。�。≡诘谌蔚姆倒ぶ�，一個(gè)栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。
通過(guò)這件事我懂得了：有些東西看起來(lái)很容易，可是做起來(lái)卻很難。
【我的小制作】
今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁，因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單。
我先找齊制作不倒翁的材料：雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準(zhǔn)備好了，我就開(kāi)始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋，用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個(gè)小孔，把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里，用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去，可是蛋殼還是不愿意立起來(lái)，我就繼續(xù)放螺絲釘，直到蛋殼立起來(lái)為止。接著我點(diǎn)燃蠟燭，讓蠟油通過(guò)蛋殼的.小洞滴在螺絲帽上，等蠟干了，螺絲帽就不會(huì)亂跑了。最后，我用記號(hào)筆在蛋殼上畫(huà)了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣，一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁，夸贊道：“兒子，你的手真巧！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
通過(guò)這個(gè)小制作，使我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
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