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寫(xiě)給老師的一封信作文

時(shí)間:2024-10-16 21:50:29 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

寫(xiě)給老師的一封信作文(精選14篇)

  導(dǎo)語(yǔ):老師是您辛勤教導(dǎo)了我們,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),下面小編整理了寫(xiě)給老師的一封信作文(精選14篇),歡迎參考借鑒!

寫(xiě)給老師的一封信作文(精選14篇)

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。您對(duì)我的教育,我終身難忘。期終考試完后,我的成績(jī)很好,這都是您的心血!我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!

  老師,您還記得嗎?一天,您正在上課我卻在下面開(kāi)小差,你發(fā)現(xiàn)了,便批評(píng)了我。我的臉唰的'一下全紅了,真怕同學(xué)們笑話(huà)我。但我知道您是為我好。

  幾天前,我被您選去跳舞,后來(lái),音樂(lè)老師又把我換了。下課,還是您安慰了我,我的心一下子感到了溫暖。

  我的話(huà)講完了,祝您:工作順利,心想事成!

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2

敬愛(ài)的游老師:

  您好!

  首先,在“三八”婦女節(jié)之際,我由衷的祝您:三八婦女節(jié)快樂(lè)!雖然,我們只和您度過(guò)了兩個(gè)春秋。可是,在這兩年里,您就像一個(gè)辛勤的園丁,栽種了我,給我沐浴陽(yáng)光和雨露。

  還記得那年,我才六歲,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下步入了學(xué)校,步入了一年(2)班。當(dāng)媽媽把我送進(jìn)班級(jí)時(shí),我第一眼,便看見(jiàn)了您。那時(shí),我覺(jué)得,您像一個(gè)大姐姐,而不是一位老師。慢慢的,我,哦不,是我們,喜歡上了您上的任何一節(jié)課,不為別的,只因?yàn)槟欠N特殊的親和力。您總是一筆一劃的教我們書(shū)寫(xiě)字母,再神奇的把單個(gè)的字母拼接成一個(gè)一個(gè)的音節(jié);又讓那一個(gè)個(gè)的漢字和一個(gè)個(gè)的音節(jié)聯(lián)系上,教我們讀,教我們按照筆畫(huà)順序的寫(xiě);這些漢字又蛻變成一篇篇課文,您總有辦法幫助我們理解它。

  漸漸地,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),您又開(kāi)始讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)與三年級(jí)接軌,教我們做起了閱讀題。您不辭辛勞的抄寫(xiě)了一大版的題目,其中還包括要閱讀的文章,然后一題題地教我們,告訴我們這題應(yīng)該用這種方法,那題應(yīng)該用那種辦法……說(shuō)真的,游老師,要不是您,我對(duì)閱讀題那真是一無(wú)所知、毫無(wú)了解,真要做起來(lái),恐怕就是丈二和尚摸不著頭腦咯!是您的指點(diǎn),是您的教導(dǎo),是您的`幫助,是您的辛勞,為我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),讓我們對(duì)于日后的學(xué)習(xí)課程有了一定的了解。

  游老師,這些事情,或許您還記得,或許您已忘卻。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)的銘記于心,我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的啟蒙,對(duì)我的教誨,對(duì)我們這些學(xué)生所付出的一切。

  老師,這是個(gè)神圣的職業(yè)。您是我的老師,這個(gè)事實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,因?yàn)槟,?huì)為了無(wú)數(shù)的學(xué)生付出心血!

  祝您身體健康,青春永駐。

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3

  您好!還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩?——趙怡。想起來(lái)了嗎?

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級(jí)下學(xué)期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)壓力是太大了。

  楊老師,我常常在回想著當(dāng)初1——3年級(jí)的那個(gè)時(shí)刻是多么快樂(lè)呀。甚至,那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都還非常的小,就顯得非常非?蓯(ài)。

  在這四五年級(jí)的兩個(gè)階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跐u漸地退步,但是我相信我肯定會(huì)成功的!

  哦,對(duì)了。楊老師聽(tīng)說(shuō)您生了一個(gè)小寶寶喔!是否是真的呢?

  楊老師,我常常想去老?茨,可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請(qǐng)楊老師對(duì)那些小弟弟、小妹妹說(shuō):“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話(huà),小師姐也會(huì)生氣的`哦,要是小師姐生氣了的話(huà),以后小師姐可會(huì)不理你們大家的。知道了嗎?”

  祝:身體健康、工作順利、天天開(kāi)心、越長(zhǎng)越年輕!

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4

屠老師:

  您好!雖說(shuō)您是我們的新班主任,但是,我還是十分了解您的。您與別的老師一樣,把一顆心撲在我們身上,為了我們學(xué)得更多,更好,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就想蠟燭一樣,讓我們感到前途有著無(wú)限的`光明,卻燃燒了自己。

  您以教學(xué)為主。在云霧迷蒙的清晨,是您的身影,在晨霧中忙碌;深夜,星星眨著眼睛,是您的身影,映在窗戶(hù)上。

  每一篇課文,都有您的汗水,都有您的心血。您把畢生所學(xué)都傳授給我們,哪怕只是電點(diǎn)滴滴。

  您十分細(xì)心,也十分嚴(yán)格。語(yǔ)文書(shū)上的每一個(gè)字,您都讓我們吃透,如果同學(xué)們遇到了難題,您也會(huì)耐心地教導(dǎo)他。您考慮地十分周到,讓我們身心健康。

  老師,您做的,還有很多,我們都無(wú)法回報(bào)……

  老師,謝謝您對(duì)我們的教育,但是一千聲,一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您的教導(dǎo)!

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的老師,辛苦啦!

  在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界,老師,是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使,永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。

  如果我們是祖國(guó)的花果,那么老師將是辛勤的園丁,用盡自己的一生來(lái)培育著花朵,您不惜花盡一切空閑的時(shí)間,用盡心思來(lái)教育我們,總是耐心地來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)頑皮而不去重視他,在您的眼里,每一個(gè)人都是你的孩子,您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。

  每天晚上,當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的.夢(mèng)香時(shí),而您卻在燈光下辛勤的工作,備著明天所要學(xué)習(xí)的課文,批改著我們每一個(gè)人的作業(yè),在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語(yǔ),在做弱的燈光前,在開(kāi)著窗戶(hù)前的桌子上,倒映著是你付出的精力與淚水。

  在靜穆的夜晚,連夜蟲(chóng)也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì),是你讓我們知道什么是社會(huì),讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人,教會(huì)我們遇到挫折和困難,永不放棄的精神,教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。

  雖然,有的時(shí)候,你又對(duì)著我們發(fā)脾氣,其實(shí),我們心里都能夠明白,這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn),氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力,好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法,有的時(shí)候,我們也想過(guò)要好好努力,讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。

  您即像我們的母親,又是我們的知心朋友,上課時(shí),你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課,把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家,尤其是作業(yè),你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成,希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),下課時(shí),您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度,與我們每一位都交流著心聲,開(kāi)導(dǎo)著我們,說(shuō)出你寶貴的議建,聽(tīng)著你自編的笑語(yǔ),下課時(shí),教室總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),與上課時(shí),嚴(yán)肅的氣氛格格不入。

  老師,您總是默默地付出,使我們從不經(jīng)人事的孩子,現(xiàn)在變得知道如何做人,懂事,不曾抱怨過(guò)你所有的付出,想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地,真是愧對(duì)老師。

  我想,我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶,而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師,終有一天,彩蝶將會(huì)破殼而出,散發(fā)七彩的光芒。

  祝您工作順利!身體健康!

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  時(shí)光的腳步匆匆。轉(zhuǎn)眼間,一周的時(shí)間就在緊張愉快的學(xué)習(xí)中悄然而去。這里,先問(wèn)候您最近工作是否順心?學(xué)習(xí)是否愉快?不管怎樣,奕達(dá)都祝您早日考取研究生。

  這一周,在俞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了二單元所有的.課文。在俞校長(zhǎng)生動(dòng)形象的教學(xué)下,我們?nèi)w同學(xué)都在知識(shí)的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷為主題展開(kāi),展現(xiàn)了一代人的赤子之心。

  最近幾天的語(yǔ)文課上,同學(xué)們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長(zhǎng),課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)課,做到了校長(zhǎng)的三要求:發(fā)言大聲,討論細(xì)聲,傾聽(tīng)無(wú)聲。課后,我和蔣如錦也主動(dòng)地來(lái)回在校長(zhǎng)室和班級(jí)間遞送作業(yè),做到第一時(shí)間發(fā)掉,批改。午間,在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下,班級(jí)噪音有所減小?傮w上紀(jì)律良好,作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子,李老師,請(qǐng)您放心,我們?nèi)w校干部、班干部,全體同學(xué)都會(huì)積極配合老師的管理,爭(zhēng)取讓班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

  敬愛(ài)的李老師,在沒(méi)有您授課的日子里,我們同學(xué)都想念著您。我們想起了您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣,那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)抱著一大堆作業(yè)的英俊老師,那個(gè)幾乎全能的副校長(zhǎng),那就是您,李老師!每堂下課我們都會(huì)抬頭望望窗外,仿佛看到了您正倚在門(mén)邊望著我們……

  李老師,我們想念您了!盼望您早日學(xué)成歸來(lái)!

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7

敬愛(ài)的唐老師:

  您好!

  在這金秋九月,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利!

  唐老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛(ài),比父親嚴(yán)肅,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您—老師的愛(ài),是天下最偉大,最高尚的愛(ài)。

  唐老師,您還記得六年前那個(gè)大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來(lái)到了您的小提琴班。我當(dāng)時(shí)是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話(huà),我只好傻傻地等著。這時(shí),您微笑著向我走來(lái),把著我的手,教我怎么拿琴。沒(méi)成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來(lái)小提琴是學(xué)不成了。想到這些,我放聲大哭起來(lái)。老師您把琴撿了起來(lái),熟練地調(diào)了調(diào)弦音,看到我哭了起來(lái),便拍了拍我的頭,安慰我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,調(diào)一調(diào)就可以了,你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓!甭(tīng)了您的話(huà),我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。

  您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓?晌姨×,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的'順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長(zhǎng)筷子,小笨蛋分不清!碑(dāng)時(shí)我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工?墒切碌膯(wèn)題又出來(lái)了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開(kāi)玩笑說(shuō):“您不該學(xué)小提琴,你該去鋸木頭!蔽衣(tīng)到后受到了啟發(fā),便開(kāi)始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽(tīng)了。

  經(jīng)過(guò)您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心,我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了小提琴十級(jí),這不只是我個(gè)人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說(shuō)一聲:謝謝您了,唐老師,再次祝您節(jié)日快樂(lè)!

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇8

親愛(ài)的趙老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,快樂(lè)的小學(xué)生活即將匆匆走過(guò)。五年了,五年的光陰在我的心頭悄然掠過(guò)。您知道嗎,趙老師,在我五年的小學(xué)生活中,最令我難忘的人就是您,趙老師!

  五年的小學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴、樁樁件件,無(wú)不歷歷在目,每一件回憶中,都會(huì)出現(xiàn)優(yōu)雅、干練的您!還記得上小學(xué)的第一天,我就被您迷住了,您高挑的身材,秀麗的容貌,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪卷發(fā)披在肩上,說(shuō)起話(huà)來(lái)溫柔親切,馬上贏得了我的心,我想童話(huà)中美麗溫柔智慧的艾洛也就是像您這樣吧!

  我不僅喜歡您的容顏,更佩服您獨(dú)特的教學(xué)方法!在五年級(jí)就要結(jié)束,別的班級(jí)都在進(jìn)行緊張的總復(fù)習(xí)時(shí),您卻另辟蹊徑,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《增廣賢文》,一本厚厚的課外讀物,您利用一個(gè)半月的時(shí)間就讓我們大家學(xué)完。因?yàn)槟嘈,語(yǔ)文是一個(gè)厚積而博發(fā)的學(xué)科,要想提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī),需要我們大量閱讀優(yōu)秀作品。您一字一句地給我們耐心地講著,還不時(shí)給我們講有關(guān)故事,我們被您饒有趣味的課堂深深地吸引著,唯恐漏掉一個(gè)字。正因?yàn)槟@種獨(dú)特的講課方法,讓我們很快就記住了,并能學(xué)以致用。

  記得一次,妹妹看見(jiàn)奶奶家的梨花凋謝了,很惋惜地說(shuō):“這花真漂亮,可惜凋謝了,真可惜呀!”我立馬回答道:“秋蟲(chóng)春鳥(niǎo),共暢天機(jī),何必浪生悲喜。這些都是遵循大自然新陳代謝的規(guī)律,你又何必為此而悲傷呢?”妹妹聽(tīng)了我的話(huà),用崇拜的眼神望著我,并一直追問(wèn)我剛才那句話(huà)的'出處。我就把《增廣賢文》介紹給了她,她羨慕地說(shuō)要是你是她們的老師就好了!我得意地笑了,為是您的學(xué)生而自豪!

  這樣的例子舉不勝數(shù),怎能忘記,為了加深同學(xué)們的協(xié)作精神、增進(jìn)與爸爸媽媽的感情,您帶領(lǐng)六十五個(gè)家庭舉辦的親子活動(dòng);怎能忘記,您為了讓我們寫(xiě)好關(guān)于雪的作文,帶領(lǐng)我們?nèi)ュ蠄@觀雪景、打雪仗;又怎能忘記,您為了讓我們能真正了解圣誕節(jié)、平安夜,您和時(shí)老師在平安夜里奔波在我們六十五名同學(xué)每一個(gè)人的家里,扮作圣誕老人,為我們送來(lái)珍貴的圣誕禮物……!

  很高興,很幸運(yùn),您成為我們的語(yǔ)文老師,因?yàn)槟屛覀儾粌H學(xué)到了課本上的知識(shí),更讓我們知道了做人的道理!您的淳淳教導(dǎo)我將永遠(yuǎn)銘記在心,您的教會(huì)我們的知識(shí),我們將終身受益!

  趙老師,即使有妙筆生花,也不能寫(xiě)盡對(duì)您的感激與歌頌;即使有口若懸河的口才也不能抒發(fā)我對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴!

  所有的一切一切,都化我對(duì)您深深的祝福!

  祝:身體健康!工作順利!青春永駐!

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇9

親愛(ài)的唐老師:

  您好!

  收到您的信我非常高興。與您一起度過(guò)的這一年是我最愉快的時(shí)光。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上;每當(dāng)我語(yǔ)文競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí),您的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí),您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會(huì)在我的耳畔響起……

  您在信中說(shuō)語(yǔ)文是個(gè)慢慢積累的過(guò)程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書(shū),碰到好詞好句就劃下來(lái),不懂的就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)晃医?jīng)常背一些詩(shī)詞,其中我最喜歡宋代詩(shī)人李清照的.《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@三句寫(xiě)得很美,透過(guò)詞,我似乎看見(jiàn)在重陽(yáng)佳節(jié),滿(mǎn)臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的瘦菊,想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)媽媽買(mǎi)的資料,可語(yǔ)文成績(jī)還是沒(méi)有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?

  祝您工作順利,生活愉快!

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇10

敬愛(ài)的羅老師:

  您好!

  您是我心目中最好的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,花朵的生長(zhǎng),離不開(kāi)大地,而我們的生活,卻離不開(kāi)老師,只有您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚(yú)得水。這幾年來(lái),您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,教育了我五年的時(shí)間,我收獲了淵博的知識(shí),我愛(ài)您!

  記得有一次,您要檢查背書(shū)情況,許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言,而我卻躲在角落里,害怕您會(huì)察覺(jué)到我,可是您卻偏偏點(diǎn)到我。“喻書(shū)晴,請(qǐng)你來(lái)背一下課文,我哆哆嗦嗦的.站了起來(lái),開(kāi)始背:“慈母手中線,游子身上衣……”我不敢再背了,同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來(lái),“不許笑,我相信她能背出來(lái),正因?yàn)槟墓膭?lì),我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終于背完整了。

  是您在我灰心的時(shí)候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時(shí)向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。

  還有一次,語(yǔ)文考試,我沒(méi)有帶筆,我問(wèn)同學(xué)們借,可他們?cè)趺炊疾豢辖杞o我,就在這時(shí),您見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)手寫(xiě),就問(wèn)我:“你為什么還不寫(xiě)?”我說(shuō):“我沒(méi)帶筆!蹦鷮(duì)我說(shuō):“我給你一支筆,下次要記得帶!

  老師,謝謝您對(duì)我們的作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲,一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的無(wú)私付出和無(wú)限關(guān)懷。

  祝您:

  身體健康!

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇11

楊老師:

  您好!

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,您教會(huì)了我很多很多!六年中,我遇到了很多老師,這些老師或許幽默風(fēng)趣,或許美麗動(dòng)人,或許和藹可親。但是,我對(duì)您的印象是最為深刻的。

  您戴著一副博士般的眼鏡,從眼鏡中折射出來(lái)的目光總是那么和善,那么炯炯有神。您還擁有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道,講起課來(lái)滔滔不絕,這就是您——一位值得我敬重的好老師。

  是您,教會(huì)了我奉獻(xiàn)。四年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展了籃球比賽。您每天都在火球般的太陽(yáng)底下與我們一同練習(xí)籃球。我們班的同學(xué)都知道您對(duì)紫外線過(guò)敏,可您卻毫不在意。那段時(shí)間,您一直是在太陽(yáng)下暴曬的,您知道我們有多么心疼您嗎?可您依舊陪伴著我們,當(dāng)我們都回家了,您還跟教練商量著戰(zhàn)術(shù),了解每一位隊(duì)員的情況。您的陪伴和耐心最終也為我們贏得了不錯(cuò)的成績(jī)。楊老師,真心地向您說(shuō)聲:謝謝!

  是您,教會(huì)了我責(zé)任。臨近期末,是我們最辛苦的時(shí)候。您肯定也一樣,每天您的休息時(shí)間不會(huì)超過(guò)七小時(shí)。加上那時(shí),也是您的孩子高考的時(shí)候。在輔導(dǎo)自己孩子的同時(shí),您也沒(méi)忘記我們。您輔導(dǎo)完自己孩子的`功課后,還要幫我們批改作業(yè)。楊老師,您辛苦了!

  楊老師,您像蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您像園丁,辛勤勞作,全是為了我們的成長(zhǎng)。正是因?yàn)槟母冻觯覀儼嗖拍芟窠裉煲粯印爸ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。楊老師,千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡對(duì)您的感激!楊老師,謝謝您,您辛苦了!

  最后,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇12

對(duì)我們默默付出的黃老師:

  您好!

  這幾年來(lái),您為我們建筑學(xué)習(xí)之路,在一路上嘔心瀝血地為我們付出,一天批改一百多本作業(yè),耐心地教我們?cè)鯓幽瑢?xiě)生字,怎樣寫(xiě)作,怎樣做題,怎樣背誦……把我們當(dāng)著親生子女一樣對(duì)待,為我們默默付出。我代表152班同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  我語(yǔ)文成績(jī)八十六分,從去年九十三分到今年八十六分,退步了七分,不管怎樣,退步了誰(shuí)心里一定不好受,但是還是要感謝我們的語(yǔ)文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學(xué)習(xí),在班級(jí)群里也傳授寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)方法。還不時(shí)發(fā)表習(xí)作,在群中督促我的學(xué)習(xí)。黃老師您對(duì)我們付出的心血,是幾千萬(wàn)也掙不回來(lái)的。

  黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報(bào)”,在上面能看見(jiàn)您和我們的努力。為讓我們學(xué)會(huì)寫(xiě)作文,在看作文報(bào)的時(shí)候,您還會(huì)提醒我們:看小作者是如何把句子寫(xiě)通順的.、他按用什么方法來(lái)寫(xiě)的,有什么技巧。還在上面寫(xiě)上您的千字文。您和我們不斷努力,讓我們成為了全校會(huì)寫(xiě)作的班級(jí),而且從一兩個(gè)寫(xiě)作高手,變成了四十幾個(gè)寫(xiě)作高手。這個(gè)偉大的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。

  在課堂上,偶爾會(huì)有幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮。您先是提醒一下,如果再不聽(tīng)話(huà),才用狠狠批評(píng)他。從中可以看出不少您對(duì)我們的愛(ài)。

  我記得一次考試過(guò)后,您在班上給我們挨個(gè)挨個(gè)地解釋卷子,分析錯(cuò)題,讓我們改正不足的地方。

  您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),是無(wú)法形容的,打罵里包含著巨大的愛(ài)。謝謝您,對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),默默為我們加油的老師!

  祝:

  工作順利!

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇13

親愛(ài)的胡老師:

  大家都說(shuō),一朵含苞待放的花苞,只要給它陽(yáng)光,雨露,泥土,它就能更快綻放美麗的花朵;而對(duì)一個(gè)學(xué)生而言,只有關(guān)懷,鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)才能讓花變得更加耀眼,更加優(yōu)秀。是啊!是您的陽(yáng)光,雨露,泥土養(yǎng)育了如今的我。

  現(xiàn)在的我在班上,年級(jí)里也算是名列前茅,或許您不記得,那時(shí)的我也是屬于中等生與差生的中間。

  7歲那年,開(kāi)學(xué)第一天,姐姐牽著我的小手,把我給送進(jìn)教室。第一個(gè)迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我,牽著我,把我?guī)У搅俗簧。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課,看到您和藹的微笑,即使對(duì)我而言再枯燥的課也會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。老師您還記得我是誰(shuí)嗎?那個(gè)發(fā)燒的小女孩……

  記得有一天,我發(fā)燒了,可媽媽要等下了班才能來(lái)接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受,便把我?guī)У侥霓k公桌前,用您自己的杯子打了一杯白開(kāi)水,又怕我覺(jué)得沒(méi)味道,從抽屜里拿出幾個(gè)袋子里放入幾顆冰糖,又囑咐我,如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆,最后還洗了一個(gè)小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺(jué),自己就去上課了。當(dāng)時(shí)我心頭一陣甜蜜,嘗嘗那杯糖水,更甜了。自從那天開(kāi)始我便下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,為老師爭(zhēng)光。自從有了這個(gè)決心,我的成績(jī)也逐漸好了起來(lái)。

  老師,或許您已經(jīng)記不清楚了,因?yàn)槟B(yǎng)育的花朵太多太多了,我只是那千萬(wàn)花兒中的一朵,但我只希望我也是讓自豪的.花朵中的一朵。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育過(guò)它的大自然的回報(bào)。那我便以學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)表示我對(duì)您的感謝。

  祝您:

  青春常在,身體健康!

  寫(xiě)給老師的一封信作文 篇14

敬愛(ài)的老師:

  老師,我有無(wú)數(shù)感激的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。

  因?yàn)槟鷮?duì)我們提出的問(wèn)題總是苦口婆心的解釋?zhuān)v起課來(lái)頭頭是道、口若懸河;您分析問(wèn)題簡(jiǎn)明扼要。您必是蠟燭。

  因?yàn)槟P(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),撫育學(xué)生成長(zhǎng)。我們讀書(shū)不努力時(shí),是您談古論今,用古往今來(lái)學(xué)有所成的`典范激勵(lì)我們。有同學(xué)生病時(shí),是您噓寒問(wèn)暖。有時(shí)同學(xué)心情不愉快時(shí),是您洞察一切,找學(xué)生交流心聲,讓學(xué)生感受到您像母親般的慈愛(ài)。您便是春蠶。

  但誰(shuí)會(huì)曾留意過(guò),這么多年來(lái),學(xué)生們一批一批地走了,而老師們的美麗容顏也隨著歲月的痕跡在悄悄地隱退,皺紋爬上了額頭,黑發(fā)也在無(wú)聲無(wú)息地慢慢變白。歲月的流逝,改變著老師們的外貌,卻改變不了老師們那顆無(wú)私的心與博大的胸懷!老師教給我們知識(shí),教育我們道理,教會(huì)我們做人,我們又怎能忘記您?時(shí)光一去不復(fù)返,但同學(xué)們對(duì)您的崇敬與愛(ài)戴將永不變!

  敬愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)也忘不了,您為同學(xué)的糟糕成績(jī)而擔(dān)憂(yōu)的神情;我永遠(yuǎn)忘不了,同學(xué)們考得好成績(jī)時(shí)您臉上那欣慰的微笑;我永遠(yuǎn)也忘不了,您為了我們嘔心瀝血備課的情景……一幕幕往事歷歷在目,您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我將銘記在心間!

  網(wǎng)當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!驀回首,串起春秋的腳步,我的人生,在你的期待的目光里繼續(xù)向前、向前……

  我多么想把那經(jīng)久不息的掌聲再次送給您,千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡我對(duì)您的深深敬意,我多么想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

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