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一堂生動的數(shù)學(xué)課
一堂生動的數(shù)學(xué)課正文:一堂生動的數(shù)學(xué)課
一堂生動的數(shù)學(xué)課
福建省南平市 南平師范附小 三年級(2)班 傅嘉倩
· 5 月 21 日 (星期五) 晴
今天上午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。這節(jié)課和平常不一樣,特別有意思,給我們留下了深刻的印象。
全班的同學(xué)們都來到電教館。我的心怦怦地跳得非?臁旨友剑∫驗,我要走上講臺朗讀自己編的“數(shù)學(xué)兒歌”呢!
上課的鈴聲響了,老師在講臺上問我們:“同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了吧”“準(zhǔn)備好了!”同學(xué)們齊聲回答,響亮的聲音,看出了大家的準(zhǔn)備一定很充分。老師微笑地點點頭,說:“那么,我們這一節(jié)自編‘?dāng)?shù)學(xué)兒歌’課,現(xiàn)在就開始吧!”
同學(xué)們按照順序上講臺,有的講述自己編的“數(shù)學(xué)故事”,有的朗誦自己編的“數(shù)學(xué)兒歌”,有的敘說自己寫的“數(shù)學(xué)日記”……小朋友們一個接著一個,課堂里一次次地響起了熱烈的掌聲。很快就要輪到我了,我全身都有點兒發(fā)抖了。然而,當(dāng)我邁開大步走上講臺時,我反而不緊張了。于是,我就大聲地朗讀了我精心編寫的 “數(shù)學(xué)兒歌”:
· 數(shù)學(xué)算式真不少,
· 加減乘除須用好;
· 基礎(chǔ)知識要記牢,
· 許多問題解決了。
朗讀完了我在同學(xué)們鼓勵的掌聲中走下講臺,心中一陣輕松。……同學(xué)們的故事、兒歌、日記等,都離不開“數(shù)學(xué)”,內(nèi)容豐富多彩,非常有趣。這節(jié)特別的“數(shù)學(xué)課”讓我得到了許多知識,真是太好了,我希望老師多上一些這樣的“課”,讓我們學(xué)起來更有興趣!
指導(dǎo)教師:陳迪憬
投稿:2004-5-30 9:36:16
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