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我喜歡草坪,
一株小草不夠綠,
一片草坪綠茵茵.
我喜歡霓虹燈,
一盞燈光不算明,
群星閃爍才漂亮.
我喜歡和小朋友在一起,
一個人多孤單,
小伙伴們歡聚真開心!
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以前看見哥哥、姐姐坐在鋼琴凳上優(yōu)雅地彈著動聽的曲子時,真讓我羨慕不已。于是,我就吵著讓媽媽給我報了鋼琴班。
第二天,我和爸爸媽媽一起去了鋼琴班,打開我心里的音樂之門的第一堂鋼琴課。
我的第一堂課還算順利吧,老師開始教我認音了!我真的是又緊張又興奮,“Look,這個是中央C——哆,記住了嗎?”“嗯”我用力地點點頭,可老師讓我彈的`時候,一緊張就把“哆”彈成了“咪”,聽起來也怪怪的,老師說:“這個才是哆!”我不好意思地笑了笑。經(jīng)過反復的練習,我已經(jīng)會彈《小星星》了,媽媽更是為我感到驕傲。
在練琴時我會想象著我像鋼琴家一樣面對著成千上萬的觀眾盡情演奏。
漸漸地,枯燥乏味的練習曲讓我對鋼琴失去了熱情,開始不愿意彈奏了,原來在我心里想成為鋼琴家的夢想一下子變成了泡沫。老師似乎看出了我的心思便對我說:“蝴蝶要經(jīng)歷破繭而出的痛苦,才能得到驚人的美麗。任何事情都是從基礎做起,要想成功就必須堅持練習,盡管這些練習曲很枯燥也要堅持。”
老師的一番話讓我陷入了兩難的抉擇,有一點想放棄,可看看爸爸、媽媽和老師對我偷來滿是信任和期望的眼神,最終,我選擇了堅持。
彈呀彈,從四歲那可愛的身影到九歲那亭亭玉立的身影,在這五年里我最好最親密的朋友也只有鋼琴了,因此我順利的考過了6級。
一滴滴汗水伴我去音樂殿堂,一張張證書見證我的付出,因此我明白了:功夫不負有心人,只要努力就會有成就。
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我喜歡春天。春天到了,太陽把溫暖的陽光灑向大地,讓小草探出了頭,讓花兒張開了笑臉,讓樹木長出了嫩芽,讓大地換上了新裝。世界變成了五彩的顏色。啊!春天是美好的!
我還喜歡夏天。夏天到了,太陽讓世界變成了炎熱的。許多人都在屋子里開著風扇(或開著空調)涼快呢!當然了,樹底下乘涼的人也不少。知了在樹上叫著,好像在說:“熱啊!熱啊!”然而我們卻不一樣——我們在大人的帶領下,前往游泳館開開心心地游泳呢!啊!夏天是炎熱的!
我也喜歡秋天。秋天是豐收的季節(jié),是個讓農民伯伯皆大歡喜的季節(jié)。一到秋天,許多蔬菜水果都成熟了,一個個都被農民伯伯采摘了下來。啊!秋天是豐收的`季節(jié)!
我更喜歡冬天。冬天到了,地面上覆蓋著一層厚厚的、雪白色的積雪。我們一個個都戴上了漂亮、暖和的手套,玩起了打雪仗的游戲:我們各自從地面上拿起一堆雪,揉成雪球,朝對方扔去。就這樣,我扔你,你扔我,我扔你,你扔我,我們玩了好長時間都沒有停下來。玩完打雪仗之后,我們又去堆雪人。幾分鐘后,好幾個不同形狀的雪人就堆出來了,但最后還是被我們給破壞掉了。啊!冬天是快樂的!
啊!一年四季都是我喜歡的季節(jié)呀!
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我家喂養(yǎng)著一只小烏龜。它的四條腿短短的',長著鋒利的小爪子;背上馱著一個堅硬的"房子",爬起來慢慢騰騰的。
小烏龜可乖巧了!你給它吃什么,它就吃什么,從來不挑食。有一次,我在它面前放了一小塊火腿腸,它瞄了一下,就游走了。我想它是不是害怕了呢?于是,我悄悄地躲起來了。果然,小烏龜見我走了,大口大口的享受著美味。
還有一次,媽媽買了一條小金魚,我把金魚放到養(yǎng)小烏龜?shù)聂~缸里。只見小烏龜好奇地打量著這個天外來客,還不是地伸出爪子,像在問好。我本來以為它們能和平相處。沒想到,第二天早上,小烏龜便因為嘴饞,吃掉了小金魚,一點兒也不慚愧。
我喜歡我家的小烏龜!
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今天,爸爸、媽媽還都在上班,我一個人在家里寫作業(yè)。在完成媽媽給我布置的作業(yè)后,我和樓下的小伙伴玩了打彈珠的游戲、
樓下水泥地上剛好有個比彈珠稍大一點的洞,好像專門為我們打彈珠準備的。
我們在離洞口大約兩米遠的地方畫條橫線,作業(yè)比賽的.起來。石頭、剪刀、布游戲決定誰先打出彈珠,第一局我勝出,我立馬趴在地上,瞇著眼,瞄準洞口,手指輕輕一彈,彈珠便滾了出去,看著彈珠沿著我預想的軌道滑行,我心里暗暗竊喜?蓻]有料想到,在洞口只有兩厘米遠的地方,它竟然停住了,氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場了,他毫不示弱地彈出彈珠,可能是他用力過猛,彈珠直接從洞口”擦肩而過“了,我高興地樂不可支。
又輪到我了,我屏住呼吸,再瞄準洞口,使出百分之零點一的力氣,輕輕一彈,彈珠穩(wěn)穩(wěn)地進洞了,我高興地一蹦三尺高。
打彈珠不但能鍛煉我們的眼力,還能鍛煉我們的耐力,我真喜歡打彈珠。
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我喜歡讀書,書給了我無限的樂趣。高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯,從學前班到現(xiàn)在,書每天都伴我成長。
我讀過的書有《安徒生童話故事》、《父與子》、《愛的教育》、《十萬個為什么》等等。這些書讓我受益匪淺。
書給了我許許多多的知識,你不懂的問題書中都可以找到答案。這也是我讀書的樂趣,比如,《十萬個為什么》這本書告訴了我大自然與動物的奧秘,各種植物的生長過程,為什么有的樹木只開花不結果,還有一些植物一生開一次花,結一次果就會失去生命。相反有些樹木一年開多次花!《歷史和文學》這本書告訴我歷史的漫長歷程,還有許許多多的歷史名人故事。其中武則天這個女皇帝真厲害,能管理整個天下,我打心理敬佩她!蹲魑姆椒ㄖ笇А愤@本書讓我明白了怎樣去寫作文!
其中印象最深的是《親愛的漢俢先生》,因為里面鮑雷伊媽媽說過的一句話,讓我感悟特別深,書中是這樣說的:“不管事情有多糟,人生還是可以走下去的”。還有一本書是《把陽光握在手心》,這本書的作者說的一句話,是這樣寫的“清者自清,無需多言”,當我讀到這句時很是喜歡!
我喜歡讀書,爸爸說我一見到書就愛不釋手,把什么都忘了,好像叫書迷了魂。有一次,媽媽帶我到書店看書,我抱起一本磚頭厚的`書讀了起來。不知過了多久,媽媽說快中午了,要趕緊回去做午飯。我撅著小嘴,很不情愿的嘀咕著:“人家看的好好的,真是的,哎!幸虧沒讓媽媽聽見,真的好舍不得走。
我喜歡在書的海洋里遨游,在知識的陸地上行走。我喜歡讀書,書是我的好伙伴、好朋友、好老師,它伴我成長,給我更多知識!
我們都要好好讀書,讀好書!
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我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲,我喜歡小鳥“嘰嘰喳喳”的啁啾聲,我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲,但我更喜歡“呼呼呼呼”風吹的聲音。
我喜歡春風的聲音,“呼呼呼”,那是春風姐姐展開歌唱,在呼喚伙伴們。頓時,一朵朵花兒綻開了笑臉;一棵棵草兒換上了新衣;柳樹姑娘長長的辮子上,一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的,對著看它的孩子們不停的笑呢!
我喜歡秋風的聲音,“呼呼呼”,秋風一吹,綠油油的.稻田立即像誰撒了一把金子,黃澄澄、金燦燦,直耀人眼;果園里的果樹像商量好了似的,齊刷刷都紅了、黃了、香了,誘的人口水直流;那些黃中帶綠,綠中帶紅,像手掌,像扇子的各種各樣的樹葉都紛紛揚揚地飄落下來,就像無數(shù)只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。
我喜歡夏風的聲音,她一吹,就把大樹吹茂盛了,我們在大樹下乘涼、做游戲。
我喜歡冬風的聲音,她一吹,就把雪花吹落下來了,我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗,那多開心。
我喜歡四季風的聲音。
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看,魚兒在水中歡樂的嬉戲,花兒競相開放,到處都是茂密的大樹,人們在水邊游玩。我們的生活是多么美好啊,而這些美好的事物,都是水帶給我們的。假如所有的小河都干涸了,世界將會變成什么樣子呢?
假如所有的小河干涸了,將不再有小魚、小蝦在河里歡樂的游玩,而是一個個死氣沉沉、干涸的河道,小魚、小蝦將失去自己生活的家園,它們的尸體會出現(xiàn)在人們的`眼前。是啊,它們沒有了自己的家園,只能默默的死去,帶著悲傷和仇恨,他們恨人類。
假如所有的小河干涸了,世界上將沒有了植物,沒有了美麗的鮮花,嫩綠的小草,沒有了茂密的樹林。世界上將不再有五彩繽紛的顏色;▋憾伎萘,小草都睡了,永遠的睡著了。從此,世界上就不會有生命。
假如所有的小河干涸了,世界將不會再有可愛的小貓、小狗,因為他們早就渴死了,還有那些令人討厭的蚊子也早已沒有了蹤影。世界上將沒有生命,原來有活力,生機勃勃的地球現(xiàn)在是死氣沉沉,耳邊只能聽見黃沙的怒吼,和沙塵暴卷起沙子的沙沙聲。
假如所有的小河干涸了,天將不在是藍色的,美麗的星球會變成黃色的星球,在這里除了黃色還是黃色。不會再有藍色的地球了。黃沙把世界給吞噬了。原來彩色的世界,變成了黃河飛舞的世界。只是一片死的寂靜,黃沙和沙塵暴合奏起了死亡進行曲,音樂透出來了死亡的味道。
假如所有的小河干涸了,我們也不會再安寧的活著,我們也將面臨死亡。我們將懷著悲傷和后悔死去,不會再有人們的歡聲笑語,我們是多么想念原來小河清脆的歌聲。
看,假如所有小河干涸了,是多么可怕啊,人們都會死亡,世界上將什么都不存在,所以讓我們珍惜水源,保護水源吧。讓我們一起努力,不要讓這樣的悲劇在我們身上上演。讓我們保護地球媽媽,不要讓她變得一片荒蕪,讓我們保護水源,讓浩瀚的星空永遠都閃耀這一顆藍色星球吧。
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很小很小的時候,我最喜歡聽爸爸講故事。一聽到故事二字,我就精神煥發(fā);一聽到爸爸講的故事,我就仿佛被誰拉進了無形的歡樂海洋,在那里自由自在的暢游,享受著人間的喜怒哀樂……那是多么美妙啊!
可惜的是,爸爸沒有充分的時間滿足我的愿望,因此,我就總是享受不到在歡樂海洋里暢游時的喜悅。
終于有一天,一個愿望在我心中誕生了:“我要學會自己閱讀!”。
那以后,我開始拼命記字,希望有一天,愿望能成為現(xiàn)實。過了不久,我果然與好多文字交上了朋友。
這天,我迫不及待得想試驗自己的`勞動果實。急急忙忙拿了本書出來試讀,可是,中國的語言實在是博大精深,還有好多文字朋友等待我去結識!皢琛瓎琛瓎栉业呐Χ及踪M了,嗚……嗚……嗚”,我好傷心,傷心得號啕大哭,那時我心如刀割、疼痛難忍,突然我想起了爸爸講過的故事,想起了自己的愿望,想起了自己最喜歡的成語“只要功夫深初中,鐵杵磨成繡花針”……我想起了一切,他們好像時刻鼓舞著我“失敗不可怕,只要你不退縮就能戰(zhàn)勝一切!”,這句話似乎指引了我,讓我知道了下一步該怎么做。
我拍了拍又紅又腫的眼睛,抹了抹眼角的淚水,咬了咬牙,對自己說:“沒關系,這次不行還有下次,總有一天我能學會閱讀!”,這以后,我更加發(fā)奮記字。
時間過得飛快,一轉眼一年就到了,我信心十足地拿了一本書,翻開第一頁!斑?這是什么意思?為什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停著’?”我查了新華字典才知道:那只小蝌蚪叫逗號,如果讀書時遇到他,就應該停頓片刻……慢慢地,我讀完了一篇文章,我真是既高興又激動,我真的學會閱讀了。
時間過得真快!現(xiàn)在,我都上三年級了,但我仍然喜歡閱讀。當我傷心時,它會“安慰”我,讓我的心情變得非常平靜;當我高興時,它會“分享”我的快樂,讓我變得更快樂!
閱讀是一件多么令人愉快的事!閱讀是一件多么令人舒暢的事,我會愛閱讀一輩子!
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我喜歡踢足球,因為我一年級看見足球社團里的大哥哥都在足球場上踢足球,很快活的樣子,我羨慕極了,我也想踢足球,我就鼓起勇氣,和老師商量要加入足球社團,老師說,好,我支持你,并鼓勵說,“運動快樂”,就這樣我成功的加入了校園足球社團。
有一次我參加了足球比賽,綠綠的賽場,多么引人注目,比賽前,各班的啦啦隊用舞蹈訴說著,“我們一定要贏”!我們被分為紅隊和藍隊,我是紅隊的前鋒,發(fā)球后,我很快搶到了球,并迅速沖出了藍隊的防線,來到了對方的禁區(qū)內,一個假動作,使對方的門將迷失了方向,抬腿、踢……球進了。我們紅隊得了一分,真是大塊人心,我們紅隊的.進攻越來越猛,瞧,我們紅隊的龍一鳴用上了自己辛辛苦苦練的招術———倒掛金鉤,球又進了對方的大門。
比賽結束了,我們紅隊贏了,這場比賽的勝利,是我們紅隊全體隊員共同努力的結果,在這場比賽里,使我看到了國家足球未來的曙光,相信不久的將來,我們國家的足球隊員們也能在世界杯的賽場上一展自己的身手,加油哦,同學們。
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