我當(dāng)輔助員

　　我當(dāng)過組長(zhǎng)，當(dāng)過勞動(dòng)委員，可是我從來沒有當(dāng)過輔助員，這個(gè)星期的星期一，老師叫我當(dāng)輔助員，我聽了以后，心里又緊張又高興，高興的是不但老師十分信任我，而且我終于也可以圓了我的一個(gè)夢(mèng)：每天上學(xué)看見校門口那些大哥哥、大姐姐們站在校門口，我多么羨慕她（他）們。緊張的是，我從來都沒有當(dāng)過輔助員，怕自己會(huì)當(dāng)不好，但是我暗暗地為自己加油，憑我己加油，憑我的能力認(rèn)真地干，一定會(huì)做好的。 　

　　星期四早上，我早早地就來到了學(xué)校，和其他輔助員一起去向門衛(wèi)阿公領(lǐng)來了小紅帽和罰單，當(dāng)時(shí)我心里既開心又緊張，飛快地跑到期大門口站崗了。剛開始，我還站得筆直，過了一會(huì)兒，我感到我的腿有點(diǎn)發(fā)酸了，好不容易來了一位老師，“立正！敬禮！”我們舉起有力的手，“老師您好！”接著迎來了幾位小妹妹和幾位中弟弟，她（他）們沒帶小黃帽和紅領(lǐng)巾，過去一問，才知是一年級(jí)的新生。 　

　　中午，天氣十分悶熱，我們站崗時(shí)差不多都要被“烤熟”了，一回到教室，我的腿就發(fā)軟了。當(dāng)輔助員可真累，但是為學(xué)校做奉獻(xiàn)，再苦再累也值得。 　

我當(dāng)輔助員

【我當(dāng)輔助員】相關(guān)文章：

輔助線幫你解題04-28

運(yùn)用多媒體輔助識(shí)字教學(xué)04-29

蠶卵快速輔助計(jì)數(shù)方法研究04-26

論當(dāng)代道德輔助系統(tǒng)的建設(shè)04-27

利用多媒體輔助地理教學(xué)04-28

炮兵區(qū)分輔助決策模型研究04-27

淺議計(jì)算機(jī)輔助翻譯軟件04-30

偽衛(wèi)星輔助的車輛組合導(dǎo)航算法04-28

海洋重力輔助導(dǎo)航的研究現(xiàn)狀與發(fā)展04-29

淺談多媒體技術(shù)輔助教學(xué)04-26