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“假小子”作文
“假小子”作文1
“假小子”作文50字小學生作文（中國大學網(wǎng)http://www.oriental01.com/）
“假小子”作文2
今天，我給大家介紹一本書，《假小子戴安》。有人問，戴安是粗魯帥氣的男生，還是漂亮細膩的女生呢？哈哈，現(xiàn)在我?guī)е蠹蚁攘私庖幌轮魅斯伞?/p>
戴安本叫戴安娜，后來越變越像假小子，只好把娜字去掉了。戴安的身世是個大謎團。她和單身的媽媽相依為命，當然還有一個小姨，她的爸爸只在她的想象中。性格倔強的戴安為了不受別人欺負，還要把自己和媽媽保護好，硬把自己變成了一個粗野強悍的假小子。
戴安的媽媽叫戴曉荷，爸爸姓安。她的爸爸從國外回來，經(jīng)常去戴安上的白果林學校和她來往。而戴安一直對這個人有一種特殊的`感覺，而從來不知道這個人就是她盼望已久的父親。有一天，她知道了安先生就是自己盼望已久的父親，她把自己灌醉了。看到這里，我禁不住流下了眼淚。我為戴安的堅強，更為戴安那顆受傷的心。我也被別人傷害欺騙過，我知道那種痛苦的滋味。
戴安，加油！你是最堅強的，我相信你一定會像毛毛蟲一樣，終久會變成美麗的蝴蝶。
“假小子”作文3
悠揚而又宛轉(zhuǎn)的天籟旋律從琴房傳來，循聲望去，只見一位少女端坐在鋼琴前，手指在琴鍵上輕捷地舞蹈著，雀躍著，音韻如靈泉般流瀉而出。她的臉龐沐浴著霞光，柔和寧靜。一曲終了，仍覺余音裊裊。誰知，不一會兒，她便露出本性：她在琴凳上坐立不安，如坐針氈;她翹著二郎腿，坐無坐相;與老師說話的嗓門瞬間提高了幾個八度，隔著門也能聽得一清二楚，毫無方才彈琴時的端莊、優(yōu)雅，儼然變了個人兒。
那位女孩便是雅琴，她的名字與她這人大相徑庭。她與我在同一個琴房練琴，每周六上午總能遇見她。初次見面時，她留著齊耳短發(fā)，明眸皓齒，渾身散發(fā)出不羈的青春氣息。雅琴挎著個書包，三步并作兩步地跨上臺階，風風火火地闖進琴房，二話不說放下琴譜開始練琴，讓人有種仿佛旋風席卷了琴房的錯覺。
我與她認識不到幾日，還沒到推心置腹的程度，僅是有一面之緣罷了。直至那一天，正當我收拾琴譜正欲走時，忽的，只聽門外有人喊了一聲：“喂!”我連忙向門外望去，之間雅琴把臉貼在玻璃上，嬉皮笑臉的`，好似有求于我�！皫臀夷靡幌落撉偕系那僮V，好嗎?”我并沒多想就順手把那本琴譜遞給了她，不料，她剛一接過，便連珠炮似的開了腔：“你剛剛在彈什么?你叫什么名字?你也是五年級么?”我被這突如其來的一連串的問號弄得不知所措，但很快也與她攀談起來。從那以后，她便與我稱兄道弟。
第二天一早，剛踏上臺階，便聽到琴房里爭執(zhí)不斷，鬧得雞犬不寧。原來是許阿姨——雅琴的媽媽與雅琴吵得不可開交�！澳氵@丫頭脾氣怎么這么倔呢，給你買的裙子不穿，非要穿T-恤和牛仔褲!你們說，她哪有點女孩子家的樣兒?”許阿姨指著雅琴，大有劍拔弩張之勢。雅琴也絲毫不退讓，步步緊逼：“哎呀，您就甭管我。跟您直說了吧，我就是不喜歡裙子，穿上去一點也不舒服，不如褲子穿得自在!”言罷，她一把挎上書包，揚長而去，只留下我們面面相覷。
雅琴彈琴時的姿態(tài)，我也早已有所領略，簡直判若兩人。彈琴時，如出水芙蓉般嫻靜。可不一會兒，又怎么也坐不住，一會兒向老師提出要出去休息，一會兒又要求中途取水喝……讓老師無可奈何。
這就是雅琴，一位自由不羈的女孩，一位名副其實的假小子。
“假小子”作文4
“我們班有二十四個男生，二十三個女生�！蔽艺Z音剛落。一個同學反駁道：“男二十五，女二十二。因為朱思蓓是個假小子呀！”我拍手叫好。
這個朱思蓓，生著一副女生外表，哪知一點兒也不斯文，可是個小壞蛋。
那次體育課，我們幾個在操場一旁玩起了“推人大戰(zhàn)”。
我終于當上“擂主”，沒想到，朱思蓓竟然“偷襲”我，我被推了出去。于是我便開啟了“復仇模式”，發(fā)誓與她“決一死戰(zhàn)”！可惜她力氣大，我沒有一次能成功。
我將這“仇”記在了小本本上，期待什么時候和她算算我們之間的恩怨。
那次，她走在我前面。突然她沖向前方，扶起了一位摔跤的小弟弟。
我想沖上去幫忙，但想了想，走近點兒，再觀察。
她急忙從書包里拿出紙，將男孩口處理好，并安慰小弟弟不哭。她送了小弟弟回家，我急忙跑上去問：“你認識嗎？”她點點頭說：“他是這里唯一一個沒媽的`孩子，他爸常常喝酒，打他……”我聽完也生了幾分憐憫之心，說：“你咋這模樣呢？對同學如此暴力，對他卻溫柔得像他媽媽！”我與她開玩笑，不要傷心，因為做人要樂觀。
從此以后我們成了好朋友，我向她學習助人為樂，她向我學習樂觀向上。我們互幫互助，成了讓人羨慕的好朋友。
“假小子”作文5
有一個小胖妹，她12 歲了，辮著兩把辮子，不高不矮，大大的嘴巴上有一個塌塌的鼻子，一雙小小的眼睛，總是炯炯有神，臉上還長著幾顆麻子，十分淘氣，一點也不像個女孩，所以，同學都叫她‘假小子’
她的脾氣像牛一樣，一但決定的'事，九頭牛都拉不回來，記得一個星期天的下午，她和媽媽一起上街，來到買冰激凌的地方，她就對媽媽說：“媽媽，我想吃冰激凌�！眿寢屢豢诨亟^，說：“不行，你還感冒呢，你想死嗎？”這時，她的脾氣來，她說：“你不給我吃，我就不走啦�！闭f完，她就坐在地上，大哭起來。媽媽沒辦法了，只好討好她，說：“女兒乖呀，我們不吃冰激凌，我們吃其它，好嗎？”她說：“就不，我就要吃冰激凌�！弊詈髬寢屩缓脦退u啦。
你們知道她是誰嗎？她就是我，一個天不怕地不怕的‘假小子’。
“假小子”作文6
學校里，大街上，人們總會把我當成男生�？晌也粫橐�。在我看來，當一個假小子也是一件幸福的事情。
我就是我，沒有天生麗質(zhì)，只是與眾不同。
上帝沒有賜給我一副驚人的美貌。我想，既然已是丑小鴨，也沒必要強烈要求自己變成天鵝。上帝沒有命令我去做一個斯文的女孩。我也就有權(quán)力做一個假小子，而且是名符其實的假小子。
我向來對長發(fā)不感興趣，即使有了長發(fā)會一分飄逸的風采。留一頭短發(fā)，不需耗費大量的時間去“裝飾”，取而代之的'是輕松。與其讓一頭長發(fā)披肩蓋面，不如讓一頭短發(fā)盡顯青春朝氣。我從小就不喜歡穿裙子，只樂意穿休閑服裝。在我看來，穿得舒服、自在就可以，沒必要去打扮得“出類拔萃”。生活的關(guān)鍵是要活得有自我，而不是給別人上演一場時裝秀。
直到現(xiàn)在，有人還誤以為我是個男生。郁悶哪！不過，這么多年來讓人們產(chǎn)生的視覺錯誤我都能理解。
曾經(jīng)，我們學校檢查儀容儀表的時候，那位負責的老師也不問青紅皂白，把我拉去談話。他滔滔不絕地講了很多很多的話，什么“要有學生樣”，什么“頭發(fā)不可蓋住耳朵”我愣愣地聽得糊里糊涂的。約十幾分鐘后，我“發(fā)言”了：“老師，我是女生�！蹦抢蠋熎鸪踹�不大相信，往我�？ㄆ沉艘谎郏碱^一皺，吐出個“哦”字馬上就離開了。我搖搖頭，無奈地嘆了口氣。
我總在不斷地鞭策自己――既然是假小子，就應該在學習上與男生們一比高低。我的對手是一名男生，他不太努力，卻總能取得很好的成績。我努力了，結(jié)果卻還是不盡人意�？晌覜]有放棄，我會堅持不懈地拼搏。總有一天我會超過他！
我不愛留淚，指揮默默地將眼淚往心里咽。我想讓男生們知道，女生擁有的不僅僅是矜持，也擁有堅強。
我愛看美文，愛寫文章，久而久之，也就會妙手偶得幾句。心灰意冷時，拿起筆和紙，揮毫潑墨，愜意暢懷。偶爾題一手小詩，也是別有一番情趣。“詩的美麗和曼妙，不只在于語言文字，它會在人們心中綻放出迷人的花朵，閃爍動人的色彩�！蹦程炜吹竭@句話時，我大叫起來：“知己也！”弄得奶奶目瞪口呆地愣了半天。
我就是我，沒有驚人的美貌，沒有超人的智慧，也沒有巨大的財富。有的只是平凡，平凡得如同大海里的一滴水，沙漠上的一顆沙，花園里的一片葉。
我不會因為自己是假小子而裝模作樣、故作文靜。那樣未免顯得有些造作。
平凡是真。不要過分地在乎自己的外貌，踏踏實實地做好一切，總會有出人頭地的一天。
“假小子”作文7
她，短短的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛中折射出的既是一種嚴肅，又是親和與頑皮。她的名字-洪可新在全校聞名遐邇。她那令人恐懼的威嚴力和在體育上驚人的天賦讓人無不覺得她是一個“假小子”，是咱班名副其實的“飛毛腿”。
熱愛跑步的她總是穿著一雙運動鞋，在操場上留下她奔馳的身影；在烈日下灑下點點汗珠；在終點上喊出勝利的'喜悅……又是一節(jié)體育課，全班正在進行慢跑。洪可新一聲不吭，均勻速度地慢跑，為馬上地賽跑儲備力量。一聲哨響，“超越！”剛剛還慢慢吞吞的洪可新此時如“脫韁的野馬”，“撒開雙腳”，不顧一切地向前沖去。遇到阻礙自己前進的同學，便放慢速度，騰空躍起，迅速轉(zhuǎn)移至其他跑道，又立刻加快步伐，一系列動作令人眼花繚亂。不一會兒，她就將同學們遠遠地甩在了后面。只有一名男同學不甘示弱，仍處于洪可新的前方，拼命奔跑著。她奮起直追，頭發(fā)不停地甩動著，腳下“嗒嗒”地響，好似一只饑餓的狼捕殺著小羊。那位男生有些體力不支，速度減慢了些，洪可新乘勢追擊，腳猛地一跨，超越了他。男生還在追趕，洪可新使出了渾身解數(shù)，向終點沖刺……每一次都是勝利，可她依然那樣興奮。
“我長大了想當一名運動員。”她滿懷期待地說。我想說，一定會，只要努力。誰也不愿辜負一個既努力又熱情的人，上帝也一樣……
“假小子”作文8
這是一篇關(guān)于寫我的老師的作文，我的老師是一個假小子，我的老師更是個女漢子，她很有男子漢氣概。
這學期，我們學校新來了一位體育老師。告訴你吧，她姓李，是位二十來歲的女老師。哈！想來我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教，不栽幾個跟頭才怪呢！你聽，“讓我打第一炮，包她吃頓辣味粥！”鼻涕大王在說呢，“當然，諒她一個女流之輩也沒啥花頭，一定又是個‘笑嘻嘻’�！鄙系谝还�(jié)課時，同學們向她問好后，她競來了個九十度的鞠躬，那可是標準的.日本式。當時，有許多同學脫口而出：“日本教官！”講了課堂規(guī)則后，她叫我們到操場上排隊。媽呀！這是哪門子的事，立正就立正，哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時，還要后腦勺對著后腦勺。最難熬的是，那闖鬼門關(guān)似的集合與解散。“集合——解散！”“集合——解散！”一共來了十多次。幸好下課鈴解救了我們，不然，包管她還要來上二三十次。
這里，告訴你一個秘密。喂，你可別告訴她！我們在背地里都叫她“假小子”。因為，她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次，她正在給我們做單杠動作示范。忽然，從墻腳下爬出一條蛇來，嚇得女同學尖叫著亂竄，我們幾個膽大的男同學都瞅準這個好機會，幸災樂禍地看著“假小子”，想：“看你怎么辦！”咦，奇怪，她竟向蛇走了過去，忽然一把拎起蛇，把它凌空揮舞了幾圈，然后“吧嗒”一聲摔在地下。只見那蛇像散了架似的癱在一邊了。這下，我們幾個調(diào)皮鬼服了，心里暗暗地贊嘆：“真有男子漢氣概！”此后，“假小子”就被人叫得更響了。
要說還有誰不服她的，那就是我們班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米，她都是免試的。我們就是看不慣她那份嬌氣。可她有醫(yī)院的證明，上頭明明寫著：腳扭傷，不宜劇烈運動。其實準會不知道，這個“免試生”還不是因為有個當醫(yī)生的奶奶，開張證明當然不成問題。
一天，“假小子”老師把甜甜叫了去。沒想到，今天的800米測驗，甜甜竟嘟著嘴參加了。我們可高興了，紛紛向李老師圍了過去。忽然，“冒失鬼”叫了聲：“‘假小子’老師萬歲！”這下，我們?nèi)w同學都呆住了。沒想到，李老師笑嘻嘻地說：“謝謝大家送給我這么好的名字�！薄巴郏f歲！”
如果現(xiàn)在你問，還有誰不服？我可以自豪地說：“百分之百的心服口服！”
“假小子”作文9
有一個短發(fā)的女孩，一架黃色的眼鏡，尖尖的鼻子，一張愛笑愛唱的嘴巴，一笑還有個小酒窩，這是誰？這就是可愛的我！大家都教我假小子！
我有一個活潑開朗的個性，活蹦亂跳、說說笑笑。不過，我也有平靜的一面。當我出去玩的時候，我會蹦來蹦去，像一只活蹦亂跳的小兔子。當我閑下來的時候，總喜歡找一些我感興趣的童話書和科學書籍來閱讀。
我是一個獨立的人，什么事情都盡力自己完成。在做手工或別的事情時，我總是不要爸爸媽媽幫忙。記得小時候，有一次我要做手工，做了好幾次都沒成功，我有些煩燥了，著急地要命，嘴里還不停地發(fā)出吭！吭！的.聲音，爸爸媽媽想幫我，我卻執(zhí)意要自己做。直到做好為止。所以，我現(xiàn)在做事很獨立，總有自己的見解。
我也非常喜歡學習，因為在學習的過程中我有不少收獲，也感受到了許多樂趣。上課的時候，老師話音剛落，我就舉起手，嘴里還在叫：點我！點我！
這就是與眾不同的我！希望大家和我做朋友。
“假小子”作文10
我們班有一位同學，我們都稱她“假小子”，今天，就讓我來介紹她吧！
她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼球像兩個黑珍珠，一個挺拔的鼻子，一張櫻桃小嘴，嘴里的牙齒參差不齊，臉尖尖的，像瓜子臉卻又不是瓜子臉，身體瘦瘦的，個子不怎么高，早操隊只排在第七個，她雖然是個女孩，可同學們都叫她“假小子”。
她喜歡《火影忍者》中的動漫人物——漩渦鳴人。有一天，她來到學校的時候，從背影看去，同學們都不知道她是誰。幾個同學圍在一起議論：“她是新來的嗎？怎么沒見過？”兩名同學好奇追上去問道：“你是新來的嗎？”她微笑著轉(zhuǎn)過頭來，同學們驚呆了！“真沒想到竟然是林兮冉！”同學們異口同聲地說。只見她身穿棒球服，背后有個Q版漩渦鳴人，棒球服半敞著，里面的體恤衫露了出來，胸前也有個和棒球服背后一模一樣的Q版漩渦鳴人。她的'褲子上也有一個圖案，遠看，不知道是什么，好像是一個人，等她走近了，同學們才看清，還是一個漩渦鳴人。
不一會兒做早操了，一直等到晨會課下課，同學們將她團團圍住，問：“你的棒球服、體恤衫和褲子怎么都有漩渦鳴人的圖案�。俊彼靡獾卣f：“還不止這些呢，我還有漩渦鳴人的帆布鞋，你們看！”說完她就把褲腳掀起來，果然左腳的帆布鞋上也有個漩渦鳴人，右腳的帆布鞋上的我們不認識�！坝夷_帆布鞋上的人是誰？”她回答道：“宇智波佐助，是鳴人的朋友�！苯又唁鰷u鳴人的書包拉鏈拉開，拿出了文具袋，同學們大叫道：“鳴人，鳴人，全是鳴人！”看著同學們吃驚的樣子，她隨手拿出一頂鴨舌帽戴了起來來。“咦，”同學們疑惑地問：“這又是什么標志？”她裝作很有學問的樣子，答道：“沒看過《火影忍者》的人真是沒學問，那是鳴人住的村子——木葉村的標志。”這時一名男生說道：“林兮冉，我感覺你都不是女生了，像個帥小伙兒。”林兮冉笑著說：“呵呵，其實我真想當個男生。”說著說著就上課了……
從那以后，同學們都喊她“假小子”，她也總是把自己打扮得像個帥小伙兒一樣。告訴你們一個秘密，那個女孩就是我！
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