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這,就是我作文

時間:2023-01-12 14:14:54 小學三年級作文 我要投稿
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這,就是我作文(精選35篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的這,就是我作文,希望能夠幫助到大家。

這,就是我作文(精選35篇)

  這,就是我作文 篇1

  大家好,我叫朱紫嫣,今年10歲了。白白的皮膚;濃濃的眼睫毛;一雙圓溜溜的小眼睛;高粱的鼻子下長著淡紅的小嘴巴。

  我的愛好很多,比如:繪畫、打羽毛球、投籃球、唱歌,還有很多很多,說也說不完,其中,我最喜歡看書了,一看就入了迷。我的缺點很多,一次,數(shù)學考試,我把+看成-,把×看成÷,我回到家說:“準能考100分!”可試卷發(fā)下來以后,卻是71分,看同桌的'100分,我很慚愧。我的優(yōu)點就是手很巧,一看人家做的,就會了,而且還比人家好幾倍呢!

  這,就是我,一個愛好很多、馬虎、手巧……的小女孩。

  這,就是我作文 篇2

  我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

  我從小就有一個理想,那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校!那里的人學習都非常優(yōu)異,所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優(yōu)異,因此我從小就努力學習,十幾次期末考試成績都特別優(yōu)異。俗話說:理想是動力的源泉,有了理想就有了動力,這股力量將一直激勵著我前進。知道它被實現(xiàn)。人們都說:萬事開頭難。過了這個門檻,相比以后就輕松些了吧!但愿我在實現(xiàn)的過程中如鄭板橋的詩一樣:咬定青山不放松,立根原在破巖中。堅持不懈的實現(xiàn)我的理想。

  我這個人還比較幽默,常常與同學們開玩笑。有一次下課了,我們有三個一群,五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎,你們說老師最吸引你們的是什么?我好奇地問。當然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的,答案全部統(tǒng)一。不過我也是真么認為的。那它像什么呢?我的五指在空中一起一伏地擺動著,引來了他們的注意力。我知道,向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨,你們的想象力也太差了,不就跟那方便面一模一樣嗎?他們聽了哈哈大笑,說我是個開心果。

  除此之外,我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我,我可是大名鼎鼎的`棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的,在我們這里,皮膚有一個規(guī)矩,輸了的要喝一瓶水,因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招,在這里就不說了,你們要是知道了,棋神豈不一點神秘感都沒有了,記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入,你們可要當心!

  這就是我,一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

  這,就是我作文 篇3

  我是誰?哈哈,我就是暨陽小學五(4)班中的一名女生——包圣煜,平時大家都管我叫包包,你也同樣可以這么叫我。

  你想知道我長什么樣嗎?讓本人來告訴你吧:我生有一雙濃眉大眼,嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴,只不過在吃飯時,就會暴露出我吃貨的本性,對桌上所有菜都有風卷云殘?zhí)幹,標準的一張大餅臉和一頭童發(fā)竟讓我有了“可愛”的稱號,嘻嘻,對不起啦,我可是個小胖子呢!

  或許胖子生來就豪爽吧,在同學們當中,我頗有一番大姐大風范。額,只不過,小女子家境一般,平時自己用東西都是省之又省,更不要說是借給別人了,所以即便是大姐大,也逃不過“小氣”之名。

  不要小看胖子!我的成績好著呢,次次考試都名列前茅,甚至在奧數(shù)班這等“高手云集”之地,我也是數(shù)一數(shù)二的高材生,人緣自然沒話說。正因為如此,在班級里,我一連幾年都坐上了班長的寶座,不要羨慕哦,這都是我努力得來的成果。

  我也有值得驕傲的一技之長,別看我貌不驚人,可有時我也會詩興大發(fā),在文藝晚會上,與其他朗誦隊伙伴們一起表演詩朗誦,或者是在平常,參加一些小小的朗誦活動。哦,對了,我的棋藝也得到過老師們的認同,獲得過校象棋比賽第三名。

  雖然我有這樣那樣的光環(huán),但我最喜歡的還是在午后,坐在書店的某個角落,打開一本小書,一邊哼著歌,一邊為主人公的.悲慘身世黯然神傷。如果你在這時發(fā)現(xiàn)我在發(fā)呆,不用說,準是我被作者的文筆吸引,又在思考寫作的素材了。

  總的來說,你可以給我貼上這么幾個標簽:吃貨、大姐大、摳門、高材生、愛幻想、愛寫作。雖然我很普通,也很平凡,有時還會很偏執(zhí)很孩子氣,但我想說,這就是我!

  這,就是我作文 篇4

  這,就是我們的幸福家庭

  我們的家庭在日照中一個普通的家庭,但是一家四口的家庭卻是無比的幸福。

  在我們家里,有著四名“隊員”,我們快樂的過著每一天。雖然在別人的眼里,我們的家庭過的并不是特別的幸福與美滿。但是在我們心中,只要一家人每天平平安安的,我們就滿足了。

  我們平平凡凡的過著每一天,但我們過的每一天都很充足。因為,我們的家庭充滿了愛。爸爸媽媽無微不至地照顧著我與妹妹。他們不要求我們給予他們?nèi)魏位貓蟆寢屨f:“我與妹妹的出現(xiàn)給了她們幸福。”當我因為調(diào)皮貪玩而成績下降時,媽媽總是苦口婆心地教導我,她跟我說:‘你要好好學習,只有你取得好成績,你才會比我們有出息。將來有個好的結(jié)果,我們和你的努力才不會白費!铱偸翘貏e難過,還不如打我一頓好受。第二次考試,我總是比第一次更好。而爸爸的態(tài)度截然不同。有時,他會對我大聲呵斥;有時,他會氣得半天不語;有時……但是,我總會感到爸爸從心底里對我的愛。

  雖然我與妹妹有時會很不聽話,但是,爸爸和媽媽卻一次又一次的包容了我們。

  在爸爸媽媽的`節(jié)日和生日的時候,我與妹妹總是想方設法的讓他們開心,讓他們高興。媽媽總會感動的說:‘我是天下最幸福的媽媽。’我的心總會酸酸的,媽媽竟那么容易被感動。我心里總會想:好好讀書,出人頭地,讓媽媽為我感到自豪,讓媽媽真正成為世界上最幸福的媽媽!

  在我們家里,即使日子過的再苦,也會感到生活的美好。

  這,就是我作文 篇5

  我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。

  日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。

  十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩(wěn),一個活躍,好動,我都喜歡。

  有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的'雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動,說:“媽,我該回校復習了!甭飞希遗龅綆孜煌瑢W,我們一起走著,時而高談活論,時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向?qū)W習大步走去。

  這,就是我作文 篇6

  我叫閔馨雨,是北關(guān)校三年級的一名學生。作為女孩,我的眼睛并不大,但是水汪汪的,里面裝著一個大大的世界。我看到了春天的溫暖;夏天的炎熱;秋天的收獲;冬天的雪白?吹搅丝萍嫉陌l(fā)展,祖國的強盛,社會的進步。

  中秋節(jié)快到了,我又想起我非常愛吃的月餅,因為月餅軟軟的,我最愛吃五仁雙黃月餅了,那里面的蛋黃甜甜的。去年中秋,爸爸買了一盒,我邊吃邊不住地抿嘴點頭,做出一副陶醉其中的樣子,把爸爸饞得都流口水了。

  我 最討厭的功課是鋼琴,天天練鋼琴是我最愁的事,我的鋼琴學習兩年半了,可才考了一次4級,證書還沒發(fā)下來。我覺得鋼琴很枯燥,每天雖然只練習五十多分鐘, 可到最后的十幾分鐘,還是坐不住,感到渾身酸痛,每每這個時候,爸爸媽媽都在旁邊鼓勵我,告訴我鋼琴的種種好處,一想到他們努力讓我學到一技之長,我又只 好忍著性子,繼續(xù)練下去。我以后也會練的更好,努力在枯燥的鋼琴中尋找快樂。

  我最喜歡的花是香水百合。有白色的'、粉色的、桃紅色的,她們不但美麗馨香還是一種驅(qū)蚊花。炎炎的夏天,我身上總被蚊子咬出包來,可用了香水百合,被咬處神奇般地好了。

  我最討厭的人是我表哥,他一到假期就來我家“陪我玩”。剛進屋就脫掉衣服、甩掉外套,以百米沖刺的速度跑到電腦桌前,開始了他的電腦生涯。根本把陪我的初衷忘的一干二凈。我最喜歡和幽默的人在一起玩,我認為幽默的人都是很聰明的。我也想占些聰明。

  都說女孩子愛臭美,我也不例外。我最愛穿連衣裙,媽媽給我買了一條里面是透風布,外面是輕紗的連衣裙,我穿上它總愛原地轉(zhuǎn)圈,看著鏡子里飛舞的裙擺,那真是美。

  我最喜歡的人是媽媽,我一直把媽媽當做我最知心的朋友,有些傷心事、感人事、有趣事,總愛和她說,媽媽很耐心地聽,細心地和我討論其中的道理。我想對媽媽說“媽媽,我愛你”。

  這就是我!

  這,就是我作文 篇7

  有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動;有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音;有一個高挺的鼻子讓人羨慕;有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道;苗條的身材簡直就是當模特的.料。這可愛的臉蛋;這苗條的身材;這么漂亮的女孩是誰。堪。≡瓉磉@就是大名鼎鼎的才女劉安琪,美麗,可愛的我啦!

  雖說我長得十分漂亮,天生麗質(zhì),但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后,跑到媽媽的房間,在衣柜里翻箱倒柜,把媽媽的漂亮衣服翻出來,穿到自己身上,再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅,睫毛膏,眼影,項鏈,耳環(huán)……等首飾,化妝品涂到,戴到自己的臉上,再穿上媽媽15厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去,活像一個小模特。等媽媽回來,她看見我在這模樣,苦笑著說:“安琪,你真愛臭美啊,你這模樣,都可以上米蘭時裝周了,哈哈哈!我聽了媽媽的話后,連忙跑到鏡子前,我看到我這模樣,笑著說:我們家跑來一只花貓!

  有的人就納悶了,我這么臭美,學習怎么就沒有耽誤呢,還是頂呱呱的。原因就在這:我雖然周末沒怎么搞學習,但是在上課時,我是很聽得認真的,老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好,學習或成績不好同學的可以試試看哦。

  這,就是我,一個百分百鮮活的我,你們喜歡嗎?

  這,就是我作文 篇8

  星期天,我和爸爸媽媽去上海迪士尼玩,那里人山人海,人數(shù)應該有1萬多吧。

  第一次,我去坐七個小矮人過山車,一開始不好玩,開了一點就進入了一個童話世界。然后,先上坡再下坡,下坡的時候,能把人嚇出心臟病。車上發(fā)出了強烈的叫聲,每個人都叫起來,只有我不叫。下坡了,我感覺車都快翻了。

  終于結(jié)束了,我覺得自己很勇敢!

  這,就是我作文 篇9

  我有一張?zhí)鹛鸬男∽欤幸浑p烏黑的眼睛,還有一個小鼻子。

  我很調(diào)皮。有一次,我把一盆臟水往弟弟身上一潑,他立刻變成一只落湯雞。又有一次,我把同學的.鉛筆折斷。還有一次,我把一只小鳥的翅膀捆了起來,放在弟弟刷牙的杯子里,弟弟拿起來一喝水,嚇得魂飛魄散。

  我還很粗心,有次考試我把大題寫錯了,扣了六分,只得了94分,被媽媽打了一頓,到現(xiàn)在腿還是腫的。

  雖然有點粗心,但我還在進步。

  這,就是我作文 篇10

  我叫梅宇晨,今年十歲,屬鼠,讀二年級。

  我愛好廣泛,愛看書、愛練字、愛跑步……其中,我最喜歡練字,只要一有空,我就會拿起鉛筆、鋼筆認認真真練起字來。我隨時帶筆帶紙,中午回家也要把紙和筆帶回家。每次一寫到作業(yè),老師總會在我的.作業(yè)本上寫“優(yōu)秀”。家里的練字冊也很多,筆更多!書法考級每次都能考幾級優(yōu)秀。

  這就是我,一個愛寫字的我!

  這,就是我作文 篇11

  在茫茫大海中,我是林菀樹上的一粒細沙。我是一片普通的葉子,結(jié)構(gòu)簡單。我不渴望優(yōu)雅和繁榮。做一個普通人是多么幸福和偉大!我是一個安靜的女孩,不參加社交噪音。我是個好學者生命是有限的,知識是無限的。有人敦促我追求自己的目標。我是一個珍惜時間的人。浪費別人的時間是謀殺,浪費自己的時間是慢性自殺。

  我是一個另一種在學校,他看起來很嚴肅,而在家里,他總是像Xi一樣大。假小子。即使我不是一顆閃亮的金子或一片復雜的葉子,我也能在陽光、雨露和祖國的呵護下健康快樂地成長。如果大自然想讓我成為一朵謙卑的'花,我會的。因為即使它再小,它也能把它的芬芳還給她。我不喜歡高貴,我不喜歡繁榮,我追求自己,成為一片簡單的樹葉和普通的沙子。希望有雙翅膀,在廣闊的藍天中自由飛翔。贊美祖國,為自己歌唱,不要參與世界的雜亂,城市的喧囂。做一只快樂的小鳥,祖國是如此之大,每個地方都是家。他們的流言蜚語只是暫時的。友誼是天地間最珍貴的東西,深厚的友誼是天地間最大的安慰。我喜歡詩歌。

  花園里美麗的花朵吸引著人們?nèi)シN植,絢麗迷人的人們組成了他們的顏色。粉妝和翡翠呢?不如芬芳的花朵。uuu。面對花園美麗的風景,我希望我是其中一朵花,成為蜜蜂的伙伴和蝴蝶的朋友。蜜蜂聚集在蝴蝶陣周圍觀看表演。花兒噴著芬芳,蜜蜂陪伴,蝴蝶翩翩起舞。沒有限制,沒有擔憂,它是多么平靜。讓自己融入自然,在自然中成長,F(xiàn)在,我想努力學習,一步一步向前。即使它不是黃金,它也能發(fā)光。這是我!普通的我!

  這,就是我作文 篇12

  我,和一般的人沒有什么兩樣,都是長著一頭烏黑的頭發(fā),不過,我的頭發(fā)有點黃,一對圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能說會道的小嘴。

  雖然,在人群中我不是容易找出來的那種,說白了,也就是長相一般,但,我的性格特點可和你們大有不同。

  相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的',也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好,但我靜不下心來。求好,寫字便慢了很多,而我求的是速度,而非質(zhì)量。老師幾番說我寫的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像長腳似的飛了起來,寫著寫著,我的速度又快了起來。哎,真希望能把字寫好。

  相信你們有一副好嗓子,唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調(diào)。沒辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時多練練嗓子,把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲,我心生羨慕之情!

  相信你們有一個聰明的頭腦,但我的腦子一想問題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個游戲該怎樣才能通過,它always 這么想,我的腦子為什么不集中精力去思考問題,真希望它能集中注意力。

  哎!為什么我會有這么多的缺點,而不是優(yōu)點多多呢?這就是一個“獨一無二”的我,這個我還得改正其不足,發(fā)揮其特長,那才叫錦上添花。

  這,就是我作文 篇13

  初三,初中的初,三年的三。

  我想要的初三到底是什么樣子?是整天沉浸在題海中,在晚上挑燈夜戰(zhàn)到凌晨兩點,和同學有抱怨不完的煩惱,每天焦慮不安……其實都不是,我想要的初三,是一個平凡的初三,平凡到和小草一樣。

  初二是初中的關(guān)鍵時刻,我卯足了勁,但還是抵不住青春的萌動。初二下學期,我好像覺得自己成績穩(wěn)定了,起碼是班級前十,但后來,第一次月考給我敲了警鐘,我成績下降了,我開始努力的學,下一次的成績上升了,我又開始像海帶一樣“飄”了,反復的考試,我悲傷了又快樂,快樂了又悲傷,在此之間像個皮球般來回滾動。

  復習那幾個周,我認識了一個很好的朋友,從此我的快樂就開始了。我和這位朋友無話不談,天天玩在一起,吃飯,走路都在一起,但他的成績也緊追在我之后。我不敢相信自己這么孤僻的人既然也有了這么一個知己,但這遲來的友情,終是莊周夢了蝶。

  這次初二總結(jié)期末考試,我失利了,跌出了前十,成績很不理想。其實在幾次模擬考中,我也發(fā)現(xiàn)了這位朋友比我越來越好,我卻始終保持那一份傲嬌的“自信”,這次,他超越了我,代替了我的位置。

  我不知道怎么辦,但我知道,我想要的初三,一定是這樣的。

  一個明媚的早晨,我來到了學校,踏進教室的一刻,我將初二的失敗,苦惱,遺憾,幸福,美好全部拋之門后,因為我是一名準初三生。

  我每天開始認真學習,將一切精力放在學習上。老師和同學們的嘲笑和談笑,我都不予理會;體育課我也不會一濫再濫,會為了我體考的'完美收官而堅持奮斗;至于那位知心朋友,我也要開始學會控制,以他為目標,超過他,將原屬于自己的位置奪回來。我不會再沉浸在吃喝玩樂,談笑風生,上課混日子。因為我知道,我堅決不能拿自己的未來開玩笑!

  少一份享受溫暖的心,多一份學學習的苦,總會開花結(jié)果的。

  河水結(jié)了冰,杏葉也變黃了,我過完了在初中的最后一個國慶節(jié),冬季運動會,中秋節(jié),又迎來了假期,但我不敢松懈,我開始總復習。

  最后一個學期,最后一次的放手一搏。初中的課本整齊劃一,隨時翻閱,不計其數(shù)的知識點在腦海中掃描,嘴上滔滔不絕的外語,筆尖上一道道的演算,還有那“噩夢”一般的總規(guī)劃師綠皮大衣的萬唯。

  這是我們在對中考宣戰(zhàn)。

  距中考只有幾天了,我可能會心跳加速,手忙腳亂,但總歸大腦深處是寂靜的,伴著月光,我又習慣性的開始了復習。

  中考來了!我們帶上準考證和考試用具,奔赴這生命轉(zhuǎn)折的考場。

  結(jié)束了,鈴聲最后一次響起,筆放下了,但青春還沒停下。

  畢業(yè)照出來了,我們也成為了老師囗中的“那一屆學生”,夏天開始的絢麗青春,也在夏天掛上了那神秘的省略號。

  這是我想要的初三,一個平凡的初三,一個我第一次為自己拼命的初三……

  這,就是我作文 篇14

  病房里,心臟測量儀數(shù)據(jù)變化節(jié)奏很規(guī)律。儀器的那根線,連接的是父親的脈搏。父親在醫(yī)院里住了快半年。每一次去醫(yī)院,我坐在他的身旁,看著這個機器的屏幕出神。我一直覺得這個波段的變化有規(guī)律,有力量,有長度。

  可是,三個月后,那個儀器在醫(yī)院里連接上別的病人。父親的脈搏在他生命律動的節(jié)奏里的那一刻,戛然而止。

  雖在意料之中,卻又那么猝不及防。對于生命的深刻理解往往是在生命逝去之時。

  父親一生的榮光與黯淡都在那一刻畫上了句號。我分明感受到了無論是錯落有致的足印還是雜亂無章的心跳,都成為記憶里深藏且不愿觸及的痛。是的,生命在,律動就在,節(jié)奏就有。當每一個生命都帶著自己節(jié)奏讓自己律動起來,和著鼓點,舞出生命的多姿,一路歡歌前行,這便是意義所在。

  而我,在生命行進的`春秋數(shù)十載,思忖自己的生命節(jié)奏究竟為何時,心里居然還能流淌著汩汩的清泉,叮叮咚咚。

  教師,這是命中的注定。決然不是因為“長大后我就成了你”的感染,也并非衣缽與建筑工的父親。雖然這兩者有共同點,一為物質(zhì)的大廈,一為靈魂的基石。人生第一篇課文《你長大了干什么?》中有農(nóng)民、解放軍、醫(yī)生與教師四種職業(yè),而我偏偏就相中了你。幾經(jīng)周折,幾度易意,可是我還是最終與你相伴近三十個春夏秋冬。我想,我喜歡與你相伴的節(jié)奏,這個節(jié)拍的律動與我的心臟跳動的節(jié)拍吻合,與我思想的舞動協(xié)調(diào)一致。

  初為人師,《在烈日與暴雨下》課堂上,祥子與洋車,在烈日里相互融化,像極了達利的《記憶的永恒》中那個鐘表的形狀,癱軟而無力;在暴雨下,祥子被裹挾著、吞噬著,腳下沒有往日的節(jié)拍,剩下的只有掙扎與奪命。我用情來解,生用心去悟。多年后,一個已叫不上名字的女生,在大街上偶遇我,說:“老師,我到現(xiàn)在還記得你講這篇文章啊,一提起祥子他的樣子和你上課的樣子就浮現(xiàn)在我的眼前!蔽蚁,這便是我的節(jié)奏,一邊觸摸文本溫度,一邊抵達學生心靈。

  而我在這樣的時間與文字的節(jié)拍里,我欣喜于與眾弟子們:在“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的燦爛與寧靜里領悟天地間物與物合拍而產(chǎn)生的愉悅;在上下一白的湖心亭與張岱一起看霧凇沆碭,一起強飲下孤獨這杯美酒后一同癡迷醉心于美文;在江上清風與山間明月交融里駕一葉文字扁舟,凌萬頃碧波,成為那一個飄飄然遺世獨立的高貴者;依然刻骨的是,那一次秋天的懷念,一句“咱娘倆好好活”后,我潸然淚下,默默里,我們與史鐵生一起聽到了對生之愛戀的心跳;還是不是記得翠翠?在那個愛與哀愁的故事里,我們探討了人性之美,至今還在那條溪邊守望著一份真情,伴著潺潺流水聽到翠翠內(nèi)心一聲聲的呼喚?還有,在你們的故事里,在我的文字里,一同剪燭時光,彼此聆聽脈動與心律,我們都知道,那叫成長,一種別樣且彼此促成美好的成長。

  而這樣的節(jié)奏,只有與你們在一起,才會成為撥響的悅耳悅心的節(jié)奏。因為關(guān)乎到靈魂的光亮與豐盈,才會樂音不止。

  明天又是父親節(jié)了,我與他不相見已近四年了,F(xiàn)在想來,父親給予我的哪里僅僅是生命,更是在他的生命律動中我勇敢地把握住了自己生命的節(jié)奏,這是他的財富,更是我的。謹以此文獻給我的父親。

  這,就是我作文 篇15

  我是一個小小男子漢,我有著方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。

  媽媽說,我是一個愛護妹妹的男孩,因為我已經(jīng)會保護我的妹妹了。比如說,妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去,我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的.動作,以防妹妹掉下來。媽媽說,我有水果一類好吃的東西,都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個孩子。

  我還會安排時間。我把周一至周五的時間歸為一類,把周末的時間歸為另一類。周一至周五,我先把作業(yè)做完,然后自行去上感興趣的課外課堂。周末,像今天這樣,我早上起床,先刷牙洗臉,然后跑步、吃早餐,再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養(yǎng)小動物、和妹妹玩游戲。我什么書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰(zhàn)僵尸之成語漫畫》……哦!不能往下數(shù)了,因為太多啦。

  這,就是我——一個二年級的小學生。

  這,就是我作文 篇16

  那是一個有著溫暖陽光和甜美空氣的午后,我和琴初次邂逅。

  它擺在透明的玻璃櫥窗里,陽光落它滿身,折射在玻璃上,光暈模糊而柔軟,琴行中琴音裊裊,似是黑鍵與白鍵交織出的節(jié)奏,沒有浪的澎湃激昂,沒有月的平靜寂寥。琴音的節(jié)奏如同它本身一樣,優(yōu)雅端莊,起落間似粼粼波光流轉(zhuǎn),聲勢并不浩大,但執(zhí)著,堅韌。

  周遭的一切都停了下來,時光輕輕挪著腳步,也怕驚動了他。

  毫無疑問地,它成了我們家的一部分。在我作業(yè)和電視的兩點一線中,琴成了第三種生活,有它裝點的房間也變得高雅起來。

  順利通過了樂理知識檢測,我便直奔琴行,沖曾聽見的那首曲子去。艱澀難懂的旋律,復雜難記的強弱,都沒能阻擋熱愛的步伐,我的旋律與琴靠近,我的節(jié)奏與琴合流。

  但是,凡事總有高潮與低谷。隨著我學的鋼琴曲越來越多,我對它的熱愛也逐漸變少,時間中,琴音強了又弱。

  我不再試圖挑戰(zhàn)困難,而是與它們握手言和——和弦我用單音代替,強弱的表現(xiàn),不再明顯,錯誤的音節(jié)不予理會,我開始習慣性忽視掉鋼琴老師布置的作業(yè),習慣性用初中的學業(yè)繁忙去敷衍不碰琴的'緣由,習慣于在作業(yè)和電視間,兩點一線地徘徊……到后來,我徹底停了鋼琴課,原本每天必碰的琴,蓋上了厚厚的布簾,成了真正的裝飾品。

  太陽依舊東升西落,風依舊吹了又停,除了某些時候,感覺缺了些什么,我的日子依舊如從前一樣。

  直到那一天,我正匆匆從學校趕回家,斜陽沐浴的街道上空,飄來斷斷續(xù)續(xù)的琴音——是我在琴行里聽到過的那首曲子。

  我怔住了。歲月轟隆駛過,卻又回到最初那日,微風輕拂,搖動了暖陽,碎成一片片光影點在地上。因為與琴的相遇,空氣中也透著甜。黑暗處,某樣我丟掉的東西正發(fā)著光。

  我忘了那日自己是懷著怎樣的心情回家的,一路上,大腦里余音裊裊,心中有什么熟悉的東西呼之欲出。

  是夜,我鬼使神差地打開琴蓋,琴上的灰塵浮在空中,一股陳舊氣息撲來,指尖觸上琴鍵,彈起了那首我再熟悉不過的曲子。

  心中冰凍的河流解封,生疏的音符逐漸找回原本的節(jié)奏,河流汩汩向前流,依舊是高貴優(yōu)雅,依舊是堅持執(zhí)著。

  在我溫暖的節(jié)奏中,眼眶逐漸濕潤——心中熟悉的節(jié)奏,分明是堅持。

  這,就是我作文 篇17

  我,是一個文靜但又不失活力的女孩,我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道,我還喜歡一個人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。

  我喜歡吹葫蘆絲,它十分簡單。我不知道為何喜歡它,只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢,不知道大家聽了以后會怎么樣,因為我的葫蘆絲已經(jīng)達到了八級(共十級)。從小我就喜歡左吹一個曲,右吹一個調(diào)的,所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過,他們都說很棒,這便更增加了我的'自信!

  說完葫蘆絲,該說說跆拳道了。說起跆拳道,我很感謝我的教練,就拿其中的一節(jié)課來說吧,我們在上課時教練十分嚴厲;但當我們做青蛙跳時,教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵,我的跆拳道達到了綠帶水平,同時,我也學會了堅強、忍耐和禮儀!

  除了葫蘆絲和跆拳道之外,我還喜歡鋼琴。小時候的我,因為媽媽會彈電子琴,家里有一臺電子琴,這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我,就會用右手彈旋律了,那時候因為小,所以大家都說我是“自學成才”,到后來媽媽教不了我了,便給我報了鋼琴班,在老師的諄諄教導下,我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級(共十級)。我喜歡在陽光下彈琴,有一種人琴合一的感覺,讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目;同時也會給我?guī)硪环N自豪感,這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧!

  這,就是我!你們愿意和我交朋友嗎?

  這,就是我作文 篇18

  有你,就是我一生中最大的幸福!}記

  關(guān)于幸福,眾說紛紜。對我來說,名利的幸福來得太虛幻,物質(zhì)的幸福顯得太無味,付出的幸福,好像有幾分不甘。在這陽光的日子里,朋友就是幸福的花兒,開在我心上。

  你還記得生病時是誰打來無休止的電話?被誤解的時候誰堅定地站在我身旁?誰即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯著手不放?這些溫暖,讓我覺得好幸福。

  我從未忘記,在小學的校園里,當秋天銀杏樹葉紛紛飄落,像翩飛的蝴蝶盈盈起舞,你和我跳躍在金黃的樹葉間,撿起一片片落葉,夾在童年的扉頁。你揚起笑臉,遞給我最好看的一片,故意撇撇嘴的神情,就是我的'幸福。

  我從未忘記,當初中的忙碌沖淡了我們的關(guān)系,不見面的距離似乎讓你越來越遠時我開始不安。是你,告訴我不怕時間的洗滌。換了的發(fā)型,長高了的個子,卻有一顆不變的心。你堅定的眼神,就是我的幸福。

  我從未忘記,當我面臨初三時的恐懼,仿佛一條路永遠看不到盡頭。未來,好遙遠,讓我仿佛掉進了深不見底的漩渦,看不見出口。還是你,在我心慌意亂的時候陪在我身旁,不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手,臉上掛著淡淡的疲憊和笑意,嘴輕輕蠕動著:“不怕,我陪你一起往前!”瘦高的身體仿佛要擔起壓在我心中的巨石。那一刻的陽光,很美,照亮你的眼眸。在你的眼中,我找到了自己,讓我偷偷告訴你,你的陪伴,讓我很幸福。

  一個人走在生活道路上是多么艱辛,我慶幸陪在我身邊的是你。

  朋友,未來的路上,還有很多的幸福,讓我們一起去經(jīng)歷。你永遠是幸福的花兒,開在我心上,向著陽光,那么燦爛。

  這,就是我作文 篇19

  在我家附近,問起我的大名,可是無人不知,無人不曉。他們還會一致回答:“原來是那個搗蛋鬼!”

  平時,爸爸媽媽要坐凳子時,我猛地抽掉板凳,讓他們摔個四腳朝天;在田野里捉來的蝴蝶帶回家,讓它們在家“任逍遙”。我曾自封為“齊天大圣”,在家弄槍使棒、“大鬧天宮”;還自稱為“霍元乙”,用鏟除“魔”——捅馬蜂窩。

  我們家附近的樟樹結(jié)了個“馬蜂窩”,逞能的我看見后立馬去挑戰(zhàn),頭戴小黃帽,手拿竹竿,見我窩就捅,“嗡——”黑壓壓的一片朝我撲來,媽呀!快逃,可是來不及了,它們“賞”了我一張“麻子臉”,我倒不要緊,連累從我身邊經(jīng)過的馬大爺變成了名副其實的“麻大爺”!結(jié)果,一頓臭罵,我“臭名遠揚”!

  “搗蛋囡”的'名聲在外,我更加肆無忌憚了,不久的一天,我在家中用“觀音娘娘的柳枝”(富貴竹)在家龍飛鳳舞。哪知,一不小心,只聽見“咣”一聲,“觀音娘娘的凈瓶”(花瓶)打碎了。

  我心里可慌了:要是媽媽回來了怎么辦,一定少不了“竹筍炒肉絲”……豆子般的汗水直往外冒……只聽“回來啦”,一定是媽媽回來了。不管三七二十一,我馬上用掃把掃了起來,然后放入房間……到家后,媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了,說:“我的花瓶呢?”“不是我打碎的,不是我打碎的……”不聽話的嘴泄露了秘密,晚上我的“菜”可就要豐富了。

  這就是我,一個無人不知,無人不曉的我!

  這,就是我作文 篇20

  我姓彭,名思雨,今年九歲,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)。我總是剪著一個俏皮的,像月亮一樣彎彎的“劉!保话延执钟珠L的馬尾辮。

  我的優(yōu)點不少呢!無論是老師,還是同學們都夸我是個既聽話,又愛學習的小姑娘。從一年級開始至今,我都一直擔任著學習委員,班長等職務。一年級時在三百多人中經(jīng)過層層選拔,過五關(guān)斬六將,終于脫穎而出,成為本年級3名“校園明星”之一。三年來,我的成績一直保持在全年級前三名。

  雖然大家都夸我,但我覺得自己的缺點也不少。最大的缺點就是做作業(yè)太馬虎了。正因為這樣,班主任雷老師才在校園明星榜上的評語寫到:“平凡成就非凡,細節(jié)決定成敗!边@句話我也確實記在心里,但是到了做作業(yè)的.時候卻忘記了。

  記得有一次考語文。我一看試卷太簡單了,只差閉著眼睛寫,就能打100分了。我就不管三七二十一地做起來,有的題連題目都沒看,一鼓作氣地就做完了,我根本就沒檢查。我想:哈哈,這次100分勝券在握嘍!于是就交了試卷。

  幾天以后,老師把試卷發(fā)了下來!鞍!怎么只打了九十分?”我說。仔細一看,原來第二題寫反義詞,我卻寫成了組詞。哎!這又能怪誰呢?只能怪自己太馬虎了。幸虧現(xiàn)在讀的是小學,假如是高考的話,一定會吃大虧的!

  哎!馬虎的習慣什么時候改得了呢?這就是我,一個真實的我,一個可愛的我。

  這,就是我作文 篇21

  我就是我,和別人不一樣的我,獨一無二的我,活潑開朗的我,美麗大方的我,可愛動人的我。

  我的'樣貌

  我有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的嘴巴,小小的耳朵,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。呵,這就是漂亮的我。

  我的性格

  有時調(diào)皮有時可愛又有時待人彬彬有禮。我的調(diào)皮之處——呵!有了,把夾心餅干的夾心添完再擠上牙膏拿給弟弟吃。恩,就這么辦。說時遲那時快,說動就動。耶!完工啦!“弟弟,就就請你吃餅干你吃嗎?”我說,“要要,就知道姐姐對我最好了”,“只有一塊哦”,沒過多久弟弟狼吞虎咽的吞著,我在旁邊傻笑著,但很小聲,“姐姐這是什么?這么難吃”,我在旁邊放聲大笑,“哦~這是牙膏,好難吃,好啊,姐姐,你整我,哼!我理你了”。呵呵,這就是我的傻弟弟,也是我的調(diào)皮啦!

  可愛之處——如果我要問著媽媽要東西的話,就可以聽見“媽媽,媽媽,媽媽你最好了,我就知道我美麗善良的媽媽對我最好了,媽媽,拜托你一件事唄!幫我買……”,“我不好”媽媽會立刻說,“媽媽,你不能這樣,哼!不理你了”,這樣撒嬌可愛吧!

  待人彬彬有禮之處——家里來客人啦!“我去接,我去接”,呵呵。!請換好鞋套吧!

  進了家門——“請喝水”哦~這孩子真懂事!!嘻嘻……真么樣!!

  我就是我,獨一無二的我,善變的我,可愛的我。

  這,就是我作文 篇22

  雙眼皮、長頭發(fā),配著心靈手巧和能歌善舞的形容,這就是我!

  我,是一個奇怪的人。在學校,我總是被老師同學貼上:“文靜、溫柔”的淑女標簽。在家里,我卻被家人評上:“調(diào)皮、任性”的評價。這兩個相差十萬八千里的性格卻偏偏都歸我所有,可是我也不想。

  捂著嘴巴微笑、說著禮貌的句子、裝著文靜的風范,這些都是在學校里做作的'我。在班里,我總是不敢于回答問題,說話很小聲,好像什么都害怕一樣,因此也有不少人欺負我?晌铱偸菐е婢咴谀淌堋0,看看這作業(yè)里公正的字體、這奮斗的時光,真是讓我活的好累!“乖巧和勤勞”的評價幾乎每個學期都出現(xiàn)在我的評級欄里,可是誰知我心中多么想改變自己,改變做作的自己。

  我很喜歡體育,可是作為一個“淑女”,可不能撒撒野野、瘋瘋癲癲!于是,我跑步也要帶著小調(diào)唉!我多想變成一匹飛馬,能在跑道上瘋狂的奔騰、自由的飛翔,我好想穿酷帥的涼鞋,可是淑女總是要穿令人炎熱的長褲、布鞋,總讓我熱的滿頭大汗。滿頭大汗就算了,居然還要用紙巾慢慢的擦,哎就不能隨意的用手甩一把汗嗎?

  決定了,從今以后我不再偽裝真實的自己了!于是,我開始翹高高的二郎腿、勇敢積極的回答問題、大聲的講話、穿著陽光的短褲和涼鞋,在跑道上自由地做自己、做陽光的自己!

  這,就是我作文 篇23

  我就是我,一個10歲的,屬兔的,在新安江第一小學上學的,可愛的女孩兒。

  我五官端正,一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下張著一張櫻桃小嘴,一雙靈巧的小手十分好動,兩條矯健的長腿使我跑步更快。我人見人愛,別人都說我一看上去就給人很聰慧的感覺。

  我十分活潑,愛交朋友。我不會總待在教室或家里,也不會整天在外面不停地玩。我適當?shù)貢刂茣r間出門玩玩、走走、看看,讓自己更快樂。當別人給我起外號時,我也不介意,常常高興地回應。就因為這,班上的女生都愛和我交朋友,還有許多都是與我無話不談、密不可分的知心朋友呢!

  我喜歡鋼琴,在我6歲時就開始學習鋼琴。從那時候起,我就對鋼琴百般喜歡。每當觸摸到琴鍵,一股快樂的感覺就留進我心中。隨著那變幻的,美妙的音符,我的.手在運動,大腦在運轉(zhuǎn),心情在放松。不過,我最愛的還是書。每當捧起一本書——無論是作文、科學、散文、小說、詩集,我都愛不釋手,看得津津有味。每當無聊或是空閑時,我都碰書就了。

  我喜愛學習,次次考試都榜上有名;我熱愛勞動,能幫助父母做家務。我作文尤其寫得很棒,常常得到老師的表揚。但是,我也有缺點,考試粗心馬虎,有時還會漏題。嘿嘿!人無完人嗎,每個人都有短處。

  我就是我,一個開朗快樂的女孩——邵斯玄。

  這,就是我作文 篇24

  親愛的朋友,如果我問你們,你最喜歡什么花,我猜,我一定會得到上千鐘的答案,我想象你們用清脆玲瓏的聲音急急告訴我:

  我喜歡小茉莉,因為她潔白芬芳;

  我喜歡梔子花,因為她淡雅清香;

  我喜歡玫瑰花,因為她熱烈高貴;

  我喜歡雪蓮花,因為她經(jīng)營剔透……

  是呀,每一朵花都自有它的可愛之處,怎能不叫人喜愛!一千個人會有一千種理由去喜歡他心目中的花,這是因為每一種花都是獨特的,小茉莉不會妒忌玫瑰的高貴,梔子花也不會妄想雪蓮的冷香。這些花兒心中曉得,她們自己是獨一無二的。

  我們身處在這個偌大的世界里,茫茫人海中,你是誰?告訴這個世界:我就是我——自己的個性,自己的風格,自己的靈魂和思想。

  由于你與眾不同,你才能脫穎而出。

  “我就是我”,簡簡單蛋的'四個字,蘊含了太多的道理,它幫助我們擁有“自己”的東西,使我們能堅持自己的路。

  當我們在心里悄悄地對自己說:“我就是我!毙睦镆沧匀粨碛辛藢ψ约旱囊环菪判暮涂隙,這份信心會使我們不媚俗,不逢迎,不懼批評,不怕嘲笑。

  一棵樹,有成千上萬的葉子,每一片葉子都不盡相同;冬天,那漫天飛舞的雪花,沒一片雪花也是別具一格。親愛的朋友,在這個世界上,每一朵花,每片樹葉都驕傲地做著它自己,讓我們也學習做大自然里里花朵和樹葉,在這么多的人當中,不再去刻意模仿,也不再隨波逐流,我就是我——與眾不同,自成風景。

  這,就是我作文 篇25

  我,屬羊的。媽媽說我是一只“懶羊”,那不是說我愛睡覺嗎?爸爸說我是一只“躁羊”,那不是說我是脾氣暴躁嗎?我才不是什么羊呢,我就是我,一個小小的我。

  別看我在學校里蠻聽話的,可一回到家,就成了一個“野蠻公主”。那天,我正在認認真真地談電子琴,忽然,一陣吵鬧聲把我從“音樂世界”里拉出來。于是我沖出房間,朝傳來吵鬧聲的`地方——廚房走去。一到廚房,爺爺奶奶正在氣頭上,吵得更起勁了。我氣憤極了,推到了廚房里的幾張凳子,朝著他們大吼:“不要吵了!”沒想到這一嚇,差點把奶奶的高血壓給嚇出來了。

  我的愛好很廣泛,看書、騎自行車、跳繩都是我的常客,但我最喜歡的還是騎自行車。記得有一次,我和爸爸到達一中去騎自行車。到了達一中,我迫不及待地坐到了車座上。我特別興奮,以公交車的速度行駛著。當我正在興頭上時,忽然一個障礙打破了我的興頭。前面出現(xiàn)了一棵榕樹,左邊是一個大水坑,而右邊則是樓房。我來不及多想,就一頭撞上了榕樹,接著又滾入了水坑,害得我不但手擦破了一大塊皮,而且滾得一身泥水。爸爸急忙跑過來,要我別騎了,回家好好休息一下。可我哪聽得進這些,生氣地說:“我要騎!我就要騎!”沒辦法,爸爸無可奈何地說:“那好吧!蔽腋吲d地歡呼“萬歲”,來不及謝爸爸,就又興致勃勃地坐上車座,繞著達一中操場又騎了好幾圈。

  怎么樣,這就是我,還不錯吧!

  這,就是我作文 篇26

  大家好,我叫沫雨銀。沫雨銀的沫,沫雨銀的雨,沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發(fā)亮長到腰間的長發(fā),水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,可愛的`櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮,所以我在班里的人氣也很好。

  雖然我很漂亮,但是,我班里是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一,我很早就回到了學校。還沒走到班里,我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來,我們班的幾個男同學在范宇華桌子上玩卡牌。我想:”這樣會影響其他老師對我們班的好印象。“于是,我就用中指敲了敲桌子?墒牵麄儧]有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲,說:”干嘛敲桌子啊?沒有看見我們在玩!小心我揍你!”我笑了笑,很”溫柔“地說:“你們在打牌還大吵大鬧!你揍!看你還敢揍我!”他們害怕的抖了抖肩膀,用一種討好的笑說:“班長大人,你不要揍我們啊,也不要告訴陳老師,不然我們就死定了!”我說:“是嗎?如果怕老師還玩?”李青逸說:“班長大人,這是最后一次,以后都不玩了。放過我們吧!”我無奈的說:“好吧,好吧。這次登記在我的記錄本上,下次再犯,就別怪我不客氣!”他們齊聲說:”好的,好的!“你看,我是不是很霸氣啊?

  這就是我,一個漂亮又霸氣的女孩!

  這,就是我作文 篇27

  我是一個活潑大方的男孩,在我們的班級里,我只是一個平凡的學生,我與許多同學交了朋友,開學這幾天我過得十分愉快!

  我說說我的相貌吧!其實班上的同學大多數(shù)都不是很高,我也只算中等身高,1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛,微微上翹的嘴唇,大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音,我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。

  小時候,是奶奶養(yǎng)大的我,爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了,于是媽媽走了,我與爸爸一起生活,沒有太多母愛的我從此養(yǎng)成了內(nèi)向孤僻的性格。小學我一直在鄉(xiāng)村里就讀,環(huán)境雖然惡劣,但我不會因此而放棄,假期媽媽也會來看我,把我接出去玩兩天,所以日子還算不錯。

  畢業(yè)了,媽媽把我接到了山水如畫的同升湖,并且在同升湖學校初中部開始了全新的生活。

  在這里,我結(jié)識了很多朋友,他們都十分照顧我,讓我感受到溫暖,因此,我不再內(nèi)向,漸漸成為了一個活潑開朗的人。

  來到同升湖學校后,我了解了初中與小學的不同,生活不同,學習不同,各個方面都有差別。我更加努力,勤快,這是我最重要的'三年!

  不知道要過多久才能再見到奶奶,但我一定要好好努力,來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應,但這不是最重要的,重要的是把學習搞好!

  這就是我,一個活潑外向,認真學習的我,一個全新的我!

  這,就是我作文 篇28

  咖啡的香味兒伴著敲擊鍵盤的我,霎時彰顯出這滿室的溫馨、安寧!@就是我的生活。

  不知道從什么時候開始,習慣了一個人安靜的獨處。每天都重復著一樣的事情,咖啡、小說、電影、音樂,或是和熟悉的網(wǎng)友碼上兩段文字?菰飭?我不覺得。這就是我安逸的生活。享受著夜的寧靜,品嘗著咖啡的醇香。

  很喜歡不加糖的咖啡味道,雖味苦,卻能在苦中有些樂趣。如,苦味在舌尖鋪滿后,再細咂,苦后的那種醇香便不可抵擋了。入口后苦苦的,但當你咽下它后,你會感覺到舌尖獨留它那獨特的甘甜。

  靜夜中,咖啡相伴,濃香飄逸,雖知曉自己是那庸俗之人卻也能享受著一番優(yōu)雅之事,這也是我人生中一大樂事了。所以,每當閑暇之時,咖啡必與我相伴。就像親密的愛人,親親的老公一樣,陪伴左右。

  生活里有老公的`關(guān)心,家人的呵護,有著貼心的寶貝女兒,雖然也曾吵嘴紅臉,但我還是開心滿懷。夫妻間的生活不就是如此嗎?烏云永遠是遮不住陽光的,平平淡淡的才是最真實的。

  手指敲擊著鍵盤,碼著自己心中的文字,性格使然,不太熱衷聊天,偶有網(wǎng)友搭訕,只寥寥幾語,便無下文。大半的時間都用來碼字了,雖然發(fā)表的文章有限,但本人卻樂此不疲。

  生活里,享受著這種安然,自然也就變成了一種習慣,于是,在生活中,以上所講的都變成了無法割舍的一切。

  這,就是我作文 篇29

  一頭烏黑油亮的頭發(fā),顯得那么有活力,水靈靈、亮晶晶的小眼睛炯炯有神,微微上翹的鼻子是多么的可愛,紅紅的嘴唇小小的。這是誰呀?哈,就是我,一個帥氣的小男孩。

  體型嗎,因為我超喜歡吃垃圾食品,所以身形肥胖,但不健壯。有“宰相的肚子”、大象的腿,昔日的.帥哥成了肥仔,上體育課的時候,跑步慢吞吞的,總是落在最后,像個小蝸牛似的,自己都覺得不好意思。

  說到性格呀,那可是最具桂高祥特色了!既活潑又搗蛋,大腦里充滿了稀奇古怪的想法,記得有一次,爸爸正在睡午覺,我無意間看到了一包抽紙,心想:如果用打火機把紙點燃了會怎么樣呢?我越想越激動,于是就開始做實驗了。就在我點燃的一瞬間,紅色的火焰貪婪地把紙吞噬了一大半,嚇得我四肢無力,一下把它扔到了垃圾桶里,以為這樣危險就可以過去了呢,可是火勢越來越猛,正在我驚慌失措的時候,爸爸被煙嗆醒了,解救我于水火之中,當然也難逃一頓暴打。哎,真是好奇會害死貓!

  聽完了這個故事,下面就講講我的愛好吧。我很喜歡養(yǎng)小動物,有一次,我在樓下逮了一只飛蛾子,放到了盒子里,只要一有空,我就來觀察它,但沒幾天飛蛾子就死翹翹了,為這兒,我傷心了好一陣子呢!我更喜歡的是敲架子鼓,而且已經(jīng)考過5級了,每當那振奮人心的旋律在我手中流淌的時候,都會讓我興奮不已。

  這就是我,一個有著好奇心、愛心、又總讓大人操心的小男孩。

  這,就是我作文 篇30

  我就是我,獨一無二的,用最簡單的話來說“我就是我,世上僅有,如有相同,純屬贗品!"

  我有一雙不大不小的眼睛,不高不低的鼻子,還有一張正好的`嘴,還有頭發(fā),是黑色的,還有手腳,等等。

  我喜歡說話每次談到我感興趣的話題,話匣子一打開,思緒便如滔滔江水,綿延不絕。我不喜歡在講新課的時候說話,因為那樣會學不到知識,如果不學到知識我就不能考上大學,如果不考上大學那就可能沒有工作,如果沒有工作那還怎么混.....

  我也很喜歡看書,因為書是知識的海洋、是智慧的寶庫、是一盞明亮的燈。能帶給我無窮的知識和成長的快樂。每次拿到一本漫畫書,我看得是津津有味,當然不只是漫畫書,還有游戲攻略、游戲秘籍、游戲圖鑒.....但是,這不是最重要的,最重要的是名著、小說等讓我學習知識的書籍。

  “金無足赤,人無完人”,每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點學習做事就是太馬虎了!

  上學期有一回,韓老師搞了一次數(shù)學測試,我做完了試題,想:我肯定會考高分的!誰知發(fā)下卷子來,我很吃驚,我竟然沒考到86,又仔細地看了一遍試題發(fā)現(xiàn)有些因為馬虎才出錯的題,要不然我該考95分呢!我一定要改掉這個壞習慣。

  我就是我,獨一無二。

  這,就是我作文 篇31

  一雙水靈靈的大眼睛,一張尖尖的瓜子臉。這就是我,一個普通卻不平凡的女孩。我有著許多優(yōu)點:助人為樂,無論誰遇到了困難,我都會幫助他。愛勞動,干活不怕苦、不怕臟……可我也有一個壞毛病,就是愛搗蛋,所以媽媽常說:“你什么都好,就是太愛搗蛋了!

  有一次,表弟來我家玩?吹奖淼苣敲撮_心,我腦子里了一個壞點子,我越想越得意,于是趕緊開始布置了起來。

  我搬來一張凳子放在地上,并涂了些膠水在椅子上。OK!現(xiàn)在是萬事俱備——只欠東風,哈哈!我叫來表弟,并對他說:“來,坐下來,姐姐給你喝可樂哦!”“好!”表弟興奮地坐到了椅子上,我心里不禁暗暗偷笑。我以最快的速度溜到廚房里,拿出一個可樂瓶!班牛锩娣攀裁春媚?哎!有了!”我把一大瓶醬油統(tǒng)統(tǒng)倒進瓶子里,然后放進鹽、醋、雞精……最后還放了些胡椒粉。哈哈!這下夠他受了。我蓋上瓶蓋,走出廚房,并把“可樂”遞給了表弟。表弟興奮地接過瓶子,張開嘴,剛喝了一點就吐了出來。他一邊放聲大哭,一邊站起來,可屁股卻粘在椅子上,動彈不得。這下可把我樂壞了。誰知,媽媽聽到了表弟的.哭聲,走過來一看,就只到我又搗蛋了,狠狠地批評了我一頓。我呢,當然也免不了寫檢討。

  這就是我,一個助人為樂、愛勞動卻愛搗蛋的小女孩。

  這,就是我作文 篇32

  親愛的新同學們,大家好!一想著我們即將成為朝夕相處的好伙伴,我就十分開心。可是,大家之間還不怎么熟悉,雖在一個班但卻有點拘謹。下面,就讓我來介紹介紹自己吧!

  我叫陳雨濛,是個愛玩愛笑的小姑娘。也許有些時候你們看到的我有點嚴肅,其實我的性格可開朗啦!只是和大家不熟放不開而已,嘿嘿。

  我有許多的特長,唱歌、跳舞、寫字、畫畫、運動等都是我的強項。別看我是個女生,我力氣可大了,輕輕松松地就能扛起一袋米呢!

  另外,在學習上,我是一個好強上進的`人。在我以前的班里,有一個強勁的對手,很多次考試他都超過了我,看著他得意忘了形的樣子,我心里真不是滋味。怎能讓他占盡所有的光彩,不明不白地搶走了我的寶座?哼,你等著瞧吧。為了超過他,我上課時集中了一百二十分的精神聽課,下課也用來復習。不知不覺我真的超過他了,終于又開心地成為第一名。

  當然,我也不可避免的有缺點:丟三落四。有一天,學校里來了一位地位很高的領導,學生們都要穿校服。可偏偏這時,我的馬虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饒人,今天正好碰上嚴厲的教導主任在門口站崗。我低著頭想混進去,結(jié)果還是被她給逮住了。挨了一通罵不說,我還得“光榮”地在門口罰站?,說起來還真有點不好意思呢!

  我就是這樣一個人,希望與全班的同學都成為好朋友,在學習生活中互相關(guān)照。另外,“馬虎病”會給大家造成不便,還請同學們見諒喲!

  這,就是我作文 篇33

  我是一個活潑開朗的女生。

  我有一頭黑黑的長發(fā),一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個子中等,臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子,喜歡穿一身運動裝,腳蹬一雙運動鞋,看上去有點兒酷酷的。

  在學校里,上課時,我總是專心聽課,認真做筆記,不論是寫作業(yè)時還是考試時,我都一絲不茍,認真審題。在年級中,我的學習成績名列第四。下課時,我和同學們一起放松、聊天,和每一個同學關(guān)系融洽。有時候,老師交給我一些任務,我總能盡力完成。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些家務,例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。

  我喜歡看日本動漫,如“名偵探柯南”、“圣斗士星矢”、“網(wǎng)球王子”、“數(shù)碼寶貝”等。動漫中人物的名字、必殺技、特點,我都記得一清二楚,可以算是一個日本動漫迷了。除了日本動漫,我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中,我最喜歡游泳,因為游泳不僅可以鍛煉身體,還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳,在搶水球時,旺旺為了搶球,站到了游泳池邊。哪知球沒接到,旺旺一個重心不穩(wěn),向后直接栽進了游泳池,濺起好高的.水花,大家樂得哈哈大笑。旺旺浮出水面,也跟著大家傻笑。

  這就是我,一個活潑開朗的女生。

  這,就是我作文 篇34

  我是一個不錯的男孩,心地善良,為人厚道,可學習成績一般,細究起原來,還是和我愛神游遠方有關(guān)。因此,課堂上老師總盯著我,也時常找我談心,每每我感到愧疚,暗下決心改正,可沒過幾天又犯,連自己都“恨”自己,為什么不能爭氣?

  老師,父母,我多么怕自己改得太遲,而使你們對我失去信心。如果這樣,我還有什么臉面在同學面前一站。∥铱释M步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉,可我是那么懶惰而又懦弱,總不能戰(zhàn)勝自我?磩e的同學寫自己有理想有追求,而自己卻極其普通。我實在寫不下去了,可我仍不愿辜負老師的期望。

  我也是有優(yōu)點的男孩子,對事物充滿了好奇,總想著把未知的東西弄個明白。另外,我對長輩和老師一直是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬仰,當父母把我批評的一無是處,老師對我異常嚴厲時,我總能擁有一種“幸福感”,我不怕別人批評,就怕別人對我毫不在意。

  我是一個普通的.學生,在您接觸并喜愛的學生中,能給我保留一席之地嗎?

  老師深感:就這么個題目,就是想讓你們認識自己,審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地,不在乎詞藻是否華麗,只在乎是否能看到一個真實的你!讀到“是在有點著不下去了”,我也實在有點看不下去了,心中已是百般感觸。心無法平分給每個學生,但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺!

  這,就是我作文 篇35

  世界上的每個生物都是獨立的生命體。只要是獨立的生命體,都有自己與眾不同的性格與想法。

  作為一個扮演初中生角色的我,長相一般,穿著一般,成績也一般,我只能用“一般一般”來形容自己。但我的性格是善良的、大方的,有時還很單純和天真。

  這天下課后,我無事可做,就看著《白洋淀紀事》。這時,宋某某把我一拍,嚇得我臉都白了。他說:“嘿!幫我買一袋辣片唄?我給你跑路費!”頓時,我居然相信了那家伙。

  我把他要的東西買來時,他奇怪地問“我要你幫我買過東西嗎?”好家伙,我就這樣被騙了!

  還有一次,上體育課,一個同學摔倒了。我扶起他,察看他的傷勢。天!好大一塊地方破皮了!體育老師向我快步走來,讓這位同學坐下,檢查了他的'傷勢,皺著眉頭說:“骨折了!蓖瑢W們都圍了上來,大呼小叫的,有的還笑著。我力氣大,就主動背著這位同學和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎,累死我了!

  老師一直要求我們,要做好人好事?墒俏遥龊萌,被人騙;做好事,又受累。我發(fā)誓不再做好人好事,可是,一遇到別人需要幫助,我就是忍不。

  不猜度別人的用心,不計較自己的付出。面對事情從來不多心去往壞處想,總是用善意去往好處做。這就是我,一個世界上獨一無二、與眾不同的我。

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