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三年級做游戲作文
三年級做游戲作文殘酷的游戲
今天寫作課上,我們做了一個游戲。說到游戲,人們自然會聯(lián)想到歡聲笑語,可今天這個游戲,卻與淚水相連……
盧老師先請同學(xué)們寫出自己覺得生命中最重要的、不可缺少的五個人。大家不知道盧老師的葫蘆里到底裝了什么藥,都依言寫了上去:有的寫爺爺、奶奶;有的寫爸爸、媽媽;有的寫老師、同學(xué),還有的寫兄弟姐妹……
第二環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們劃去可舍棄的一個人,留下四個人。同學(xué)們大部分都把和自己較少在一起的人劃去了。我也把雖然很關(guān)心我,卻很少見面的外婆劃掉,心想:“這么簡單的游戲,太不刺激了!
可不玩不知道,一玩嚇一跳。盧老師又要求大家劃去第二個人,剛才還有說有笑的同學(xué)們一個個都愣了,一下子變得嚴(yán)肅了起來。我也不例外。剛想把老師劃去,可人的一生不能沒有教我們知識、教我們做人的老師呀!我又想把媽媽劃掉,可媽媽是多么愛我呀,每天一有空就問長問短,我也不忍心……經(jīng)過再三考慮我忍痛劃去了那濃濃的母愛。我流淚了!
第四個環(huán)節(jié),我們還要再劃去一個人。奶奶、爸爸、老師,我不能再失去一個人!可殘酷的游戲要求我必須劃去一個人!我下不了手,我下不了手!再看看周圍的同學(xué),有的默默無言,有的淚流滿面,我也不禁黯然淚下……
我又把奶奶和老師劃掉了。只留下了和我相處時間最長的爸爸。此時的我早已滿臉淚水。因為我被-迫放棄了敬愛的老師和苦口婆心的奶奶!
現(xiàn)在,我只想擁抱我所敬愛的人,只想大聲對他們說:“我想永遠(yuǎn)和你們在一起!”
盧老師先請同學(xué)們寫出自己覺得生命中最重要的、不可缺少的五個人。大家不知道盧老師的葫蘆里到底裝了什么藥,都依言寫了上去:有的寫爺爺、奶奶;有的寫爸爸、媽媽;有的寫老師、同學(xué),還有的寫兄弟姐妹……
第二環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們劃去可舍棄的一個人,留下四個人。同學(xué)們大部分都把和自己較少在一起的人劃去了。我也把雖然很關(guān)心我,卻很少見面的外婆劃掉,心想:“這么簡單的游戲,太不刺激了!
可不玩不知道,一玩嚇一跳。盧老師又要求大家劃去第二個人,剛才還有說有笑的同學(xué)們一個個都愣了,一下子變得嚴(yán)肅了起來。我也不例外。剛想把老師劃去,可人的一生不能沒有教我們知識、教我們做人的老師呀!我又想把媽媽劃掉,可媽媽是多么愛我呀,每天一有空就問長問短,我也不忍心……經(jīng)過再三考慮我忍痛劃去了那濃濃的母愛。我流淚了!
第四個環(huán)節(jié),我們還要再劃去一個人。奶奶、爸爸、老師,我不能再失去一個人!可殘酷的游戲要求我必須劃去一個人!我下不了手,我下不了手!再看看周圍的同學(xué),有的默默無言,有的淚流滿面,我也不禁黯然淚下……
我又把奶奶和老師劃掉了。只留下了和我相處時間最長的爸爸。此時的我早已滿臉淚水。因為我被-迫放棄了敬愛的老師和苦口婆心的奶奶!
現(xiàn)在,我只想擁抱我所敬愛的人,只想大聲對他們說:“我想永遠(yuǎn)和你們在一起!”
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