我的小伙伴小學(xué)三年級(jí)作文
世界上人人都有幾個(gè)小伙伴，你的小伙伴是怎樣的人？下面是小編整理的我的小伙伴小學(xué)三年級(jí)作文，一起來(lái)看一下吧。
我的小伙伴小學(xué)三年級(jí)作文1
你們知道嗎？我有一個(gè)最好的小伙伴，她的名字叫胡若琳。
三年來(lái)我們一直是同班同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。她有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)，潔白整齊的牙齒，那五官組合起來(lái)是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是，我喜歡她并不是單單因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，而且在生活中她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣。
記得有一次，是一個(gè)炎熱的夏天，中午休息的時(shí)候我們都在操場(chǎng)上玩，上課的鈴聲響了，同學(xué)都擁進(jìn)教室，有一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生由于個(gè)子很小，又被其他同學(xué)給絆了一下，不小心摔倒了，看見(jiàn)膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來(lái)，看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下，但還是都跑進(jìn)了教室。只有胡若琳停了下來(lái)，她扶起那個(gè)小姑娘，一邊輕聲的安慰她，一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務(wù)室走去，直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口，又把她送回班級(jí)才離開(kāi)，面對(duì)小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說(shuō)了聲：“不用客氣�！本洼p輕的離開(kāi)了。
已經(jīng)上課了，我把胡若琳遲到的原因告訴了老師，正在這時(shí)，胡若琳輕輕的敲了敲門(mén)走進(jìn)教室，教室里立刻響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久，在掌聲里，她笑了，笑得那么美、那么甜。
我的小伙伴小學(xué)三年級(jí)作文2
世界上人人都有幾個(gè)小伙伴，我也不例外。要說(shuō)我最好的小伙伴就是她了。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛特有精神，櫻桃一般的小嘴能說(shuō)會(huì)道。
她學(xué)習(xí)非常好。有一次數(shù)學(xué)課，我們書(shū)上有一道題非常難，連老師都給難住了。老師讓我們大家都想一想。大約過(guò)了五分鐘，我們大家還是百思不得其解。而她卻脫口而出：“這道題應(yīng)該這樣做……”我們大家驚訝地睜大了眼睛。她見(jiàn)我們不解，又說(shuō)出原因。老師一聽(tīng)高興地夸贊道：“你太棒了！你太棒了！”我們不要自主地鼓起掌來(lái)。她卻不好意思地低下了頭。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是不任性。有一次，她和媽媽去商場(chǎng)，她看中了一雙鞋子，她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我非常喜歡那個(gè)鞋子，可以給我買(mǎi)嗎？”媽媽說(shuō)：“不行�！彼怀骋膊霍[。回到家還幫媽媽做家務(wù)。你看，她是不是非常懂事��！
你看我的小伙伴，是不是很棒！她就是——楊曦。
我的小伙伴小學(xué)三年級(jí)作文3
我家養(yǎng)了兩只小龍蝦，它們來(lái)到我家已經(jīng)有一年半了。自從它們來(lái)到我家，就給我?guī)?lái)了許許多多的歡樂(lè)。
大約一年前，爸爸和我來(lái)到花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)小動(dòng)物。我千挑百選終于抗種了一個(gè)帶過(guò)濾器的小魚(yú)缸，里面還有兩只小龍蝦。我高興的把它抱回了家。
我的兩個(gè)小龍蝦樣子特別可愛(ài)。你們看，它們身披鎧甲，藍(lán)的透明的頭上鑲著兩顆米粒大的小眼睛。它們身上還長(zhǎng)著兩只巨大有力的前螯。怎么樣，我的小龍蝦漂亮吧！
我的兩只小龍蝦有一個(gè)與眾不同的生活習(xí)性。我每天都要喂給它們好多紅蟲(chóng)，直到它們酒足飯飽以后，它們才心滿意足。有一天，我怕喂多了紅蟲(chóng)撐死它們，所以我只為了一點(diǎn)紅蟲(chóng)，紅蟲(chóng)剛一落到缸里，只見(jiàn)小龍蝦刷一下一道幻影，把紅蟲(chóng)奪走了，大龍蝦見(jiàn)了生了氣，就揮起雙螯，在魚(yú)缸里大回小回，追得小龍蝦筋疲力盡，小龍蝦難過(guò)地把紅蟲(chóng)吐了出來(lái)，大龍蝦津津有味地吃了起來(lái)。
就是這兩只小龍蝦，讓我度過(guò)快樂(lè)的一年半時(shí)光。
我的小伙伴小學(xué)三年級(jí)作文4
提起我的小伙伴，一股敬佩之情便油然而生。她，就是楊雨菲，大家都叫他菲菲。
菲菲圓圓的臉蛋，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，中等身材，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，櫻桃似的小嘴可甜了。
菲菲是一個(gè)性格溫和的.女孩子，說(shuō)話總是慢聲細(xì)語(yǔ)的，喜歡樂(lè)于助人。記得有一次，我們幾個(gè)小伙伴相邀去溪邊玩，一個(gè)小伙伴不小心把拖鞋掉進(jìn)了小溪里，菲菲看到就急忙跑入小溪中，撿起了拖鞋。好勇敢。
菲菲也從來(lái)不著急不生氣。那次我和菲菲在我家樓下踢毽子，我們鄰居的兩個(gè)小家伙一直在那搗亂，我都快煩死了，于是，我一把接住毽子，拉著菲菲說(shuō);"咱們到別處去踢吧，這兩個(gè)小家伙煩透了！”可菲菲卻說(shuō)：“要不，讓他們一起玩吧？'我說(shuō)：”那他們又不會(huì)踢！”菲菲
就摟著我，在我的耳邊說(shuō)：“我看他們很想玩，其他會(huì)踢的人都不愿意和他們玩，怪可憐的，不如，我教教他們吧？”“唉”好吧，真拿你沒(méi)辦法�！�
我很欣賞她得善良、勇敢、樂(lè)于助人……所以我們的友誼越結(jié)越深。
瞧！這就是我的小伙伴——楊雨菲，你喜歡她嗎？
我的小伙伴小學(xué)三年級(jí)作文5
他的個(gè)頭比我高一點(diǎn)，他是個(gè)小男孩，身體瘦瘦的，臉小小的，眼眼也不大，嘴巴也很小，眉毛很淡。我從一年級(jí)開(kāi)始，就跟他是好朋友，他是一個(gè)調(diào)皮的人。
今天，上音樂(lè)課前，在排隊(duì)去音樂(lè)室的路上，他走在我身后，用鞋尖用力踩我的腳后跟。走路是用鞋子在那里滑行，當(dāng)快碰到我的時(shí)候，他雙手迅速地抓住我的肩膀，差點(diǎn)被他弄摔倒了。上樓梯的時(shí)候，他在一層一層往上跳，學(xué)著小狗跳，還“汪汪”地叫著，后面的同學(xué)只好都停了下來(lái)，上個(gè)樓梯弄了半天。
到了第二層的時(shí)候，他又開(kāi)始用鞋子在走廊上滑行，到了有臺(tái)階的地方，又一層一層往上跳，他跳的時(shí)候同學(xué)們就跟上去，他一停，大家又只好等他。
到了音樂(lè)室，前門(mén)有一條白色的粗電線。他跑過(guò)去，不顧會(huì)被電到或者被拌倒的危險(xiǎn)，在那里一直跳著踩著電線。同學(xué)們看了都大驚失色，都從后門(mén)排隊(duì)進(jìn)了教室。
上課前，他坐到我身后，把音樂(lè)書(shū)突然拍到我臉上，然后又很快地抽走。
在一次上體育課，他用跳繩把我一圈圈地捆綁起來(lái)，然后把我往外推，我好像陀螺一樣地轉(zhuǎn)出去。
這就是我調(diào)皮的伙伴——梁亦恒。
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