春雨小學三年級作文
春雨小學三年級作文1
春天,是一個美麗的季節(jié),而春雨更是別有情趣。
清晨,雨悄然地灑著,細如牛毛,又如珍珠點點,晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上,涼涼的,很是舒服。
雨,漸漸大了,變成了那絲絲縷縷的細線飄然而下,輕輕地為大地蒙上了一層薄紗,是那樣細,那樣柔,又是那樣悄聲無息,真像詩人杜甫所說的:“隨風潛入夜,潤物細無聲!庇辏在下著,雨中夾著微風,帶著一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄,落在了平靜的湖面上,漾起陣陣漣漪,水中那天空與花朵的影子,也被撥散開來。雨聲“滴答、滴答……”的,如同春姑娘的姍姍腳步,令人心曠神怡,仿佛身臨水中仙境一般。
一會兒,雨停了,空氣別樣清新。樹葉、小草綠的冒油,桃花、梨花、杏花爭奇斗艷,引得一群蜜蜂忙個不停,雙雙對對的'蝴蝶翩翩起舞。啊,這就是春雨!具有喚醒萬物魔力的春雨。
春雨,讓春意盎然;春雨,讓萬物復蘇。我愛春天的雨,我愿化作一滴春雨,去滋潤祖國大地!
春雨小學三年級作文2
春,已經(jīng)駕著馬車回來了,到了家,發(fā)現(xiàn)那里已是枯黃一片,沒有半點自己喜歡的顏色。于是,她便自己干了起來。
春姑娘有一根魔法棒,她在哪兒點一下,哪兒就春意盎然。小草、柳樹、小花、小河、小動物等等都有了,春姑娘可高興了。
這天,春姑娘在一棵大樹上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來找她,正巧碰見她在休息,便想著要讓春姑娘醒來以后,看見的是一個生機勃勃的.家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨來啦。這細細麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品嘗著雨水的甜蜜,花兒張開了花瓣,沐浴著雨水的新氣,小河流得更快,歡迎雨的到來。
春雨是五顏六色的,她染紅了桃花,漂白了梨花,涂藍了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩繽紛的。
最后,春雨姑娘精心挑選著雨珠項鏈。給小草一串,給桃花一串,給柳樹一串,給小河一串?尚『幼畈宦犜,把項鏈給沖走了。她要回家了,她揮一揮手,彩虹出來了!
春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。
春雨小學三年級作文3
冬天有飛舞的雪花,夏天有熱情的太陽,而我喜歡春天的溫柔,但更喜歡春天那如花針似的春雨。
夾著清新的春天的'雨,伴著纖柔的春風,便輕輕地、悄悄地輕揚,給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛,像花針,像細絲,漸漸灑滿了這美麗的世界。
小草變得更綠了,晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍,小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅了,也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹,一排排的房屋都在安靜地“站”著,農民伯伯在吆喝自家的水牛,播種希望;幾只可愛的小燕子在天空中自由地飛翔,這情景多像一幅“微雨燕”的風景畫……
春天的雨,她是母親,讓萬物生長,讓大地復蘇;她是畫家,為大地涂上鮮艷的色彩。“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”杜甫寫的這首詩不正是贊美那美麗的春雨嗎?
我希望我能化成春天的雨,用愛去“滋潤”大地,我愛你,美麗而又無私的春天的雨!
春雨小學三年級作文4
春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷地飄落在大地上,織起一張無涯無際的大網(wǎng),將整個大地籠罩了起來。
雨霧彌漫,雨珠兒串成一串串大珠簾,晶瑩明亮,漂亮極了!小燕子快樂地穿來穿去。想用尾巴剪斷雨簾……雨滴兒像珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面上眨起了粼粼的波紋,機靈的魚兒躍出水面,仿佛要虹吸那天上的甘露。春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴鍵,又想蠶寶寶在吞食桑葉……
小雨珠飄在桃花那胭脂般的.花瓣上,滾動著、聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆閃著銀光的珍珠。
滴答、滴答,雨珠兒落在地上,滲進了肥襖的泥土里。麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的雨珠,像翡翠般的綠得發(fā)亮,小草也蘇醒,它伸了伸懶腰,鉆出了地皮上……
滴答、滴答,春雨落在人們的心坎上。一位老農站在雨中,任憑雨水地在他花白的頭發(fā)上。哦,他笑了,仿佛在說:“春雨貴如油啊!”哦,春雨!你是春姑娘的重視的追隨者。你跟隨春姑娘到大地上,大地便生機勃勃,散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芬香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,波動著人們的心弦,讓人們萌生出一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨,去滋潤祖國的大地。
春雨小學三年級作文5
古詩是這么說的:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。說到這兒我就想起了那一場難忘的春雨。
那次,我正在家里寫作業(yè)。突然,耳邊傳來了一種有節(jié)奏,很輕快的聲音我不由得放下手中的筆,朝窗外看去。地上先是一點一點的'黑點,慢慢的雨越來越大,地上的黑點也越來越密。起初雨滴想繡花針那樣接著雨慢慢變大,就像一個人,從天上向下撒豆子。發(fā)出了美妙的聲音。原來大自然有一位像貝多芬一樣的音樂家。
你瞧!春雨落在小草上,小草青翠欲滴。春雨落在花朵上,花朵美麗嬌艷。春雨落在大樹下,大叔變得高大挺拔。咦!地上怎麼有幾個蘑菇?哦原來是小孩子們打得傘呀!只見他們在雨中嬉戲、打鬧。似乎這里是屬于他們的。
哦,春雨是一位音樂家,還是一位出色的魔術家呢!
春雨小學三年級作文6
春天來了,春雨姑娘滋潤著大地,使得花兒變得更鮮艷,草兒變得更嫩綠,樹木變得更茂盛。不過,春雨姑娘有時也很調皮。
今天早晨陽光還是明媚、燦爛的,我們在認認真真的上課。到了吃午飯的時候,我們往飯?zhí)米呷ィ肼分型蝗幌缕鹆藘A盆大雨,這下同學們都有點手忙腳亂起來,有傘的忙著撐開傘,沒傘的同學,有的用手遮擋住頭,使勁往前跑,有的跑去躲雨,還有的趕緊鉆到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的`同學那里,雨水打在我們的傘上,發(fā)出‘噼噼叭叭’的聲音,就好像媽媽在炸花生米呢!
終于走到了飯?zhí),我們的衣服都被雨水打濕了。去睡覺時,老師要我們把濕衣褲脫了,等著家長送衣服。幾個同學的媽媽陸陸續(xù)續(xù)送來了衣服,可是我的媽媽還沒來,終于挨到媽媽來了,我換好衣服,上課去了。
唉,這春雨姑娘可真調皮呀!不過,有了春雨姑娘的滋潤才讓大地充滿生機。春雨姑娘又是多么“可愛”呀!
春雨小學三年級作文7
我坐在小房間里,聽到了窗外一陣陣“沙沙”聲,趕緊往樓上的陽臺跑去。
淅淅瀝瀝的春雨,細細的長長的。落到植物上、打到地上都沒有一點聲音。想起夏天那豆大的雨滴,除了讓我們感覺清涼外,好像對大自然并沒有什么幫助。秋天和冬天的雨水總是夾雜著西北風而來,硬生生地讓我感覺到分外得寒冷,也讓許多小動物們只想睡大覺。之所以我喜歡春雨,是因為它能讓植物、動物們蘇醒,召喚著他們復蘇,也更讓我家的陽臺變得生機勃勃。
淋著細雨,站在陽臺中間,我左邊看、右邊看,希望能發(fā)現(xiàn)春雨的腳步,最后我終于發(fā)現(xiàn)了它的足跡。我左邊的那盆不知名兒的花,已經(jīng)芬芳撲鼻了!花兒白中帶粉,享受著春雨的澆灌變得可嬌艷了。我甚至覺得這花香混合春雨的味道比秋天的桂花香多了;▋合逻叺哪廴~也開始吐綠,怒放的葉子稍稍朝上,像極了一架架正待起飛的.小綠火箭。聽爸爸說這株花兒已經(jīng)有十年了。再看右邊的琵琶樹,五年前我們隨手種的它如今已結滿了小果子。春雨不停地拍打著、滋潤著果子,真好像是在它們洗著澡,搓著背,一個個又嫩又綠地掛在枝頭,可好看啦!再近看那落在樹葉上的水滴,春天的雨又能表現(xiàn)出了它獨有的特點——像水晶一樣的透亮。我總覺得其它季節(jié)的雨點兒,無論落到哪里都一樣,也不美麗。但春雨卻不一樣,它不管在哪兒停歇,都讓我覺得它美。葉子的邊角處,一粒粒雨滴,穩(wěn)而不動,就這樣凝固著,我本不想去摸它,但是又忍不住,情不自禁地碰了一下它。而它真的在我的手中消失了。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。我真想問春雨:“你一直下,難道不累嗎?”但它還是不停地下著,“嘀嘀嗒嗒”。
春雨小學三年級作文8
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。不知什么時候,窗外下雨了,淅淅瀝瀝,敲打著窗紗。這是三月里的小雨。清清的。柔柔的,接在手里癢癢的。每當這個時候,媽媽就會在我耳邊輕輕哼唱一首歌:“我時常漫步在小雨里,在小雨中尋覓。小雨像一首飄逸的小詩,常?M繞在我心里……”
爸爸和媽媽都喜歡雨,尤其是春雨。他們說:“春雨像知己,不溫不火,那么懂得體貼!痹诖河陙砼R的時候,任你無拘無束地回憶過去一年的成功與失敗,品位經(jīng)歷過的酸甜苦辣。春雨幫你把歡笑和淚水梳理成豐富的人生經(jīng)歷。這時候,我們的.心情,會隨著雨點滴落,把傷心、哀怨都化作水滴拋進小雨中,隨著雨點融進泥土,成為大地的記憶。絲絲春雨飄灑在臉上,輕輕的,涼涼的,讓我們感覺到清新,感受到新的一年的開始!耙荒曛嬙谟诖骸!贝河昃褪敲利惖氖拐、智慧的使者,喚醒人們對未來的憧憬。
我漸漸地聽得入迷了,透過窗戶我望著這場霧蒙蒙的細雨,看上去像一層薄薄的、軟軟的輕紗。閉上眼睛,仔細聽,沙沙沙、沙沙沙……像春蠶在咀嚼桑葉,像小貓咪在玩線團兒。仿佛看到落在田間的春雨正在撫弄剛剛返青的小草。正在喚醒隱藏在每窩里的鳥蟲!半S風潛入夜,潤物細無聲!贝河晔钦滟F的,他給農民伯伯帶來豐收的笑容,他給所有的人帶來對新生活的想望。
我已經(jīng)默默喜歡上了你,春雨。
春雨小學三年級作文9
今天吃完午飯不久,天氣異常的悶熱,還刮著熱風。天色突然地暗了下來還伴隨著一陣陣雷聲,雷聲響個不停,我趕緊關好窗戶,收好衣服,猜測出一場大雨將會到來。
果然不出我所料,過了一會兒,粗大的雨點落了下來,打在玻璃窗上,叭叭地響。雨越來越大,雨水象珍珠一樣地落在地面上,漸起了一朵朵水花。過了一會兒,雨漸漸小了。不久,雨停了,太陽公公不躲在云里了,露出它的影子,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,五光十色,美極了。校園經(jīng)過雨水的沖洗后,空氣變得清晰很多(我家就住在學校)房頂上的小鳥在唧唧喳喳的叫著,唱著清脆悅耳的歌曲。一陣微風吹來,小草、花兒、樹木被風吹得東搖西擺,不段地向人們敬禮,身上的雨珠落在地上,刷刷地響,地面變得更濕了。一陣新鮮空氣撲面吹來,吹到臉上,涼颼颼的,心情頓時變得更開心了,更舒暢了。
綠色的草、紅色的'花、天空中五彩繽紛的彩虹、還有被雨水沖洗后的學校,構成了一幅美麗的風景畫,好美。
春雨小學三年級作文10
“轟隆隆……”,沉寂了許久的春雷,打了一個清脆的大噴嚏,輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛的春雨伸了一下懶腰,頓時,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”的輕音樂便開始緩緩地演奏起來,廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細雨,白茫茫的一片。
這雨,如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細雨如煙,像扯不盡的銀絲,如數(shù)不盡的松針,似細不了的牛毛,鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水洼中,不時漾 起一道道細細的波紋、一圈圈密密的漣漪。
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細柔軟——像谷種爆芽,如青草長葉,似筍尖頂土。這么靜謐,這么輕柔,這么雅趣,這么迷人,顯然就是春雨,。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂曲,讓人癡迷,讓人陶醉,讓人舒坦,讓人懷念……
向遠處眺望,隱隱約約的有一些樹木,給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧,春雨滌蕩了污濁,春雨清洗了
碧空,春雨澆灌了百花,春雨歡暢了小溪,春雨喚醒了小草,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長空越發(fā)碧柔靛藍……“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”吶,綿綿的.春雨,梳洗著碧綠年的希望和來年的深情。春雨奉獻給滋生萬物的大地,空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。
春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻,為春添上神秘的色彩,為春帶來淡淡的清香。雨停之后,必將出現(xiàn)一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。
【春雨小學三年級作文】相關文章:
春雨小學作文10-24
春雨小學作文01-02
春雨小學作文01-06
春雨的作文小學三年級05-04
春雨小學作文[必備]07-11
關于春雨的小學的作文05-02
小學三年級描寫春雨的作文07-11
小學春雨日記02-04
春雨小學三年級作文450字04-27
春雨小學作文(精選29篇)09-06