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【推薦】小小學三年級作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小小學三年級作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小小學三年級作文600字 篇1
養(yǎng)蠶.記得是上個學期,我養(yǎng)了十七條蠶,其中有條蠶給我留下了深刻的印象,養(yǎng)蠶作文。這十七條蠶都是我同學給我的。一開始,蠶只有2厘米的樣子,蠶身子是一段一段的,最后一段上頭有個角,每段下頭都有一對腿,腿末尾有一個淡綠色的吸盤,頭上長了一對小小的黑眼睛。有一次,給蠶吃桑葉時出了一件事,我也象以前一樣,把桑葉剪成一片2平方厘米的片片,給蠶吃了。
它一小口一小口的吃了,不一會兒就吃完了,我又看見一只吃得飽飽的蠶慢慢的抬起頭,小小的眼睛打量著我,仿佛在說:“主人!謝謝你,天天讓我們吃得飽飽的!”第二天,我再看,有一只蠶一動也不動,然后就開始拉稀,啊,它生病了!我把媽媽叫來,她一看就說:“生病了?!”“知道!”我說,“怎么辦?”“快!把它放到別的地方去!”媽媽說。“為什么?”我問!耙驗樗腵病會染給其它的蠶!”“知道了!”于是我馬上就拿了個盒子,把這條蠶放了進去!耙院笠焉H~洗一洗,再涼干,它們就不容易拉肚子啦!眿寢屨f。“知道了!”我心想:其它的蠶不是也吃了不干凈的桑葉嗎?會不會那些蠶也會生?如果也生病了怎么辦?又過了一天,我急忙去看,其它的蠶仍然好好的,我也不知道怎么搞的,那那只蠶奇跡般的好了。
想起那條蠶它還真可憐,原來,它是從我家門口的桑樹下來的,走到了我的盒子里,不知道是誰把它放到桑樹上的。它克服了叢叢困難,終于堅強地活了下來。直到今天它仍然活在我心中。記得還有一次,我和蠶一起玩,我把一根木頭放到了蠶的前面,蠶一碰到木頭就馬上轉成一個卷,好象真的在和我都圈子。蠶開始結繭了,它先把一個角落吐成一個洞,再吐一層蓋子,再反復吐得厚厚的密不透光,好了,蠶就躲在里面,兩頭封個口,就行了,它把自己的身子圈起來,就不動了。又過了十天,蠶出來了,又變樣了,變成了飛蛾,頭上長了一對“羽毛”,背上長了一對翅膀,母的比雄的要肥些,肥肥的肚子里一定是卵了。又過了一個冬天,我就等著等著,等著下一代的出現!
小小學三年級作文600字 篇2
上午,我們正高高興興地上課。眼看著臨近放學了,可是天公卻不作美,突然間烏云黑壓壓的,一大片、一大片涌來,風呼呼地吹起來,氣勢洶洶的,好嚇人。±蠋煱呀淌依锏碾姛糸_了起來,把窗戶關得嚴嚴實實的。我心想,要下大雨了,趕緊下吧,只是到放學時千萬要停了才好,我們可誰都沒帶雨具。
一霎那間,滂沱的大雨傾盆而至,天空中雷聲隆隆,一條條閃電如火龍般飛舞,雷聲一聲比一聲響亮,大風把教室前的大樹吹得“嘩嘩”作響,樹枝在雨中東倒西歪地掙扎著。豆大的雨點“噼噼啪啪”地落下來,密密的、粗粗的,如千萬支雨箭從空中射向大地。
教室里,大家都變得不安起來,同學們紛紛議論著,這么大的雨等會兒可怎么回家。课乙膊幻鈸钠饋!下課鈴響了,往常這個時候,媽媽已經走在來接我的路上了,這個時候她來了嗎?這么大的雨媽媽能走嗎?
雨越下越大,仿佛故意和我們作對似的,那響亮的雨聲幾乎蓋過了老師的講課聲,外面籠罩在一片雨霧中。正在我發(fā)愣的時候,看見一大批穿著雨衣的家長涌進了學校,我看見媽媽也來了,正站在窗外呢!我趕緊跑出去,只見雨水正順著她的雨衣“滴滴答答”的往下淌呢!媽媽對我搖著手,讓我進教室,這么大的雨怎么走呢?老師也不停地安慰我們,讓我們先做會作業(yè),等雨小了再走。
就這樣,教室里的人和教室外的人都在心急火燎地等著。時間一分一秒地過去了,雨卻絲毫沒(資/料來.源,于:gzu521學;習/網 ]gzu521.com有減少的跡象。再也等不及了,我和媽媽決定冒著大雨沖回家去。披上雨衣,我們一起往這雨的`世界里沖刺。路上,到處都是堵在大雨里慢慢行進的車輛,雨水積起的水坑,深深地沒過了我們的腳踝,趟著大雨前行,“嘩嘩嘩”的水聲一片,清涼的雨水帶著寒意從腳底往上冒,卻又有幾分暴雨帶來的刺激。雨點大的讓人睜不開眼,耳邊就是那震天的雨聲,只感覺衣褲濕濕的貼在身上,這場豪雨啊,真下的酣暢淋漓!
我們以百米沖刺的速度回到家,再看窗外,多少人狼狽的在雨中趕路呢!
這雨下了將近有一小時,天色開始放亮、放晴了。雨停了,太陽出來了,照在人身上暖洋洋的。要不是那地上的水坑,那樹葉上滾動的雨水,誰又能想象剛剛的那場豪雨呢?大自然啊,可真有一雙翻云覆雨的神奇手!
小小學三年級作文600字 篇3
我翻開成語故事書,看到了一則成語《談虎色變》!罢劵⑸儭笔鞘裁匆馑寄?我感到好奇,就認真地看了起來,原來,《談虎色變》講的是有一個人,曾經被老虎咬傷過,幸而虎口脫險。從那以后,每次聽到別人談到老虎,他都會嚇得面容失色,全身發(fā)起抖來。 看完這則成語故事,我也感同身受,我也有過這樣的經歷,那可真是談“貓”色變。 記得小時候,爺爺送我一只小貓,它可愛極了,小巧玲瓏的,身上的花紋錯落有致,一看就知道身手十分敏捷,是個捕鼠能手。我非常喜歡這只小貓,經常和它逗著玩兒。 有一天,小貓突然失蹤了。我到處找它,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。終于,功夫不負有心人,小貓被我找到了,它正在草叢中,縮成一團,甜甜地睡著。我看著它睡覺時可愛的樣子,松了一口氣。我情不自禁地伸手輕輕地摸了摸它的頭。 可是,我萬萬沒有想到,它突然被驚醒了。它轉身面向我,向我的手心咬去。我根本反應不過來,來不及縮手,只感覺手心里的皮膚被撕裂了,我像觸電一樣,急忙抽回了手?墒中牡奶弁戳钗已蹨I嘩嘩流下。 小貓咬了我一口,便轉身逃走了。媽媽聽見我的哭聲,連忙跑過來,只見我手心里不斷地溢出鮮血,媽媽也嚇壞了。根本來不及問我怎么回事,就把我送進了醫(yī)院。 到了醫(yī)院,醫(yī)生了解了情況后,一邊幫我包扎,一邊問我:“怎么那么不小心呀!貓可是吃老鼠的',要是運氣不好,有可能會得鼠疫的!蔽衣犃耍懚伎靽樒屏,媽媽著急地問醫(yī)生:“會不會有危險呀?哎呦!好端端的,怎么會被貓咬到了呢?”我越聽越害怕。更糟糕的是一個月連續(xù)打了七次預防針,還不能吃許多我愛吃的食品。唉!都是小貓惹的禍呀! 打那以后,我一看到貓,就躲得遠遠的,咳!這還真是應了那句俗話:“一朝被蛇咬,十年怕草繩”呀!
小小學三年級作文600字 篇4
爺爺家養(yǎng)了一只小鸚鵡,聰明伶俐,我非常喜歡它。
它有一身色彩斑斕的羽毛,從頭頂開始,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,一種顏色都不少。一對烏黑發(fā)亮的眼睛十分有神,眼珠子滴溜溜地轉個不停,偏著腦袋瞧人的神情既機靈又乖巧。一雙淡灰色的'小爪子,十分有力、尖利,會牢牢地抓住木棍,我想它倒立睡覺都不會掉下來的。
小鸚鵡的嘴巴很特別,跟別的鳥不一樣,火紅的嘴巴呈鉤狀形,像把小鐮刀。你若惹了它,那嘴巴對你可不客氣,非啄你不可。有一次,它正在吃東西,我把手指伸進籠子里逗它玩,它誤以為我要搶它的食物,竟毫不留情地啄了我一下,疼得我汗都要下來了。
它擅長嗑東西。以前我光聽說鸚鵡是嗑瓜子能手,但沒見過。有一次,爺爺采了些高粱回來,我拿了一束放進籠子里,然后躲到一邊觀察。只見它先挪到高粱旁,然后又警惕地向四周望望,見沒人,才放心地吃起來。它的嘴巴真靈活,只見它啄一粒高粱,接著甩出一個空殼,邊啄邊甩,熟練極了。
它還喜歡吃大青葉。有一回,我出于好奇,也為了好玩,就將家中的大青葉摘下一片,塞到籠子里,它竟津津有味地吃起來,讓我十分驚訝。
小鸚鵡有時非常可愛,有時卻很淘氣。有一天我正在客廳看書,突然聽見“砰砰”地敲擊聲,以為鸚鵡在嗑東西,沒在意。過了一會兒,聽見扇動翅膀的聲音,抬頭一看,鸚鵡正停在爺爺種的竹子上,小眼睛瞅著我,好像在說:“小主人,我不簡單吧,我的嘴巴不光會嗑高粱!蔽夷昧烁窀,想把它趕到籠中,可鸚鵡在客廳飛來飛去,好像在向我shiwei。竹竿剛伸過去,它立刻靈巧地躲開,又落到另一個地方。我費了九牛二虎之力,而鸚鵡卻象做游戲一樣蹦來跳去,最后還是在爺爺的幫助下,才把它趕到籠中。
它的叫聲十分動聽,“嘰嘰喳喳”,歡快極了。尤其是夏天的中午,陽臺上蟈蟈、知了、鸚鵡,叫聲此起彼伏,當然要數鸚鵡的叫聲最響亮悅耳。
鸚鵡給我增添了不少快樂,還給我消除了煩惱,我喜歡這只可愛的小鸚鵡。
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