【熱門】小學(xué)三年級作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文500字 篇1
說起我的老媽，她可是我們家當(dāng)之無愧的廚神。不夸張地說，媽媽已經(jīng)能把各種各樣的中式和西式糕點做得出神入化。我最喜歡吃老媽做的生煎小籠包，那味道一點兒不亞于酒店高級廚師的水平。
媽媽先把面粉發(fā)好，分成很多小面團(tuán)。只見她左手拿面團(tuán)，右手拿搟面杖，搟面杖來回滾動，一張中間厚邊上薄的包子皮已經(jīng)閃亮登場。媽媽在包子皮中間放上精心配制的鮮美肉餡，用手指轉(zhuǎn)著圈兒把包子皮的邊捏出好看的褶皺來，把餡料緊緊包住。媽媽動作飛快，搟皮，包餡，收口，一氣呵成，不一會兒，一個個小巧玲瓏的小籠包就已經(jīng)整齊排列在盤子上了。我佩服地夸贊道：“老媽，你真厲害!”媽媽微笑著說：“沒什么，熟能生巧而已!”
媽媽說著，麻利地在平底鍋里放入少量色拉油，把包子整齊地放進(jìn)鍋里，開始煎烤小籠包了。小籠包在油鍋中發(fā)出滋滋的煎烤聲，散發(fā)出迷人的香味來，此時的媽媽用心地翻看每個小籠包的底部，仿佛在欣賞一件件藝術(shù)品般專注。過一會兒，媽媽在鍋里加入溫開水，開大火煎十幾分鐘，等水燒干了，小籠包也煎熟快了。媽媽在鍋里撒上一大把蔥花，香氣撲鼻的生煎小籠就出鍋了。
我拿來一小碟醋，蘸著包子津津有味地吃了起來。小籠包底部香香脆脆的，咬上一口，里面鮮美的肉汁噴涌而出，我直呼過癮。媽媽靜靜地坐在一邊，看著我津津有味地享受著美食，臉上露出了幸福的笑容，還不時溫柔地提醒我：“慢慢吃!還多得是呢!”
家有廚神老媽，作為吃貨的我可謂是幸福滿滿。這就是我的廚神老媽，每天用她的巧手滿足著我們一家人的好胃口。
小學(xué)三年級作文500字 篇2
幾年前，我鄰居家有一條小狗，我非常喜歡它，一有時間，就去逗它玩，他的主人沒有給他取名字，只叫汪汪”這是個名字嗎？如果是個名字，那可真難聽，我便給他取了名，叫“貝迪”。
這個貝迪啊，長長的白毛，肥肥的身子，圓溜溜的小眼睛，構(gòu)成了一只小肥狗。它的頭和屁股都像保齡球一樣圓，整體一看，簡直就是用個棍子接起來的兩個皮球。別看這小家伙胖，但它可不是那種除了吃就是睡的懶蟲。
每日早上，我去學(xué)校時可以看見貝迪和他主人在門口嬉戲打鬧，我就會想，太陽這么暖和，貝迪為什么不去睡大覺呢？
這個貝迪啊，它不像別的狗狗愛啃骨頭，它只吃香腸。為了逗它玩，香腸則成了最棒的誘餌。
這個貝迪啊，它好喜歡我的，還得從那一天講起。
我正在寫作業(yè)，沒能和貝迪玩，去吃晚飯時，我將作業(yè)隨意撂在了書桌上，其中有我的小日記本。但是當(dāng)我走到書桌前時，發(fā)現(xiàn)書桌亂了，最重要的.時，我的小日記本，留下了一個大大的折痕！我怒火中燒，“我的日記本！”一會兒，我冷靜下來慢慢想是誰，弟弟不可能，他非常乖，妹妹，也不可能，她不可能閑著沒事干，折我的日記本吧？“貝迪？”我腦子里閃過這個念頭。便立馬出門去，不料妹妹也正巧進(jìn)門，與我撞了個滿懷�！霸趺戳耍俊彼樕弦坏兰t印子。妹妹說：“對不起，姐姐，我本來，只是，想看看你的日記本，，可是，那個狗，撓我！”她說著哭了起來。我的氣也消了，壞事不是貝迪做的，妹妹也受到了懲罰。原來，我錯怪貝迪了，原來它那么信任我，喜歡我！
這個貝迪啊，我得有多喜歡你，我現(xiàn)在有多想你，現(xiàn)在搬家了，回想和你的點點滴滴，我沒有將這一切寫進(jìn)去，但是我會將它深深地刻在心里，盡管是我和一條狗--貝迪的故事。
小學(xué)三年級作文500字 篇3
記得四年級的時候，我考試考砸了，一整天我都心神不寧，忐忑不安，不敢想象父母見到試卷后的表情和反應(yīng)……
到了家門口，我猶豫不決，發(fā)揮出我豐富的想象，想著父母的表情：或驚訝、或生氣、或奧惱……無數(shù)個表情在我的腦海中閃現(xiàn)。
終于，我鼓起勇氣，跨進(jìn)了家門，可自從進(jìn)入家門的那一分鐘起，我便開始后悔，我快速走進(jìn)房間，越想越害怕，使我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。終于，我忍不住了，眼淚嘩嘩地向下流，忽然，一個熟悉的聲音在我的耳畔響起，我抬頭一看——是媽媽，我忙護(hù)住試卷，擦干眼淚，可令我大吃一驚的是，媽媽不僅沒有批評我，還溫和地對于說：“這次沒考好沒關(guān)系，只要下次努力就行了。”
媽媽的話如春風(fēng)般，如太陽般鼓勵我，一股暖流頓時涌上我的心頭，傷心潮水般退去。
在媽媽愛的鼓勵下，我來到父親面前，將試卷遞給我他，父親一看到試卷，立刻話語像狂風(fēng)暴雨般向我打來，我的心理防線立刻崩潰了，視線漸漸模糊起來，我沖進(jìn)房間，撲倒在床上哭了起來，屋外，父母的爭吵聲還在繼續(xù)，母親說：“孩子還小，他需要更多的關(guān)心和鼓勵……”
父親生氣地說：“你這樣做就是讓他直上歪道，離成功越來越遠(yuǎn)！”他們一直喋喋不休地爭論著……
可能父母他們表達(dá)愛的方式不同，我們要接受并改正自己的不足，我們需要母親愛的鼓勵，也需要父親的時刻提醒：認(rèn)真、注意、總結(jié)、提高，可這兩個極端的言語都有一個共同點——那就是愛，在愛的鼓舞下，我努力地向前走去！
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