關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春姑娘的腳步聲越來越近了。小草在發(fā)芽,野花在怒放,柳樹在泛青,這一切都告訴我們春天來了。
我來到野外尋找春天。瞧,草地上生機(jī)盎然,一棵棵生命力頑強(qiáng)的小草,在溫暖的春天正破土而出,為大地增添了無限生機(jī)。讓我不由地想起那句古詩—— “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草地上無數(shù)的野花也競(jìng)相開放了,還散發(fā)出淡淡的花香。遠(yuǎn)處,粉紅色的桃花、雪白的梨花……也昂首怒放著,花香聚集彌漫在空氣中,整個(gè)空氣都是香的啦。
俗話說:“好雨知時(shí)節(jié)”。近幾天,天空下起了蒙蒙的細(xì)雨,這蒙蒙的細(xì)雨,催醒了楊柳,使它們抽出嫩葉;又潤(rùn)醒了報(bào)春花,催著花兒迅疾地張開報(bào)春的喇叭。雨中,我覺得花更紅了,樹更綠了,天更藍(lán)了……
突然,我聽見了幾聲鳥叫,抬頭一看,原來是幾只小燕子,大概是飛倦了,落在電線上休息。那電線仿佛成了五線譜,而活潑可愛的燕子,就成了五線譜上變化萬千的音符,而它們唧唧的聲音不就是贊美春天的歌嗎?
我找到了春天,春天是無處不在的,而我們這些“祖國(guó)的春天”,更要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的明天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
周末我把我的鳳仙花種子小心翼翼地栽進(jìn)土里。
過了幾天,鳳仙花不經(jīng)意間就從泥土里蹦了五厘米,又過了幾天,鳳仙花只長(zhǎng)了莖,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖帶著兩片子葉,就是沒有長(zhǎng)出真葉,鳳仙花猛竄個(gè)子,莖都彎了腰,可是就不見真葉的影子。我覺得很奇怪,就去請(qǐng)教科學(xué)唱老師。原來是我水澆太多了,老師說我干了無用功,事倍功半了。我趕緊調(diào)整自己的養(yǎng)植方案,用三根小木棍給鳳仙花搭個(gè)架子,讓彎腰的莖直起來。接下去幾天,我沒有再給鳳仙花多澆水,但我依然每天仔細(xì)觀察它的變化。又過了兩三個(gè)星期,鳳仙花終于“害羞”地露出兩片寶貴的葉子--真葉。我好開心呀,在陽臺(tái)歡呼。
鳳仙花的真葉和子葉不一樣。子葉又短又圓,等長(zhǎng)出第四對(duì)葉子之后子葉就會(huì)枯萎。真葉又長(zhǎng)又尖,邊緣有鋸齒狀,比子葉壽命長(zhǎng)。
我多么希望我的鳳仙花快快長(zhǎng)高快快長(zhǎng)大,變得郁郁蔥蔥,我要把它帶回學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)驚喜,和大家分享我種植鳳仙花的快樂。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今年我生日那天過得非常開心。那天,我請(qǐng)了四個(gè)小朋友和弟弟一起到我家給我過生日。生日前我期盼了很久,等到生日那一天我特別開心。我們先吃飯,然后就做起了游戲。下午一時(shí),我拿出蛋糕,剪掉繩子,打開看。“哇,好漂亮呀!”我不由得叫了起來。他們?yōu)槲以诘案馍喜辶讼灎T,并且點(diǎn)著。我望著蠟燭許了一個(gè)愿。然后,我和大家一起“呼”的一聲,把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己,接著我切了一塊又一塊,分別給了弟弟和小朋友。很快每一個(gè)人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來。
有人吃不下蛋糕,開始想出了歪主意,把蛋糕上的奶油取下來,弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見了就哈哈大笑起來,笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了,也都把自己蛋糕上的奶油取下來往旁邊人的臉上抹。當(dāng)然,我也不例外,也取下蛋糕上的奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱,反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的人趁機(jī)也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的臉上。一時(shí)我家里成了奶油世界了。不知道
是誰使了一個(gè)眼色,大家都停止了扔奶油,聚在一起悄悄地說著什么。我剛要走過去聽聽他們到底在商量什么。就在這一個(gè)時(shí)候,他們一擁而上,把我嚇了一跳。我連忙往后退?墒,已經(jīng)成為來不及了,他們一齊伸出手來把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛,任他們抹。等到他們停止了動(dòng)作,我才睜開眼睛,去洗手間清洗。我從鏡子里看到自己成了大花臉了。而且我的頭發(fā)上、衣服上,甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個(gè)人簡(jiǎn)直成了一個(gè)用奶油做成的人一樣了。我真是對(duì)他們感到有氣、有笑、有哭、有??
唉,沒辦法,過生日就是這樣,可千萬別罵,因?yàn)檫@也是為了圖個(gè)愉快嘛!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,你的生活是一曲歌。你的事業(yè)是一首詩。
老師,我多想有一點(diǎn)自己的時(shí)間,去發(fā)展自己的愛好,我多想您松開那緊鎖的雙眉,露出溫和慈愛的面容,和我們談?wù)勑,談(wù)勎磥。我多么希望老師把她的“師愛”平均分給每一個(gè)同學(xué),讓同學(xué)們都能分享“師愛”,使學(xué)生不再見到老師像見到“母老虎”一樣。老師,你的教誨,像一股暖流,流進(jìn)你那早已枯竭的心田。您的教導(dǎo),給我痛苦,煩躁的心里播下了綠色的種子,生的希望。老師的`聲音常在我耳邊不時(shí)地在我耳邊回響,你的一言一行都印在我的腦海里。
老師,您是那么無私,像一根燃燒的紅蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。您為了我們能在考試中取得好成績(jī),您廢寢忘食地給我們補(bǔ)課,找資料,批改作業(yè),個(gè)別輔導(dǎo)。您太辛苦了,太累了。盡管這樣,我們這些無知的小家伙,卻在你上課時(shí),不認(rèn)真聽,有時(shí)打瞌睡。真是對(duì)不起。有時(shí)你看到這種情況,只是嘆氣。真有點(diǎn)“恨鐵不成鋼”的味道。
敬愛的老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情和愛深如大海,高如藍(lán)天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
小狗是我最好的動(dòng)物朋友,每次路過保安亭時(shí),我都會(huì)看看那兩只小狗寶寶。
他們長(zhǎng)得很可愛,頭上有兩只尖尖的小耳朵,眼睛圓溜溜的,四肢短小,但跑得很快,跑起來的時(shí)候,小尾巴在屁股后面搖來搖去。
小狗愛吃骨頭,吃起來就嘎嘣嘎嘣響,他的嘴巴張得大大的,兩顆尖溜溜的小虎牙露出來了,吃的時(shí)候還把頭扭了過來?粗粗,我的頭也扭了過來,我的嘴巴也動(dòng)了起來。
最可愛的要數(shù)狗小弟了,每天晚上都纏著媽媽要喝奶,像我小時(shí)候一樣。
我愛小狗,我想得到一只屬于我自己的小狗。
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