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小學三年級作文

時間:2021-03-23 09:54:37 小學三年級作文 我要投稿

有關(guān)小學三年級作文合集5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學三年級作文合集5篇

小學三年級作文 篇1

  我的家里養(yǎng)了一只可愛的小狗,它長著一雙大大的眼睛,水汪汪的大眼睛像玻璃珠子一樣,圓圓的鼻子,粗粗的四條小腿像柱子一樣,黑白相間的毛色,十分的可愛。它叫忠忠。

  在一個陽光明媚的星期六,我在寫作業(yè),忠忠跑到我的房間來,叫了兩聲,它見我不理它,于是它乖乖的趴在我的腳下,等我寫完了作業(yè),它就一直在我身邊來去,直到我肯帶它下樓。

  如果你一個星期不給它洗澡,它就會把你的拖鞋藏到一個你找不到的地方,直到你給它洗完澡,把它的毛吹干,它一出衛(wèi)生間就把你的拖鞋不知從什么地方叼出來給你。

  你要是晚上不給它吃飯,它一開始立起來求你或者趴在你的腳下,如果你還不給吃放的話,它就在你的眼前跑來跑去。叫來叫去。只到你給它吃飯。如果你讓它不高興了,你在它面前說多少好話,它也一聲不出,除非你拿一塊肉或者拿一根香腸走到它面前,在它的眼前放著,對它說你在不要生氣了,在把肉給它吃。

  就算它干了壞事,你也絕對不會打它,因為它是那么的天真可愛!我很喜歡我家這只可愛的小狗。

小學三年級作文 篇2

  清晨時,我還在溫暖的被窩里甜蜜的睡著,窗外“沙沙”的聲音不斷響起,把我吵醒了。

  打開門,我深深地吸了一口氣:。∮晏斓目諝馐嵌嗝辞逍,多么心曠神怡。在淅淅分瀝瀝的小雨中,我撐著雨傘沿著公園漫步。雨就像一塊破碎的鏡子,一點一點的掉下來,落在了地上,奏出了一段美好音樂;好像一個個頑皮的寶寶,在天空中快樂地跳著舞蹈,最后才落下來,落在了美麗的花瓣上呼呼大睡;又好像一顆顆黃豆大小的糖果落了下來。

  雨的色彩晶瑩剔透:落在樹葉上,是的.青翠如玉的新綠,落在玫瑰上,它們猶如石榴石般典雅的鮮紅。瞧,它們正在和我捉迷藏,可是它總是輸了:“滴答”落在地上,“叮咚”落在水里,“沙沙”落在花瓣上……我聞了聞花蕊,花蕊飄出一陣陣誘人的清香。小雨滴跑到了雨傘的下面,悄悄地親吻著我的臉頰:“哇,好冰!“

  “嘩啦啦”傾盆大雨肆無忌憚地下著,公園里的小樹被吹彎了腰,連小鳥的聲音也聽不見,一輛輛汽車開過,都濺起了水花。刺骨的寒風吹得我毫無血色,我慢慢地往家里走去。

  不知不覺中雨停了,鳥兒在天空中湊起了熱鬧,青蛙又唱起了動聽的歌曲,金燦燦的太陽又出來了,天空上出現(xiàn)了一條美麗的絲綢,赤橙黃綠青藍紫,一個也不少……

小學三年級作文 篇3

  西湖非常的美,它的一年四季都很美,有首詩它是這樣寫西湖的:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。西湖那么美,那我就來介紹一下西湖的春夏秋冬。

  春天,柳綠花紅,鶯歌燕舞,柳樹發(fā)出了嫩芽,兩邊的桃花綻開了笑臉,小草探出了腦袋,這就是西湖之春。

  夏天,樹木茂盛,大樹長出來郁郁蔥蔥的樹葉,鳥兒們都喜歡到樹上玩耍。夏天坐在西湖邊的椅子上觀賞風景是多么的舒服呀!這就是西湖之夏。

  秋天,瓜果飄香,大雁南飛,樹葉變黃了,落了,天氣漸漸冷了,荷花凋謝了,樹葉落到水面上,多么象一只只小船呀!這就是西湖之秋。

  冬天,雪花飛舞,湖面結(jié)冰了,積了厚厚的雪,站在山上或斷橋上看雪景那一定很美。冬天又和其它季節(jié)不一樣了,這就是西湖之冬。

  這就是我的家鄉(xiāng)杭州最美的湖了,不管其它湖美不美,在我心中,西湖永遠是最美的!

小學三年級作文 篇4

  我最喜歡的朋友叫王一,以前和我住在同一個小區(qū),而且從小班到大班,我們一直都在同一個幼兒園學習。只是上完大班以后他就去北京上小學去了,從此,只有在放假的時候,才能回來陪我一起玩兒。

  王一和我一樣大,都屬羊,而且我們還是一個月份的生日,我們有著許多共同的愛好。我們都喜歡玩具,喜歡看動畫片《超智能足球》、《喜羊羊與灰太狼》等等,還都喜歡游山玩水。

  記得有一次,我們一起去山里玩,在那兒,我們一起爬山,一起下河摸魚,還一起親手烤羊肉串吃。先是爸爸幫我們把炭火生著了,然后我就拿了幾串生的羊肉串放到了上面。王一拿著把扇子來回地扇火,火一會兒大一會兒小,差點把我的手也給烤熟了,王一也被煙嗆得直流淚。雖然最后烤出來的羊肉串有點糊,但是吃起來非常好吃,比在大街上買來的好吃六百倍,因為這是我們親手烤出來的,我和王一的合作成功了!

  在去年的暑假,我們倆還一起完成了一件非!皞ゴ蟆钡氖虑椤瑫r通過了鋼琴二級的考試。

  說起這次過級考試,還有一段故事呢。原本因為我上半年沒有好好練琴,所以暑假的考級,老師和媽媽都不讓我考?墒呛髞砦衣犝f王一要考,心里就開始著急了。我們是一起學的琴,老師也是同一個,讓他考,不讓我考,太沒面子了。

  后來,我就和王一商量好,每天一起去老師那里學琴,然后再一起練琴,還讓媽媽做我們的評委。每彈一個曲子就讓媽媽給打一次分,所有的曲子都彈完了,再按總分評出誰贏誰輸。結(jié)果誰輸了都不服氣,就要求再比一次。

  就這樣,每天一遍一遍比著,也不知道從什么時候開始,我們都能熟練地把曲子彈下來了。我這次鋼琴能順利過級,王一也有功勞呢!如果沒有他激勵我,也許我就放棄了。

  放假了,他又回來了,我們又和從前一樣,天天在一起,一會兒都不想分開,連吃飯睡覺都感覺是在浪費時間。我很希望假期能夠長一點,再長一點……

小學三年級作文 篇5

  我家養(yǎng)了兩只調(diào)皮可愛的小鸚鵡,一公一母,分別叫“金箍棒”和“蝴蝶結(jié)”。那是爸爸送給我的禮物,他說它們是牡丹鸚鵡,也叫情侶鸚鵡。它們有著一身碧綠的外衣,一件翠綠色的背心,一頂橘紅色的遮陽帽,一張涂著口紅的小嘴巴,和一對像巧克力豆似的小眼睛。

  它們動作敏捷,喜歡攀爬在籠子上,兩只小爪子緊緊地抓住籠子的欄桿,生怕會摔下來。兩只小鸚鵡可要好啦!一秒鐘也不愿意分開來,總是在一起的。有時它們會一起站在單杠上,有時喜歡腦袋碰腦袋的一起分享金黃色的小米,有時還會并排站在吊環(huán)上欣賞窗外的風景。當我播放動聽的音樂或唱起歌時,它倆就會跳起“男女交誼舞”,在籠子里飛上飛下的,高興得一刻不停地叫著……

  平時,我輕易不去驚擾它們。每當媽媽清洗鳥籠時,我就會在爸爸的幫助下,小心地摸一摸它們尾巴上的羽毛。這時,它們就會把羽毛抖一抖,然后扭轉(zhuǎn)頭朝我看了又看。我想它們應(yīng)該是熟悉我的吧。當我隔著籠子摸摸它們的小爪子時,它們一點兒都不害怕,反而還會把小爪子再往外伸一伸,好像在對我說:“你看,我的鞋子漂亮嗎?”

  我真喜歡爸爸送我的這份禮物!這對牡丹鸚鵡成了我的新伙伴。我盼望著它倆多吃多睡,快點兒長大,給我們家增添更多的快樂!

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