【精品】小學(xué)三年級(jí)作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我喜歡牽�；�。
春天，我在自家的院子里埋下了幾顆牽�；ǖ姆N子，希望它能開(kāi)出粉紅的小喇叭，向我微笑。
沒(méi)過(guò)幾天，種子發(fā)芽了，露出了莖蔓，長(zhǎng)出了幾片小葉子，我看見(jiàn)了，連忙給它架上了籬笆，它好像個(gè)勤奮的孩子，每天都很努力地向上爬。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)莖蔓上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，小花苞也一個(gè)個(gè)地鉆出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)小火炬。
第二天早晨，我起來(lái)看見(jiàn)院子里開(kāi)滿(mǎn)了小喇叭，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，迎著風(fēng)在唱歌，在向我微笑。我跑了過(guò)去，仔細(xì)地看一看它的模樣，聞一聞它的芬芳。原來(lái)，它的花蕊是淡黃色的，莖蔓上的小觸須牢牢地牽住了籬笆，散發(fā)著淡淡的沁人心脾的清香。
下午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)害羞的小姑娘，全都合上了美麗的笑臉。
因?yàn)闋颗；ê軙?huì)爬，我給它了取了一個(gè)別名“爬山花”，我要學(xué)習(xí)牽�；ú慌吕щy，努力向上的精神，在學(xué)習(xí)上遇到困難，不能退縮，要認(rèn)真思考，直到解決難題為止。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
當(dāng)夏姑娘那有點(diǎn)兒小清新的裙擺，從我們眼前飄過(guò)。秋姑娘那長(zhǎng)裙飄飄的苗條身軀，便手握著魔法棒來(lái)到了人間。人們說(shuō)，春天的使者是那歡快的小鳥(niǎo)和那綠意盎然的花草樹(shù)木；夏天的郵件是那熱火朝天的太陽(yáng)和那亭亭玉立的荷花；冬天的追隨者是那白皚皚的雪花和那暗香疏影的梅花。那么，秋天的粉絲便是那色澤艷麗的菊花和那香飄十里的桂花了。如今，已是金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，深吸一口氣，那淡淡的清香便撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。于是，在這個(gè)季節(jié)，我走到了樓下，去尋找桂花。
一下樓，桂花那淡淡的香味便撲鼻而來(lái)，哇！好香��！我的雙腳不受大腦的控制了，跟隨著直覺(jué)尋找著香味的來(lái)源。在那邊！于是，我的雙腳奔跑著，尋找那撲鼻的香味。找到了那幾棵樹(shù)，看到那幾棵綠油油的樹(shù)，和點(diǎn)綴在樹(shù)上的那一簇簇的小小的黃花�！巴�！在這兒！弟弟，快來(lái)看！”我急切地招呼著弟弟，把他拉到那棵樹(shù)旁。哇！好多花呀！一簇簇緊緊地?fù)碓谝黄穑孟駧讉�(gè)受驚的小娃娃，緊緊地抱在一起，沒(méi)有要分開(kāi)的意思。那一朵朵小花，就好像是用五個(gè)橡皮泥花瓣粘在一起似的，小小的，簇?fù)碓谝黄�，黃黃的一小片，掛在枝頭上，散發(fā)著清香。我拉下那只點(diǎn)滿(mǎn)了黃花的樹(shù)枝，鼻子湊上去聞了聞，那香味仿佛從我的鼻子進(jìn)入了全身，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
忽然，我又想起了那篇課文《桂花雨》，便想要體會(huì)一下作者的那種“搖花樂(lè)”，便叫弟弟站在樹(shù)枝下，自己抱起桂花樹(shù)的一根，用力搖起來(lái)，秋日那清涼的雨，伴隨著那桂花的'清香，一起落下來(lái)。弟弟滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是桂花和雨滴�？粗艿苣菤g快的樣子，我的心也雀躍地跳著，希望弟弟來(lái)幫我搖搖桂花，讓我來(lái)享受一下那種感覺(jué)。我的愿望馬上就實(shí)現(xiàn)了。我站在樹(shù)下，弟弟拼命地?fù)u著桂花樹(shù)，一片片花瓣落下來(lái)，輕輕地?fù)崦业哪橗�，落在我的臉上、身上，雨滴伴隨著花香一齊落下來(lái)。撲鼻的香味，仿佛把我籠罩著，我整個(gè)人都浸在花香之中。雙手并牢，努力地捧著掉下來(lái)的每一朵花，那小小的黃花一朵一朵的掉在我的手掌心里，那么小，但又那么迷人。我把鼻子湊上去，深吸口氣，哇！好香！
捧著滿(mǎn)滿(mǎn)一手的桂花，我懷著激動(dòng)的心情，朝家走去�；氐郊�，我把那捧香噴噴的桂花放在桌上，挑去小枝小葉，把清一色的花朵放進(jìn)了滾燙的開(kāi)水中，那些桂花一個(gè)個(gè)都翻滾著，在開(kāi)水中游泳，享受著這個(gè)免費(fèi)溫泉。我想做桂花糖水！以前秋天，爸爸給我做過(guò)一次，甜甜的，好喝極了，而且還香噴噴的！這次，我終于可以自己嘗試著做一次了！等那些桂花都從靚麗的淡黃色變成那病蔫蔫的褐色，我就知道，該把它們撈出來(lái)了。等啊等，他們終于變色了。撈完了桂花，我放了幾勺白砂糖進(jìn)去，攪和攪和，等那白砂糖終于融化了，我急不可待地溜了一口，不喝不要緊，一喝嚇一跳，燙死我了！我只好耐下心來(lái)，等了5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘……似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我才小心翼翼地抿了一口桂花糖水，哇！桂花的香味似乎被我喝了下去，甜甜的，香香的，這真是我有生以來(lái)喝過(guò)最好喝的水！
正如李清照所說(shuō)：“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！惫鸹�，不像桃花那樣靚麗，不像牡丹那樣美麗，不像櫻花那樣壯麗，也不像荷花那樣亭亭玉立，但它卻不與它們爭(zhēng)奇斗艷，而是選擇默默地付出，為人們提供它那讓人心曠神怡的清香。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
熊欣宇是一個(gè)非常頑皮的小孩，他就住我樓上。他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，一雙炯炯有神又機(jī)靈的大眼睛，全身黃黑的皮膚就像剛出生的非洲嬰兒，他整天笑呵呵的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正在院子里踢球，他突然沖下樓還一邊高聲喊道：“超級(jí)棒棒糖！”、“輕功水上飄！”一剎車(chē)“咚”摔了一個(gè)狗啃屎。我走過(guò)去，看見(jiàn)他摔破了一點(diǎn)皮，臉上居然還帶著笑容，真是個(gè)不怕摔的人�。∥蚁耄哼@個(gè)熊欣宇，還這么幼稚。
我把球踢過(guò)去，跟上前，腳按住球“你踢不踢球�。俊蔽覇�(wèn)道。
他臉色突然低沉下來(lái)，兩道眉毛擰成了“川”字，嘴里還嘟噥著：“我是踢還是不踢呢？是做作業(yè)，還是......唉！別想那么多了，還是踢吧。”他轉(zhuǎn)過(guò)身，雙手放在嘴巴旁，對(duì)著樓上大聲喊道：“爸爸！作業(yè)等會(huì)兒再做，我先跟廖彣翰踢球�！�
“好吧！你只能踢一會(huì)兒”他爸爸無(wú)可奈何地回答道。
踢球的時(shí)候他總是耍賴(lài)，一會(huì)兒說(shuō)沒(méi)注意球過(guò)來(lái)了，一會(huì)兒又是鞋帶散了......
唉！他真是太頑皮了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
在我們的校園路上，有兩排挺立的“士兵”——-銀杏樹(shù)，它們守護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。
春天來(lái)臨，銀杏姑娘展開(kāi)了嫩綠的葉芽，可愛(ài)的葉芽們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，靜靜的躺在樹(shù)媽媽的手臂上，微風(fēng)刮過(guò)寶寶們的臉上，可愛(ài)的寶寶們“沙沙”作響，多么美麗的春節(jié)歌呀！
夏天，銀杏樹(shù)戴上了綠色的遮陽(yáng)帽，陽(yáng)光照在樹(shù)頂上，就像在給樹(shù)姑娘做日光浴呢，在樹(shù)下，有人在樹(shù)下做游戲，有人在樹(shù)下看書(shū)，郁郁蔥蔥的樹(shù)木多像一把綠色的大傘，給人們遮陽(yáng)。
直到瑟瑟的秋天，銀杏樹(shù)的葉子的顏色可多啦，有黃色、有綠色、還有黃綠相間的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一位穿著五彩繽紛的舞衣的美少女，她正向我打招呼呢，風(fēng)兒吹過(guò)無(wú)數(shù)的葉子開(kāi)始下“雨”，金黃色的蝴蝶翩翩起舞，好像在為我唱歌起舞。樹(shù)葉迎著陽(yáng)光格外耀眼，我走在銀杏小道上，小道金碧輝煌與銀色的校園路交相輝映，成為了我校美景之一。
銀杏樹(shù)扇啊扇，扇走了秋天，扇開(kāi)了冬之門(mén)，樹(shù)姑娘脫下了美麗的衣裳，帶上了寒冷的挑戰(zhàn)，我站在光禿禿的銀杏樹(shù)下，心想：銀杏樹(shù)啊！你經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)嗎？我想著想著，耳邊仿佛聽(tīng)到了銀杏樹(shù)的回答：“我雖然沒(méi)有松柏那樣勇敢，但被稱(chēng)為“活化石”的我一定會(huì)經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)的，只要冬天一過(guò)，我還會(huì)像以前那樣充滿(mǎn)生機(jī)的。”
銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù)，我愛(ài)你！愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)你帶給我們的快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在孝義市南部有一個(gè)美麗的公園—?jiǎng)傥骱止珗@。哪里樹(shù)木茂盛，空氣清新，湖水筆綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)美麗的令人神往的地方。
春天，樹(shù)木發(fā)芽了，柳樹(shù)搖著“她”那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。高大的楊樹(shù)必知的站在地上像一位英俊的壯士。松鼠好像一只只小刺猬，他一年四季都是穿著綠油油的衣裳……湖水解凍了，叮叮咚咚在唱著一首美妙的歌曲。魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去，好像在和人們捉迷藏。美麗的白鵝一邊在水里捕魚(yú)，一邊欣賞著自己美麗的倒影。
夏天，樹(shù)木的葉子開(kāi)得茂盛，好像一把打傘。正好可以給人們乘涼，人們躲在樹(shù)下，有的使勁扇著扇子，有的有說(shuō)有笑的聊天，有的下象棋，有的坐在涼亭下看風(fēng)景，還有的孩子們拿著長(zhǎng)棍子觸樹(shù)上的知了。人們乘著船觀賞著荷葉、荷花。綠綠的荷葉是小雨的太陽(yáng)傘，青蛙成群結(jié)隊(duì)地調(diào)到田野里捕捉害蟲(chóng)。小雞熱得耷拉著翅膀。狗熱得吐出了舌頭；蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”。
秋天，樹(shù)葉變黃了，黃黃的葉子在空中落下，好像滿(mǎn)地是金子。野花枯萎了；菊花開(kāi)放了，紅的如火，黃的賽金，白的如雪，粉的似霞……那美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像給人們展示自己的美麗。
冬天，下雪了。地上是雪白色的，好像地上鋪滿(mǎn)了白花花的銀子�？罩酗h著雪花，仿佛天女在散花。公園里熱鬧非凡。孩子們喜歡雪，只見(jiàn)他們戴著手套，圍著圍巾，他們堆雪人，打雪仗，滾雪球…… 不一會(huì)兒，一個(gè)白胖的雪人就呈現(xiàn)在眼前了。然后，再給雪人按上眼球、鼻子、嘴巴，還有帽子和圍巾，活像電影《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》中的大白！
我的家鄉(xiāng)真是個(gè)美麗的地方，我能不喜歡我可愛(ài)的家鄉(xiāng)嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
艷陽(yáng)高照的天空現(xiàn)在，不一會(huì)兒變成了烏云。烏云布滿(mǎn)著整個(gè)天空像給大地蓋上一個(gè)大帳篷。燕子和蜻蜓飛得低低的，急著捕捉害蟲(chóng)，我家的水缸也滿(mǎn)頭大汗。突然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，吹得大樹(shù)和小樹(shù)東搖西擺，一片片樹(shù)葉被吹到了地下。
一束束閃電“啪”的一聲，沖了下來(lái)，雷公公也敲著大鼓，一陣陣?yán)茁曇搽S著閃電發(fā)出“轟隆隆”的聲音。然后，下起來(lái)絲絲小雨，緊接著下起了豌豆般的雨�！皣W嘩嘩”下起來(lái)傾盆大雨。我透過(guò)窗子，樹(shù)和房子都看不清了。路上的行人紛紛打起雨傘，沒(méi)帶傘的人躲在商店里，開(kāi)車(chē)的人們也開(kāi)得很慢，生怕發(fā)生交通事故。
漸漸地，漸漸地，雷聲停了，雨聲也小了路上的行人又紛紛收起手中的傘，躲在商店中的人也大膽地向家中走去，一輛輛汽車(chē)又陸續(xù)的往前沖，我走出家門(mén)，抬頭往天上望“是彩虹，是彩虹！”這景象讓我脫口而出，大家聽(tīng)到我的叫聲，往天上一望，真的有彩虹�？吹酱蠹腋吲d的樣子，我心里暗暗歡喜，這多變的天氣給人們帶來(lái)了高興的心情。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫�。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。
來(lái)到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，這讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境，有花草樹(shù)木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài)，有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我們天天生活在您的懷抱里，您就如同我們的媽媽?zhuān)m然以前的中國(guó)就像瓷器一樣，只要輕輕一碰，它就會(huì)粉身碎骨，但現(xiàn)在的中國(guó)卻是發(fā)展最快、變化最大的國(guó)家，可我覺(jué)得中國(guó)還不是十全十美。
無(wú)意間，我來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)，會(huì)飛的車(chē)、會(huì)移動(dòng)的房子、建在天上的學(xué)校？天哪！這也太美了，這是哪里？我心中有些疑惑，“歡迎來(lái)到北京”一個(gè)陌生的聲音不知在何處想起，我往后看，嚇了我一跳，是個(gè)機(jī)器人。原來(lái)這個(gè)機(jī)器人是導(dǎo)游，心想：哇！現(xiàn)代的北京這么漂亮，這么先進(jìn)，其他地方肯定也不錯(cuò)。我就向機(jī)器人說(shuō)明了我是中國(guó)人，它才離開(kāi)。
我隨意地逛了逛，每個(gè)地方都干干凈凈的，一塵不染�？匆�(jiàn)這么多新奇的東西，我很是稱(chēng)贊。我又去了古老的萬(wàn)里長(zhǎng)城，想看看是否還存在？“居然還存在！”我驚訝地說(shuō)。而且還有好多游客來(lái)參觀。我又去了幾個(gè)有名的地方，依然還存在�！艾F(xiàn)代人保存的還不錯(cuò)嘛�！蔽艺f(shuō)。我想到了一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)代的科技這么發(fā)達(dá)，人們是否會(huì)亂砍樹(shù)木？我回到大街上。看見(jiàn)街上種著花草樹(shù)木，而且樹(shù)木長(zhǎng)得又高又大，花朵也姹紫嫣紅，因?yàn)橛袡C(jī)器人的幫助，花草樹(shù)木才長(zhǎng)得好，現(xiàn)在的中國(guó)就是一塊美玉，沒(méi)有瑕疵。
突然，天上出現(xiàn)了一個(gè)不明的東西，越來(lái)越大越來(lái)越大，直到它落到了地面。原來(lái)，外星人覺(jué)得中國(guó)很美，所以來(lái)參觀參觀。
我們中國(guó)的威名都傳到外太空了呀，現(xiàn)代的中國(guó)真美，它就是我想象中的十全十美的中國(guó)。中國(guó)的未來(lái)是靠我們來(lái)打扮它，讓它變得更加美好。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我的爺爺
三年級(jí)學(xué)生 10歲
我的爺爺今年65歲了，他體形不胖不瘦，個(gè)子不高不矮。爺爺是位退休老教師，是小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)。
我爺爺寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字和剛筆字，盡管爺爺他已經(jīng)六十多歲了，但每天都是精神抖擻的堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法。在爺爺?shù)呐P室里掛著許多名人的字畫(huà)，床頭上放著許多本書(shū)法字帖。爺爺教我們兄弟幾個(gè)寫(xiě)毛筆字和剛筆字，我和我的兩個(gè)哥哥都認(rèn)真的去練習(xí)寫(xiě)字。
爺爺每天送我上學(xué)接我放學(xué)，無(wú)論是雪花飄舞的嚴(yán)冬，還是赤日炎炎的盛夏，爺爺送我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)一次，放學(xué)接我回家，從沒(méi)有延誤過(guò)一分鐘。
爺爺老了，腿腳慢了，也許是接我累的吧！是雪花把爺爺?shù)念^發(fā)染白了，是夏天的烈日把爺爺?shù)哪槙窈诹�，是寒風(fēng)把爺爺?shù)陌櫦y吹深了。爺爺為我付出了很多，很多，我一定要聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà)，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答爺爺。
我的爺爺是天底下最好的“老頭”。
老師批語(yǔ)：
同學(xué)能抓住爺爺“書(shū)法特棒”和“接送我上學(xué)”兩件事來(lái)寫(xiě)，富有真情實(shí)感，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)！
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