關(guān)于小學(xué)三年級的作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小狗叫南希，它的外號又叫“開心果”，因為我不高興的時候它就來陪著我。
它的眼睛小小的圓圓的，好似小黑珍珠。眼睛下面是一個倒三角，是棕色的，不用說那就是鼻子。這個小不點兒還挺靈，我只要把一盤香噴噴的排骨放在客廳，南希就順著香味從臥室里走出來。卷起尾巴坐了下來，兩只眼睛可憐巴巴地看著我，好像在說：“我餓了，給我一塊兒吃吧！”我只好給了它一塊兒，剛把肉扔到地上，它就狼吞虎咽地吃了起來，吃完了，還向我要。真是一只“小饞狗”。
嗬！可別小瞧它，它還是個“心理專家”哩！有一回，我在看電視，突然，姐姐把遙控器搶了過去，換了臺。我氣得直跺腳，可又斗不過她，這時趴在地上睡覺的南希被吵醒了。我本以為它會生氣，可它沒有，它看了看我和姐姐的表情，好像知道了所有事兒。下面的舉動讓我看得目瞪口呆。它偷偷地來到姐姐后面，“汪”的一聲，姐姐嚇得手中的遙控器掉到了地上。南希立馬搶過遙控器，叼起來給了我。我太吃驚了，一只不到一歲的導(dǎo)盲犬，能做出這樣的事真是太叫人驚訝了。姐姐也被感動了。南希得意得吐出舌頭，搖著尾巴�？�，它的小眼珠里的水，那是淚水，是它懂事了的淚水。
小學(xué)三年級的作文 篇2
記得在去年暑假的一天，我和我姐姐去家門前的廣場玩耍、追逐，可是在那天我做了一件讓我后悔的一件事情。
正當(dāng)我玩的開心的時候，迎面走來一位拿著拐杖，并馱著腰的老爺爺，我看到了那老爺爺?shù)幕鼧�，不�?jīng)笑了起來。就在同時，一個壞的主意在我腦子里亮了起來，便告訴了姐姐，姐姐不同意，說：“ 老師教我們要尊老愛幼，特別是老奶奶老爺爺……”我心想：哼，你不干，我自己干。于是，我說干就干，從草叢中撿了一根長長的樹枝，學(xué)著老爺爺?shù)臉幼樱耗弥照�，馱著腰。一邊學(xué)一邊“哈哈哈 哈——”的笑，我心里可開心了，老爺爺看了看我，心里十分難過，但是我卻把別人的痛苦建立在自己的快樂，旁邊的鄰居們也責(zé)怪我“你怎么這樣啊……”，我回家后還要被爸爸媽媽輪流罵。
咳，如果那天我聽姐姐的話，尊重那個老爺爺說不定還會有表揚呢，咳，我真的很后悔。
小學(xué)三年級的作文 篇3
在一片小樹林里，住著小豬一家：豬媽媽、豬爸爸、豬姐姐、豬哥哥，還有小豬逗逗。
春天到了，豬媽媽要過生日了，三只小豬各自要為媽媽準(zhǔn)備一份禮物。豬姐姐去了城市里最大的一家珠寶店，給豬媽媽買了一對金耳環(huán)，又去服裝店買了一件連衣裙，最后還去精品店，給豬媽媽買了一個手機鏈。
豬哥哥給豬媽媽買了一頂漂亮的帽子，還給媽媽買來一臺電視機，平時在家豬媽媽就可以看豬哥哥買的電視了。
小豬逗逗只有兩元的零花錢，根本不能給豬媽媽買東西，只能自己親手做一個，小豬逗逗在家門口看到美麗的小花，就想給媽媽做一個花環(huán)，小豬逗逗先摘了幾朵小花，然后搓了幾根草繩，再把小花編到草繩上，小花環(huán)就做好了。
到了豬媽媽過生日的那天，三只小豬都拿出了自己的禮物，豬姐姐的禮物閃閃發(fā)光，豬哥哥的禮物又寬又大，小豬逗逗只拿出一個破草環(huán)。豬媽媽說："老大、老二都送給我了珍貴的禮物。"小豬逗逗問：“媽媽，我的花環(huán)珍貴嗎？”豬媽媽對著小豬逗逗說：“哥哥、姐姐都是用錢買了珍貴的禮物，可你送給媽媽的禮物用金錢是買不到的。所以，你的小花環(huán)更珍貴�！毙∝i逗逗看著自己為媽媽做的禮物開心的笑了。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我們班有個寬敞、明亮、整潔的教室，它是我們學(xué)習(xí)的好地方。
走進教室，映入眼簾的是一塊大黑板，每天它都能傳播給我們許多新的知識。在黑板的上方，掛著顏色鮮艷的五星紅旗。紅旗的兩邊，有一行鮮紅的字，寫著：愛我祖國，振興中華。這一行字告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做貢獻。黑板的前面是講臺，講臺上整齊的擺放著粉筆和黑板刷。講臺前擺放著我們的課桌和椅子，它們分成5行整齊的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮，這些桌子和椅子都是工人叔叔用勞動換來的`。他們把一根根木頭做成桌子或椅子的形狀，最后把它們刷上油漆，一張張漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一塊黑板，那是我們班的“學(xué)習(xí)園地”，上面寫的有作文，應(yīng)用題、計算題和英語。
每天清晨，都能聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲，上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到自己的座位上休息，等著老師的到來。開始上課了，同學(xué)們都全神貫注的聽老師講課。當(dāng)老師提問時，同學(xué)們個個都爭先恐后的回答。課余時間，有不少同學(xué)在看書、討論、寫作業(yè)……
啊!我能夠坐在這么美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，是多么的幸福呀!
小學(xué)三年級的作文 篇5
森林里，小動物們在聚精會神地聽山羊老師講課，突然“叭”的一聲，把大家嚇了一跳。
小動物們連忙躲到大樹后面，一看，原來是小猴子的鉛筆盒掉在了地上。大家舒了一口氣，又回到座位上津津有味地聽山羊老師講課。
突然，又傳來“叭”的一聲響，小動物們以為又是誰的鉛筆盒掉了，就沒再理會。可是調(diào)皮的小猴子覺得不對勁，西看看，東望望。突然，它看見一個高大的身影越來越近，是個人，而且還看到槍的影子。不好，是獵人！小猴子急忙大叫起來：“快跑呀，獵人來了！快跑呀，獵人來了！”小動物們聽到了，四散而逃。從此以后，小動物們聽課的時候，就讓小猴子站崗放哨。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我的同學(xué)中，有位同學(xué)他腦袋大大的，身子矮矮的，而且整天笑嘻嘻的。對，他就是徐孔逸鑫。徐孔逸鑫的兩只眼睛撲閃撲閃的，映襯著小巧的鼻子，他可有禮貌了，見了人就叫，而且還經(jīng)常在我們小區(qū)里玩。
有一次，我和媽媽買文化用品回來，路上碰見了他。他笑呵呵地跟我打著招呼，邀請我和他一起玩。正值周末，媽媽就同意了。他的朋友可真多呀！沒幾分鐘，他就召來了好幾個小伙伴。
可是大家總共只有一把抽水槍，怎么才好玩呢？他很快就想出了主意：每人輪流拿著抽水槍去小水池抽水，抽水時大家藏起來讓那個人找。那個人找到后，可以用抽水槍來噴大家。嘿，這聽起來還真好玩，可是父母同意嗎？不管了，我還是趕快和大家一起快樂地游戲把！天漸漸暗了，我突然想到我該回家了。
時一打聽才知道，徐孔逸鑫還沒做作業(yè)呢。徐孔逸鑫帶給我了很多樂趣，我也很喜歡他�？墒俏乙惨嵝�、督促他完成作業(yè)，這樣我們才能一起進步。我真高興有一個愛玩、會玩的朋友呀！
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