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爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-27 22:20:29 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇

爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  今天我和一位阿姨爭(zhēng)吵是因?yàn)椋覀冊(cè)谕娴臅r(shí)候她不讓我們?cè)谶@里玩 。我不管繼續(xù)玩,她又說(shuō)聲音小點(diǎn),我又不管繼續(xù)玩。當(dāng)她在次說(shuō)我的時(shí)候,我就生氣的她爭(zhēng)吵起來(lái),她罵我沒(méi)教養(yǎng)。這時(shí)候媽媽聽(tīng)到了說(shuō) 別給小孩子一般見(jiàn)識(shí)。她又和媽媽也吵起來(lái)了,媽媽不理她走了,我繼續(xù)玩…… 下午爸爸下班回來(lái)了,我把今天發(fā)生的事給爸爸說(shuō)了,爸爸說(shuō):“你做的.不對(duì),因?yàn)槟阋鹬貏e人,就算你不想去一邊玩也不應(yīng)該和 別人爭(zhēng)吵,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,在公共場(chǎng)合,要遵守公共秩序,不應(yīng)該大聲喧嘩。以后記住了哦!蔽抑雷约哄e(cuò)了,我應(yīng)該去給阿姨說(shuō)聲對(duì)不起,我以后一定注意不光遵守學(xué)校紀(jì)律,也要遵守公共秩序。做一個(gè)懂 文明有禮貌的小少年。

爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  今天,我和從紫琳吵架,我很生氣,并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好我嫉妒她。

  中午放學(xué)時(shí),我和從紫琳約好了下午讓她等著我,下午放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)從紫琳并不在學(xué)校門(mén)口等我,我在外邊等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到她,我很生氣,決定不找她了,就來(lái)到班車(chē)的出發(fā)點(diǎn),看見(jiàn)從紫琳和幾個(gè)小伙伴正在玩耍,我走過(guò)去,大聲說(shuō):“從紫琳,你不是說(shuō)在校門(mén)口等著我嗎?”語(yǔ)氣里摻雜著生氣和著急,她愣住了坐在班車(chē)上,從紫琳坐在我的后面,她不時(shí)從椅子里的細(xì)縫里瞟我,從她的眼神里流露出來(lái)的不是生氣,而是愧疚。我很困不一會(huì)兒就睡著了,班車(chē)到地方的'時(shí)候,我醒了,我忽然覺(jué)得肩膀上很沉重,原來(lái)是從紫琳把手搭在了我的肩上,她看著我說(shuō):“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了,說(shuō):“好啊!”我們牽著手回家了。

  通過(guò)這件事我知道了,朋友之間吵架是不可避免的,關(guān)鍵是要做到互相諒解,互相寬容。

爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  一天深夜,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵爭(zhēng)吵起來(lái)。原來(lái)是為誰(shuí)的本領(lǐng)大才爭(zhēng)吵的。

  鼻子說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)槲夷軒托≈魅寺劦矫牢兜?佳肴。”眼睛大聲喊到:“不對(duì),不對(duì),我的本領(lǐng)才是最大的,因?yàn)槲夷軒托≈魅丝吹焦,要不然小主人?huì)撞得頭破血流的。”嘴巴說(shuō):“你 們說(shuō)的都不對(duì),我的本領(lǐng)才最大呢,我能幫主人說(shuō)話(huà)和跟別人交流,要不然小主人就成了啞巴了!倍湔f(shuō):“不對(duì),我的本領(lǐng)大,我會(huì)幫小主人聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)!庇谑牵鼈儬(zhēng)吵了起來(lái)。

  一只小狗看見(jiàn)了說(shuō):“你們要是團(tuán)結(jié)起來(lái)本領(lǐng)就會(huì)更大!睜(zhēng)吵聲沒(méi)有了,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了頭。

爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  “叮零零”下課了,同學(xué)們沖出教室,教室里一片寧?kù)o,只留下了孤零零的文具們。

  “好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認(rèn)識(shí)一下吧!“咦,聲音是從哪里來(lái)的呢?哦,是課桌上的'一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧?kù)o。

  凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的說(shuō):“你好,橡皮先生,請(qǐng)問(wèn)你有什么本事?"。

  “我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯(cuò)別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"

  “我的本事,也是我的職責(zé),至于......”

  “至于你的缺點(diǎn),我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶著說(shuō):“你......是個(gè)粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應(yīng)有的細(xì)心。還好有我?guī)湍!?/p>

  “如果沒(méi)有鉛筆,你還不是一塊沒(méi)用的橡皮!币恢蹦瑹o(wú)聞的卷筆刀終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。這時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)全身發(fā)光的小子。

  “可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經(jīng)把文具們裝進(jìn)鉛筆盒了。

  “我們還是少爭(zhēng)吵,為學(xué)生干一點(diǎn)有用的事吧!”卷筆刀說(shuō)。

爭(zhēng)吵小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  小杰和我是形影不離的好朋友。

  記得那一次,我和小杰準(zhǔn)備去他家玩。我們正走在大街上,不知從哪里跑出來(lái)一條小狼狗,那只狼狗不停地叫著,我和小杰害怕極了。小杰掉頭就跑,留下我不管了。見(jiàn)此情景,我也向一個(gè)院子狂奔而去。我的心七上八下:狗過(guò)來(lái)了嗎?狗會(huì)去追我的朋友嗎?呀,是不是狗追過(guò)來(lái)了?我?guī)缀醵家蕹鰜?lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)那狗并沒(méi)進(jìn)來(lái),我那蹦蹦直跳的心才恢復(fù)了平靜。

  于是,我走出院子去找同學(xué)小城和小濤。我找到他們的時(shí)候,他們正在打卡,我請(qǐng)他們?nèi)フ倚〗,因(yàn)槲倚闹蟹浅?dān)心,非常害怕那只狼狗會(huì)傷害到我的好朋友小杰。

  我們一路找到小杰家。見(jiàn)到他安然無(wú)恙,我突然感到非常委屈,于是就對(duì)他說(shuō):“你真是個(gè)膽小鬼!”他說(shuō):“你憑什么說(shuō)我是膽小鬼,我只是特別害怕狗而已!本瓦@樣我們爭(zhēng)得面紅耳赤。于是我們有好幾天,不在一起玩 。

  又過(guò)了幾天,我一不小心碰到了教室的門(mén)上,額頭上的鮮血直往下流,我和同學(xué)都懵了,我嚇得哇哇地哭起來(lái),同學(xué)們也不知如何是好。只見(jiàn)小杰一個(gè)箭步跑到我的`面前,拿手帕把我的傷口一把捂住,并小心翼翼地把我扶到了老師的辦公室。

  后來(lái),我才明白小杰原來(lái)最害怕的動(dòng)物是狗,是我錯(cuò)怪了他。于是我向他道了歉,對(duì)他說(shuō)我不應(yīng)該和他吵。小杰也向我道了歉,我們和好了。我們又成了令人羨慕的好朋友。

  通過(guò)這兩件事,使我明白了許多道理。朋友之間要互相幫助,多為別人著想,做一個(gè)樂(lè)于助人的榜樣,我們將會(huì)有更多的朋友。

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