【精品】吹泡泡小學(xué)三年級作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的吹泡泡小學(xué)三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇1
你在陽光下閃閃發(fā)光,五顏六色,多姿多彩。你在空中自由飛翔,在云朵間穿梭。我真想與你一樣在空中飛翔,在云中穿梭。
一杯泡泡水,一根吹泡泡的小棒,就能讓你出來在空中飛翔,在那兒穿梭。將小棒沾一沾泡泡水,嘴巴輕輕地一吹,一個,兩個,三個……泡泡便出來了。它們飛向天空,便慢慢地越來越遠(yuǎn),在某一處,它破了,它那短暫的生命就這樣結(jié)束了。
我和姐姐一起吹著泡泡,我沾了一點(diǎn)兒泡泡水,憋足了氣,輕輕地往小棒上的圈圈這兒吹,過了一會,我是在你不行了,我用手輕輕一揮,大泡泡便出來了。也許是它有點(diǎn)重吧,便慢慢地往下落了,我和姐姐連忙,鼓起氣,吧泡泡使勁地往上吹,哈哈,泡泡可真好玩呀。它在陽光下閃閃發(fā)光的,美麗無比。突然吹過一陣輕風(fēng)把大泡泡吹上了天空,泡泡乘著風(fēng),越飛越遠(yuǎn),在不一會的'時間里,泡泡破了,但它竟然變成了其他的許多泡泡,但并不大,都是一些極其小型的泡泡。姐姐說“小而精湛。”果然,這些小泡泡在空中飛了許久都沒有落下來,也沒有破滅,而是向遠(yuǎn)方飛去。進(jìn)行它們泡泡家族的旅行吧。
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇2
昨天,我在家玩了一次吹泡跑的游戲,吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片,再放到瓶子里去,然后倒了些熱水。一會兒,肥皂化了,我拿了一支圓珠筆桿兒吹泡泡.
我輕輕的一吹,泡泡就接三連二的飛起來。泡泡上面有各種色彩,紅的.綠的.淡綠的`,紫的.還有許多顏色,多得數(shù)不清,美麗極了。
吹著吹著,我自言自語地說:“要是我能坐在泡泡上飛上天空,那我就能看到祖國有多大多美麗啦!
我把圓珠筆桿兒插到瓶子里輕輕地吹,泡泡冒出來了,多像滿滿一杯珍珠啊!
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇3
中午陽光活動時,老師把泡泡水發(fā)給大家說:“我們一起到操場上去吹泡泡吧!”我們一聽,都興高采烈地拿著泡泡水,爭先恐后地擠出教室,來到操場上吹泡泡。
吹泡泡開始了,我左手拿著泡泡水,右手拿著管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊,然后鼓起腮幫子用力一吹,沒想到一個泡泡都沒吹出來,卻出來了一滴水。我并不灰心,繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,輕輕一吹,只見一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來。泡泡們在陽光的照耀下,呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了!
再看看周圍的同學(xué)們,他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹,管子里飛出許多小泡泡,好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹,一個泡泡也沒出來;有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,這時天空中的泡泡多么有趣!有的'像珍珠,有的像氣球,還有的像水晶......泡泡們在空中飄呀飄呀,時而變幻色彩,時而變幻形狀,真是有趣極了!
不一會兒,天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容,飛到了四面八方。
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇4
今天,蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水,還把吹泡泡作為這一周的周末作業(yè)!疤美!”終于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了!
一回到家,我就迫不及待地開始做準(zhǔn)備。我先拿了個空杯子裝滿水,再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里,然后拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻后,我開始到陽臺上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的`勁兒,猛的一吹,“噗”,吹出來的不是泡泡,只是幾滴水。這是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來?我左思右想。
是不是濃度太低?于是,我又鉆進(jìn)廚房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說,加了砂糖的泡泡不容易爆?攪拌均勻后,我再次來到陽臺試吹。果然,這次我吹出了泡泡,可是為什么吹出來的泡泡顏色那么淡呢?哪一步出了問題……哦,有辦法了!我找來一塊綠色的肥皂,輕輕地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放進(jìn)泡泡水里攪拌。待它完全溶化后,我再一次來到陽臺上,進(jìn)行第三次試吹。這一次,我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡!
看,這些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠蕩,有的像親密無間的朋友說著悄悄話,有的像媽媽抱著孩子,正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中,圍在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一個童話世界。咦,它們越飛越高,是要去和太陽公公做游戲?還是要去追趕那已經(jīng)遠(yuǎn)去的伙伴?
這些五彩斑斕的泡泡,多么像快樂的小精靈,陪我唱唱跳跳!
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