有關(guān)吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文(精選23篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
記得去年的一天,我自己制作了一個(gè)簡易泡泡。
首先要準(zhǔn)備一杯清水,八至十滴的洗潔精,可以用吸管來吹,我先端來一小杯水,滴了幾滴洗潔精,然后用吸管輕輕地吹起來。
一個(gè)個(gè)泡泡,仿佛像珍珠掛在天空,有的像梨子一樣,上面小,下面大,有的像一張張可愛的小臉,有的像一個(gè)愛心,有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙的說起話來,有的像米老鼠的臉,有的想一個(gè)圓溜溜 的眼睛。
泡泡的顏色有很多,如:有的周身有一道紅光,有的是綠色的,有的`是黃色的,有的是藍(lán)色的,有的是紅和黃相間的,有的是藍(lán),紅,黃三種顏色的,還有一個(gè)彩色的,而且又大又圓,顏色不一, 真漂亮!仿佛像一條彩虹。
吹泡泡真好玩!我愛吹泡泡!
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天下午,奶奶給我了五元錢,讓我買點(diǎn)自己喜歡的小東西玩去,我從樓下不遠(yuǎn)處的小賣鋪里,買了一瓶泡泡水,剛好五元,我來到樓下,開始吹泡泡。
在樓下,我拿著泡泡水吹,我有一個(gè)把泡泡吹大的秘訣,就是不要太用力去吹,輕輕地,慢慢,不然會(huì)破,然后你就別吹了,它自然就飛出去了,你要最后使勁吹的話,他就會(huì)破了的.,我吹了個(gè)大泡泡,它越飛也高,飛到半空,風(fēng)一吹破了。它是五顏六色的,陽光一照更美了我拿著吹泡泡的轉(zhuǎn)圈,很快,我就被困在了泡泡圈里,我一動(dòng),他們?nèi)屏,好玩,很快泡泡水快沒了,我就拿了個(gè)小瓶,里面擠上洗潔精,放上水,晃晃,就成了,我把它放到一旁,先玩完這瓶,再用洗潔精,很快沒了,我拿洗潔精玩,洗潔精弄得很容易破,而且不是彩色的,是白色。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
昨天,我在家玩了一次吹泡跑的游戲,吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片,再放到瓶子里去,然后倒了些熱水。一會(huì)兒,肥皂化了,我拿了一支圓珠筆桿兒吹泡泡.
我輕輕的一吹,泡泡就接三連二的飛起來。泡泡上面有各種色彩,紅的.綠的.淡綠的',紫的.還有許多顏色,多得數(shù)不清,美麗極了。
吹著吹著,我自言自語地說:“要是我能坐在泡泡上飛上天空,那我就能看到祖國有多大多美麗啦!
我把圓珠筆桿兒插到瓶子里輕輕地吹,泡泡冒出來了,多像滿滿一杯珍珠啊!
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天,我在教室里和肖老師還有全班同學(xué)在吹泡泡。
我看見泡泡是五光十色的象會(huì)變色的“珍珠”,后來我就聞見一股肥皂味,原來是泡泡的味道,我就控制不住自己的手,輕輕的摸了一下泡泡,忽然聽見“啪”的一聲,原來是泡泡炸掉的'聲音。
后來,我吹了一個(gè)大泡泡,我看它飄來飄去的真悠閑,仿佛我就是這個(gè)泡泡在悠閑的漂浮,一會(huì)兒,飄到了劉子豪的文具盒上看看,后來,我又飄到了劉星雨的身邊看看她美麗的書包,忽然,我被一陣風(fēng)吹到了操場(chǎng)上?匆娏烁吣昙(jí)的同學(xué)在打籃球,我想走近點(diǎn)看一看,我就坐在了藍(lán)框上,我忘了我不能碰到任何比我硬的東西。后來,我就炸了,變成了一顆顆小水珠落到了操場(chǎng)上。
今天,我吹泡泡玩的真開心!
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天,我來到智慧樹學(xué)吧學(xué)作文。
老師拿起泡泡水,對(duì)我們神秘地說:“今天,我們先來玩一個(gè)吹泡泡游戲!蔽覀兟犃,高興得一蹦三尺高,我們拿起泡泡水,向太陽底下跑去,我把吸管往灌了泡泡水的瓶子里一蘸,把吸管的另一頭對(duì)準(zhǔn)嘴巴使勁一吹,各種各樣的泡泡就從吸管口里飛出來了,有的泡泡很小很小,像一顆顆珠子;有的泡泡大一些,像一只只湯圓;還有的泡泡更大了,像一只只皮球……有的泡泡飛到了太陽底下,變成了五光十色的泡泡,有的飛到了樹下,變成了單純的白色,有的泡泡剛從吸管里飛出來的時(shí)候,就是倆個(gè)連起來上的,像一對(duì)對(duì)雙胞胎,還有泡泡被我吹到其他泡泡那兒,像倆個(gè)淘氣的小孩在打架,打著打著,變成了一個(gè)更大的泡泡……忽然,一陣風(fēng)吹來,一個(gè)很大的泡泡被吹到樹上去了,我著急地喊道:“泡泡,你快回來呀,你一碰到樹枝就會(huì)爆炸的啊!”可它似乎不聽我的',繼續(xù)向樹上飛去,風(fēng)一吹,它飛到樹上炸開了,忽然,有一個(gè)泡泡在我面前炸開,濺了我一臉?biāo),像個(gè)淘氣的小孩跟我玩!
這些身穿花衣的泡泡,乘著風(fēng)兒穿過樹梢,飛上山頂,越飛越高,多么像美麗的節(jié)日氣球啊!愿這些閃光透亮的泡泡,帶著我們的理想,飛向遠(yuǎn)方。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天,蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水,還把吹泡泡作為這一周的周末作業(yè)。“太好啦!”終于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了!
一回到家,我就迫不及待地開始做準(zhǔn)備。我先拿了個(gè)空杯子裝滿水,再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里,然后拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻后,我開始到陽臺(tái)上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的勁兒,猛的一吹,“噗”,吹出來的不是泡泡,只是幾滴水。這是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來?我左思右想。
是不是濃度太低?于是,我又鉆進(jìn)廚房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說,加了砂糖的泡泡不容易爆?攪拌均勻后,我再次來到陽臺(tái)試吹。果然,這次我吹出了泡泡,可是為什么吹出來的泡泡顏色那么淡呢?哪一步出了問題……哦,有辦法了!我找來一塊綠色的肥皂,輕輕地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放進(jìn)泡泡水里攪拌。待它完全溶化后,我再一次來到陽臺(tái)上,進(jìn)行第三次試吹。這一次,我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡!
看,這些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠蕩,有的像親密無間的`朋友說著悄悄話,有的像媽媽抱著孩子,正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中,圍在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一個(gè)童話世界。咦,它們?cè)斤w越高,是要去和太陽公公做游戲?還是要去追趕那已經(jīng)遠(yuǎn)去的伙伴?
這些五彩斑斕的泡泡,多么像快樂的小精靈,陪我唱唱跳跳!
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
星期天,我寫完作業(yè),閑著沒事,便做起了泡泡。
我首先把肥皂頭放在水中,然后放進(jìn)洗衣粉。洗衣液和膠水,攪和攪合。再把吸管粘上一點(diǎn)黏稠的液體,本來想吹出一個(gè)可以在天上飛的`泡泡,結(jié)果沒有吹出一個(gè)來,只把泡泡液吹了出來。后來,我又把 吸管插進(jìn)黏稠的水中,一下子吹出很多晶瑩剔透的泡泡。有五邊形。六邊形。七邊形等等。像蜂巢一樣。有的很調(diào)皮,居然跑了出來,落進(jìn)水池里。還有一個(gè)泡泡飛出門口,也不知道它飛到哪兒去了,也 許飛到了太陽上去,跟著太陽西去;蛟S飛到了銀河里,在那里盤旋……
泡泡真美麗。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
晴朗的天空中飄蕩著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡,這是怎么回事呢?哦,原來是我在和妹妹比吹泡泡呢!
只見我拿起了吹泡泡的管子,慢慢的仰起頭,小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一樣爭(zhēng)先恐后的綻放,有的像晶瑩剔透的玻璃球,有幾個(gè)調(diào)皮的,黏在一起。就像一串糖葫蘆,讓人眼饞;還有幾個(gè)“孕婦”挺著個(gè)大大的肚子在空中行走。每個(gè)泡泡都學(xué)著空中“名媛”——五彩繽紛的彩虹姐姐,個(gè)個(gè)都放出光彩。
妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”,只見她吹出的“小皮球”都撒嬌似地落在我們的.頭上、肩上,不過有幾個(gè)乖巧的,等大家欣賞完后,使了個(gè)“隱身術(shù)”消失在蔚藍(lán)的天空中。頓時(shí),這里成了泡泡的世界,你瞧!調(diào)皮搗蛋的弟弟正在瘋狂地打泡泡呢!
我和妹妹都各顯神通,吹出了各式各樣的泡泡。最后,我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這場(chǎng)使人回味無窮,美好幻想的吹泡泡大賽。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
今天放學(xué)回家,我迫不及待地拿出一個(gè)小碗和一個(gè)肥皂頭,跑到了衛(wèi)生間,去做肥皂泡泡。
我把水倒進(jìn)碗里,再把肥皂頭放進(jìn)碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細(xì)又長的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個(gè)辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個(gè)又輕又圓的肥皂泡,我的心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非常可愛,我又把它放在燈光下,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮啊!
于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說:“因?yàn)榉试砝锩嬉灿信菖菅!”我又問:“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個(gè)卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個(gè)我也不太清楚,只要自己好好學(xué)習(xí),就會(huì)找到答案的'。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭、
最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
下午,我寫完了寒假作業(yè),和姐姐下樓吹泡泡。
到了樓下,我趁姐姐四處亂看時(shí),一揮手讓泡泡飄到她的羽絨服上。姐姐嚇了一大跳,我忍不住笑了。姐姐一把搶過我的泡泡水,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,甩出了一圈彩色的泡泡,飄啊飄,直到飄過我們家對(duì)面的醫(yī) 院,才不見了。我不服氣,又把泡泡從姐姐手里奪了回來。在空中甩了幾下,飄出來的泡泡飛到比白楊樹還要高的地方,比姐姐甩出來的還要高,我和姐姐歡呼起來。緊接著,我又甩出來許多泡泡,細(xì) 心的'姐姐突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)泡泡飄進(jìn)了樓道,我和姐姐馬上追了上去,發(fā)現(xiàn)泡泡飄到樓梯的扶手上,緊緊地粘在了上面,我把臉湊了過去,發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的“波紋”,好玩極了。這時(shí)媽媽叫我們吃飯 了,于是我和姐姐這才依依不舍的回到了家中。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
上課了,講桌上放著一大盒泡泡棒,原來今天我們要吹泡泡。我們非常高興,一直在催促覃老師快點(diǎn)開始。
一聲令下,同學(xué)們一窩蜂地沖向講臺(tái),挑選自己喜歡的泡泡棒,我選的是藍(lán)色的泡泡棒,是因?yàn)樗{(lán)色是大海的顏色。
終于開始了。小文真厲害。只見他左手握著泡泡杯,右手捏著泡泡棒蘸了蘸,鼓足了腮幫子,嘟著嘴,然后不慌不忙地吐氣,一串串泡泡爭(zhēng)先恐后地向空中竄去,活像淘氣的娃娃。
見此情景,我也趕緊擰開泡泡瓶,使勁一吹,滿心以為美麗的.泡泡會(huì)騰空而起,誰知"嘀嗒",泡泡水滴在桌上了,我很著急,“撲哧”越是著急,越是不見泡泡。覃老師看見了說:“你太用力了,先深吸一口氣,慢慢地吐,吐氣要均勻!蔽野凑振蠋熣f的去做,果然空中出現(xiàn)了五光十色的泡泡。
一時(shí)間,教室像個(gè)童話世界。有的泡泡像一串串鉆石項(xiàng)鏈;有的一個(gè)一個(gè)飄飄悠悠,像在散步;有的兩個(gè)纏繞一起像是一對(duì)小姐妹。
為什么泡泡飛在天空是五光十色的呢?原來這是光的折射原理。燈光下,陽光下,折射出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色彩。
這節(jié)課可真開心。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇12
我和傅子祁是一對(duì)形影不離的朋友。我們做過許多有趣的游戲,其中最有意思的是吹泡泡。請(qǐng)聽我把這有趣的事說出來與大家分享。
星期天,我和子祁來到小區(qū)的草地上吹泡泡。我拿來管子,沾了點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,幾個(gè)黃豆大小的泡泡。子祁也吹出了幾個(gè)大泡泡。我們的泡泡在空中相遇,我的小泡泡一碰上子祁的大泡泡,就立刻“粉身碎骨”了。我不甘示弱,又吹出幾個(gè)連體泡泡,泡泡飄向空中,真像葫蘆娃。子祁吹出的泡泡卻是一團(tuán)團(tuán)、一串串的,飄向天空,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,我們仿佛來到了雨后的葡萄園,美麗極了!
我和子祁一起追泡泡,打泡泡。忽然,一個(gè)泡泡撞倒了我的鼻子上,子祁小的.捧著小肚子,她說我是鼻子上涂白粉——一副奸相。最有趣的是小區(qū)的小狗也不甘寂寞,跑過來湊熱鬧。小狗跳起來抓泡泡、咬泡泡,我們吹出的泡泡被它弄得“東爆西炸”。連小區(qū)的爺爺奶奶見了也笑得合不攏嘴。每次玩泡泡游戲,我們都會(huì)忘掉一切。吹泡泡真有趣,我喜歡玩。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇13
下午,我們像一群快樂的小鳥,涌出教室來到操場(chǎng)上,做吹泡泡的游戲。
同學(xué)們東一堆,西一堆,手里都拿瓶肥皂水,嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,笑個(gè)沒完。
忽然,天空中出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)五彩繽紛的泡泡,大的,小的,長扁的,單小的,成串的……什么樣的都有。原來大家已經(jīng)開始吹泡泡了,有的歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跑著笑著追著泡泡,泡泡像全身布滿花紋的彩球,飄啊飄飛向高空,飛向遠(yuǎn)方。
我急忙用一根朔料管蘸了一下肥皂水,然后送進(jìn)嘴里,鼓起腮幫子使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往管里吹,只覺得耳朵嗡嗡響起來,眼前全星亂冒,卻什么也沒吹出來,可把我氣壞了,我看看別人,咦,他們的.吸管里怎么又冒出一個(gè)大泡泡?仔細(xì)一看,噢,他們的腮幫子沒有那樣鼓,臉也沒憋的那樣紅,原來,吹泡泡要慢慢得吹,輕輕的吹,于是,我滿有信心的又蘸了一些肥皂水,小心翼翼地吹起來,果然從朔料管的那頭冒出一個(gè)個(gè)小泡泡,我輕輕地向管里送氣,泡泡越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈又忽然離開了管口,隨著微風(fēng)徐徐上升,飄蕩著進(jìn)入了泡泡群中。可漂亮啦?磥硗嬉彩怯修k法的啊。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇14
剛走進(jìn)作文班里,我便看見了一盒泡泡水,難道這節(jié)課我們吹泡泡?我抑制不住激動(dòng)的心情,因?yàn)榇蹬菖菔俏易钕矚g的游戲之一。
說著,覃老師便給我們每人發(fā)了一管泡泡液。剛拿到泡泡液的我躍躍欲試,忍不住和同桌炫耀我吹泡泡的高超技術(shù),班里頓時(shí)熱鬧起來。
“預(yù)備,開始!”隨著覃老師一聲令下,只見同學(xué)們嘟著小嘴,仰著頭,都想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)兒。我們吹出的泡泡有的大,有的小,有的連成一串,快速的飛到天上,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起……
覃老師讓我們比誰的泡泡堅(jiān)持得最久。是我展現(xiàn)絕技的'時(shí)候了!我不慌不忙地蘸了蘸泡泡液,然后將泡泡伸到了面前。我深吸一口氣嘟起小嘴,緩緩地吐氣。我的泡泡棒上出現(xiàn)了一個(gè)拳頭大小的泡泡。我輕輕一抖,這個(gè)泡泡緩緩地向空中飄去,像在悠閑地散步。這個(gè)泡泡不僅飛得高,而且堅(jiān)持的時(shí)間最長!我得了第一名,還得到了三張表揚(yáng)卡。
咦?泡泡為什么會(huì)在燈光下變成五顏六色呢?原來燈光照在泡泡的身上,泡泡會(huì)反光,將燈光分解折射出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,所以,泡泡才會(huì)是五顏六色的。
這真是一節(jié)有趣的作文課呀!
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇15
聽說,明天要吹泡泡。我高興得睡覺都睡不著了。
第二天,我懷著激動(dòng)的心情,來到了新東方學(xué)校。上課了,只見張老師拿了兩盒泡泡水。我一領(lǐng)到泡泡水,就恨不得馬上打開瓶蓋,開始吹泡泡。
只聽張老師一聲令下,我就馬上打開瓶蓋。我先用吹泡器沾了一些泡泡水,然后輕輕地吹起泡泡來。有的泡泡非常大,有的泡泡非常小,有的.泡泡粘在桌上,像個(gè)大饅頭,有的泡泡不是粘在桌上,也不是碰到桌子就爆了,而是在桌上彈幾下,像個(gè)靈活的小皮球。這些泡泡在陽光的照耀下,五顏六色的,好看極了!瞧,那里還一大一小兩個(gè)泡泡在說話:“你的顏色雖然比我漂亮,可我的個(gè)頭可是你的幾倍呢……”大泡泡的牛還沒吹完,肚皮就爆了。小泡泡笑著說:“小自有小的好處吧,我的命就比你長呢!”小泡泡邊說,邊往上飛。有的泡泡爽快的飛出了吹泡器,有的泡泡依依不舍吹泡器,還沒飛出去,有縮了回來,有趣極了!看到這些泡泡自由的飛翔,我真想鉆到泡泡里,和它一起去“長途旅行”。
!這真是一次有趣的語文課!
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇16
昨天,李老師神秘地走進(jìn)教室,說:“明天帶泡泡水,我們一起吹泡泡!蔽覀兌冀衅饋恚铧c(diǎn)把教室鬧翻了天!
班隊(duì)課時(shí),我們拿出了準(zhǔn)備好的工具,激動(dòng)地等待李老師的到來。當(dāng)李老師一聲令下后,我先用泡泡棒蘸一下泡泡水,放在嘴邊,使勁一吹。泡泡像一群淘氣的孩子一下子沖了出來,飄在空中,不斷地變色,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成了黃色,真是五顏六色,五彩繽紛。再看看同學(xué)們的泡泡,有的像一個(gè)正方形,有的連在一起,像一對(duì)雙胞胎,還有的由許多小泡泡連在一起,像一串彩色的`珍珠。不知誰叫了一聲:“看!好大的泡泡!”我急忙定睛一看,原來是俞子正的泡泡,已經(jīng)有碗口這么大了,看他瞪著眼珠,一個(gè)勁的吹著,泡泡越來越大,最后飄上了天空。我盯著這個(gè)泡泡,生怕我一眨眼它就不見了。正當(dāng)我長舒一口氣時(shí),它便“啪”的一聲消失了,我嘆了一口氣。
吹著吹著,突然覺得我仿佛就是一個(gè)泡泡越飛越高,最后飛到了宇宙,來到月球,和玉兔一起玩耍,來到火星尋找外星人。當(dāng)我沉浸在幻想中時(shí),吹泡泡的游戲結(jié)束了,我才想起我不是泡泡,我是在吹泡泡呢!
吹泡泡,它讓我的校園生活更加燦爛,它讓我更加自信。因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗υ龠h(yuǎn)的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇17
“哇,這個(gè)真大!”“哇,這個(gè)好漂亮啊!”想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么興奮嗎?告訴你們吧,那是大家在吹泡泡呢!
老師給每個(gè)人發(fā)了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起來,我也不例外。我拿著泡泡棒,輕輕地把它的蓋子擰開,取出吹管,蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,無數(shù)的小泡泡從吹管口噴涌而出。有大有小,有單個(gè)的,也有好幾個(gè)黏在一起的。有的.就像一串小葡萄,有的就像一個(gè)雪人,還有的像一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩在空中散步。過了一會(huì)兒,泡泡紛紛落了下來,有的落在了桌面上,就變成了藍(lán)泡泡;有的落在了墻上,就變成了白泡泡。
我想吹出一個(gè)巨無霸泡泡,便對(duì)著吹管輕輕地吹。起先,這個(gè)泡泡就像葡萄那么大,接著就變得像橘子那么大了,我再往里吹氣,最后泡泡就變成了皮球那么大。同學(xué)們看到我吹出了一個(gè)大泡泡,都忍不住驚呼起來。我很得意,還想著把泡泡吹得再大一點(diǎn)呢,一使勁,泡泡爆炸了,泡沫濺了我一臉,這下可把我給氣壞了,同學(xué)們也哄堂大笑。
時(shí)間“唰”的一聲就過去了,可同學(xué)們的歡聲笑語卻還在教室里回蕩。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇18
今天,我們班舉行了吹泡泡比賽,看看誰吹的泡泡大。第一個(gè)上臺(tái)參賽的是一個(gè)小男孩,他興致勃勃走上講臺(tái),拿起泡泡水,鼓起腮幫子,一鼓作氣地吹呀吹。
剛開始像糖葫蘆似的泡泡越吹越大,只聽見“啪”的一聲,像小西瓜一樣的泡泡炸開了。大家都屏氣凝神里地看著他越吹越大的泡泡,這時(shí)突然炸開了之后,原來十分安靜的教室頓時(shí)沸騰了。有的開懷大笑,有的`議論紛紛,還有的眼巴巴地看著炸開的泡泡直嘆息……第二個(gè)上來的是一個(gè)小女孩。她精神抖擻,還真有點(diǎn)“巾幗不讓須眉”之勢(shì),你看她吹了一連串泡泡,有紫的,有黃的,還有金色的,五顏六色,美麗極了,大家都拍手叫好!我也迫不及待地想去試一試。于是,老師就把像話筒一樣的泡泡瓶遞給我了,我蘸了一些泡泡水,興奮地吹了起來。
一個(gè)個(gè)橢圓形的泡泡飛出來,有的像雞蛋大小,有的像土豆大小,還有的有大氣球那么大,泡泡飛呀飛,我們的教室好像成了泡泡的樂園。你看,有趣的小泡泡真可愛呀,它們一會(huì)兒在左,一會(huì)兒在右……
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇19
每當(dāng)我看到廣場(chǎng)上那些泡泡,就會(huì)打開記憶的大門,令我想起那件難忘的吹泡泡故事。
那是一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗的下午,我在教室里和老師,同學(xué)們一同吹泡泡。老師首先握住泡泡器手柄,用力擰了幾圈,拔了出來,然后湊到嘴邊,深吸一口氣,再輕輕一吹,一個(gè)個(gè)圓潤透亮的泡泡從桿子上飛出來,我心情興高采烈,興奮的手舞足蹈。
泡泡不僅圓潤,而且美麗。泡泡在陽光的映襯下五光十色。有的紅色,有的粉色,有的藍(lán)色,有的綠色。仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在和我們做游戲。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者,隨風(fēng)舞動(dòng)。再仿佛是一個(gè)無私的奉獻(xiàn)著,給我們快樂,給我們炫麗,給我們希望。
我們看著泡泡那美麗的樣子這么快就消失,我們準(zhǔn)備保護(hù)泡泡。老師在前面吹泡泡,我們盡力保護(hù)泡泡,我們有的用手扇,有的嘴吹。泡泡就像一個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)上,一會(huì)下,有時(shí)你吹的太大,或扇的太急。泡泡那脆弱的身軀會(huì)光影零亂,顫巍巍的.。經(jīng)過我們和泡泡十分鐘的磨煉,泡泡很不爭(zhēng)氣——破裂了。
泡泡是弱小的,無論我們?cè)趺幢Wo(hù)它,它都會(huì)無聲的破裂。它的生命是短暫的,但在它那有限的生命中,給了我們無限的快樂。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇20
一個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡,三個(gè)泡泡,教室里成了泡泡的世界,原來譚老師正在帶大家吹泡泡,我們開心極了。
我們迫不及待地沖了上去,挑選起了泡泡瓶。我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色像天空,所以,我選擇了藍(lán)色泡泡瓶。
開始吹泡泡了,你瞧,小成迫不及待地抓起泡泡瓶,鼓起腮幫子,嘟的猛地一吹,“咕嚕咕嚕”,一串串泡泡爭(zhēng)先恐后地向空中飛去。
同學(xué)們見狀,紛紛吹了起來。此時(shí)的我漲紅了臉皺起了眉,泡泡好像在和我作對(duì),我怎么也吹不出來。老師趕緊過來幫助我。這才發(fā)現(xiàn),原來是我的方法不對(duì)。因?yàn)闅庀⑹菑奈业难例X縫里出來的。老師教我把嘴嘟起來,均勻的吐氣,我果然吹出了泡泡。圓溜溜的泡泡在空中有的像一串珍珠項(xiàng)鏈,有的.飄飄悠悠,像在散步;有的一對(duì)一對(duì),手拉手……一時(shí)間,教室里成了童話世界。
為什么泡泡會(huì)有五顏六色呢?這是光的折射原理。在太陽光下,光線折射,呈現(xiàn)出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。
回家后,我還想吹泡泡,今天我還沒有玩夠呢!
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇21
童年是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的煙花,充滿了欣喜和快樂。童年是一串串七彩的珍珠,珍珠里藏著童真和童趣。同學(xué)們,下面我就為大家講訴一個(gè)有趣的故事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐用一杯水和幾滴洗潔精研制出了泡泡水,我試著吹了一下,哇,一個(gè)小泡泡就誕生在我們的眼前。剛開始,我和姐姐吹的`都比較小,但是我們并沒有放棄,而是耐心的吹著,漸漸地,我們的泡泡變大了。那些花花綠綠的泡泡像蝴蝶一樣飛舞,我們看著這些泡泡欣喜的喊:“我們終于研制成功了!”接著,我和姐姐開始玩了起來。
姐姐想出了一個(gè)好玩法——一個(gè)大泡泡套著一個(gè)小泡泡,一個(gè)小泡泡套著一個(gè)小小的泡泡。首先,我在桌子上吹了一個(gè)“蒙古包”,接著,姐姐小心翼翼地把吸管插進(jìn)我的“蒙古包”里,吹了一個(gè)小“蒙古包”,但是,我剛要吹一個(gè)小小的“蒙古包”,眨眼間的功夫,“蒙古包”一個(gè)連一個(gè)的爆炸了。就這樣,我們一次又一次地套著“蒙古包”,笑聲·埋怨聲·嘆息聲一波未平,一波又起……
同學(xué)們,這就是我?guī)淼钠卟收渲槔锏囊活w小珍珠,但是,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇22
小時(shí)候我特別喜歡泡泡,因?yàn)榕菖菔菆A圓的、透明的、七彩的。很多時(shí)候我好奇的小腦袋想:泡泡應(yīng)該是用水調(diào)出來的吧?有一天下午,我看窗外天空晴朗,陽光明媚,正是吹泡泡的好時(shí)機(jī)。
可家里又沒有泡泡水,怎么辦呢?自己調(diào)吧!我想。說干就干,我拿了一個(gè)杯子,倒了一點(diǎn)洗潔精,再跑去水龍頭那倒水。哎呀,水倒多了,水溢出了杯面,弄得我滿手都是泡泡,我慘叫一聲。急忙用紙巾把手擦干了,我端起杯子,跑到陽臺(tái)那里吹泡泡,我用嘴對(duì)著杯面猛力一吹,可是一個(gè)泡泡都吹不出來。我心想:平時(shí)買來的泡泡水都是香的,可這泡泡水一點(diǎn)兒都不香。
于是,我跑到媽媽的化妝臺(tái)那里,噴了一點(diǎn)兒香水,一吹,還是吹不出來。怎么辦?怎么辦呢?我一邊思考一邊急得直跺腳。這時(shí)媽媽回來了,我跟媽媽說了這件事情,媽媽聽后哈哈大笑,還說: “傻孩子,讓媽媽來教你做吧!”媽媽拿了一個(gè)杯子,先倒了點(diǎn)兒水進(jìn)去,再倒了點(diǎn)洗潔精,用一根筷子攪勻,就可以了。
我拿著泡泡水一吹,突然,一個(gè)個(gè)圓圓的`泡泡從我嘴里出來了。黃色、紅色、綠色…… 弄得我眼花繚亂,我沉浸在七彩的泡泡之中。我喜歡泡泡!我愛吹泡泡!吹泡泡伴我度過了懵懂無知的童年。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇23
今天,我們學(xué)習(xí)了冰心寫的《吹泡泡》,覺得很好玩,也想自己試一試。
回到家,我先和一起準(zhǔn)備材料:有水,有香皂頭,洗滌劑,一個(gè)小碗,還有一個(gè)塑料吸管。我先在小碗里放些清水,再放一塊香皂頭,等它泡軟了,用手和弄和弄,讓它融化,然后再放點(diǎn)洗滌劑,清水就變得粘糊糊的,說可以了。我早就等不及了,用吸管蘸點(diǎn)水開始吹起來,哇!一個(gè)大泡泡就吹出來了,這個(gè)大泡泡向下落下來,我也學(xué)著冰心奶奶的樣子,用一把大扇子扇,誰知道太用力了,大泡泡“啪”的'散裂了,水星濺了一地。我繼續(xù)吹,大泡泡,小泡泡,就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間里跳舞。一不小心,泡泡水灑在灶臺(tái)上,蘸也蘸不上來,我就干脆用吸管直接在灶臺(tái)上吹,居然也吹出泡泡來,好像剛出鍋的大饅頭,你看那上還有我的影子呢。我又到陽臺(tái)上打開窗子吹,微風(fēng)輕拂,一串串的泡泡就隨風(fēng)飄散,飄遠(yuǎn),惹得正在樓下玩耍的小孩一陣追逐,尖叫,好像我是正在臺(tái)上表演的明星似的,太好玩了。
自己做的泡泡玩起來就是不一樣,不但有玩的快樂,還有做的快樂。
【吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
吹泡泡小學(xué)作文10-24
吹泡泡小學(xué)作文09-19
吹泡泡小學(xué)作文02-05
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文09-20
(經(jīng)典)吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文12-06
吹泡泡小學(xué)作文15篇01-21