小學三年級發(fā)現(xiàn)作文（精選30篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學三年級發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我家陽臺上經(jīng)常莫名其妙出現(xiàn)一些野草，而且越長越多。三葉草就是其中的一支主力軍。
三葉草的大名叫酢漿草，它有三片愛心形葉子，低低矮矮的，有時也會開一些不起眼的五瓣的小黃花。三葉草一長就是一大片，根長得很深，我在拔草時可費了一番腦筋�？墒�，七樓上的陽臺，這些又低又矮的、不起眼的小草，是怎么將自己小小的`種子給送上七樓的呢?莫非它有神奇的力量?或是有什么有趣的秘密?終于，在一個心情愉快的早上，我弄明白了三葉草的神奇秘密。那是在秋天的一個星期六，正是許多植物結出果實，孕育下一代的時間。
我到樓頂去看那些花花草草，突然，我的手指掃過花盆，便傳來什么東西炸裂的聲音。
“咦?”我一看那個花盆，里面長滿了三葉草。我再仔細一瞧，里面的三葉草結出了像微縮楊桃一樣的果實，我找根木棍一碰，啪 —噼啪噼啪— 一陣爆裂聲傳來。原來三葉草的果實像炸彈一樣，只要碰到就會炸成一片。
我小心地采來幾個未成熟的“小炸彈”，將它們用剪刀剖開。哈!原來它的種子又輕又小，比芝麻還小，比羽毛還輕。這個有趣的發(fā)現(xiàn)讓我實在是興奮不已。
于是，謎底揭開了：三葉草的種子能像炸彈一樣爆炸。而因為種子十分輕，被風一吹，便隨著氣流飛上了七樓，最終長成一片，無限地循環(huán)生長過程。我自己探索，自己發(fā)現(xiàn)，這讓我更加開心了。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇2
一雙大眼睛，小小的鼻子向上翹著，一張小嘴嘴角也總是向上翹著，嘴唇厚厚的'總是帶著憨厚的微笑。他對大家特別友好，但是他不愛說話，也不愛跟大家玩，我們都叫他”孤獨王子”。
有一天，我發(fā)現(xiàn)“孤獨王子”突然變了。第二節(jié)下課，同學們都在操場上玩，有的玩口袋，有的踢毽子，有的在跳繩，我和幾個同學在玩編花籃。突然，我的同桌拍了我一下，說：“我們一起玩吧！”我連忙說：“可以呀�！彼尤氲轿覀兊年犖�，和我們玩得可開心了。他樂呵呵的又是蹦又是笑，聲音歡快得傳遍整個操場。
“孤獨王子”變成“快樂王子”，我真為他高興。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇3
身邊的美很多，大大小小，但有一件事，讓我心里充滿感激。
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺和教育部聯(lián)合錄制的晚會——“開學第一課”。
隨著王小丫阿姨的一聲“開學啦！”這第一堂課開始了。
首先給我們上課的是我最喜歡的，我們河南的女航天員劉洋阿姨。當她講到從神舟飛船里看太空是多么多么的美麗時，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那該有多刺激啊！劉洋阿姨教我去探索科學之美。
有一位畫家爺爺講到，要愛護身邊的動物，他說：“我的一只狗叫‘二鍋頭’，一只貓叫‘張秀英’……”哈哈，你說好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要給我的“快快”“樂樂”改改名字啦！畫家爺爺教我學會觀察小動物之美。
最讓我感動的是“最美司機”吳斌伯伯的事跡。當高速公路上飛來的鐵板打穿了他的`肚子，他血流不止，卻忍著劇痛把車停到了安全的地方，車上的乘客毫發(fā)未損，吳斌伯伯最終卻離開了我們�？粗呐畠汉瑴I懷念著他，我和媽媽都感動得流下了眼淚。愿吳斌伯伯一路走好！您教會我，恪守職責是一種美。
最美女教師鄧麗老師教會我：“老師愛學生，學生敬老師”是最美的師生之情；姚明教我們走出家門去發(fā)現(xiàn)大自然之美；倫敦奧運冠軍告訴我，只有付出超乎常人的努力，你才會得到最美好的回報……我們的身邊有這么多的“美”，你發(fā)現(xiàn)得越多，就會覺得生活越豐富多彩！
開學啦！我要和同學們一起美美地學習，美美地成長，努力去摘取知識海洋中最美的浪花！
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇4
小蝌蚪和小魚是死對頭，你們聽了可能會覺得可笑，肯定會想：那些都是溫和的小動物，怎么會是死對頭呢？你們要是這樣想那就錯了！因為這是我親眼所見的。
有一次，我在鄉(xiāng)下，捉了幾只蝌蚪和小魚，我把他們放在一個盆子里，就去完了。一會兒，我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子，發(fā)現(xiàn)水花濺了起來，我連忙向盆子里看，那時讓我大吃一驚，魚兒和蝌蚪大起了架，而且打的`不可開交。那時我只能坐以待斃，因為他們已經(jīng)纏在了一起；。時間一分一秒過去了，他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)，終于兩敗俱傷，“戰(zhàn)斗”結束了……
讀者們，聽了我的講述，這下，你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實了吧！不過，他們?yōu)槭裁词撬缹︻^呢？我有一個猜測，那就是在遠古時候，小魚和蝌蚪是另外兩種動物，那時侯，它們就是死對頭，無數(shù)年后，它們進化成了蝌蚪和小魚，因此還是死對頭。
聽了我的猜測，你們有什么想法呢？
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我找到了，我找到了！我趕緊跑到媽媽面前，氣喘吁吁地說。你發(fā)現(xiàn)了什么？我媽用懷疑的語氣問我�？纯淳椭懒�。我回答。我把媽媽帶到陽臺上，指著一株仙人掌，還沒來得及說話。我媽用懷疑的.語氣說：那不是一棵好仙人掌。有什么好找的？為了迅速證實我的發(fā)現(xiàn)，我開始采取行動。我抓了一只七星瓢蟲，放在仙人掌的刺上，然后用放大鏡看了看。七星瓢蟲只有一點皮。
我把bugs關閉一次性杯子里插了兩個小孔，讓瓢蟲能正常呼吸。為了保證這個實驗的準確性，我又抓了一只蝗蟲，用同樣的方法做了準備。萬事俱備，只欠東風。十分鐘后，蝗蟲吐出黑色泡沫，瓢蟲吐出黃色泡沫。
幾分鐘后，他們停止了掙扎，靜靜地站在杯子里。幾分鐘后，他們突然摔倒，死了。做完實驗，我得意地問：媽媽，你知道我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了什么嗎？媽媽笑著摸了摸我的頭說：孩子，你真棒。你可以讓媽媽知道這個發(fā)現(xiàn)。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇6
每個人都會發(fā)現(xiàn)自己認為獨一無二的東西，我也不例外。奶奶的門四周是夜來香。
聽名字就知道夜來香晚上開花。但我發(fā)現(xiàn)的不僅僅是這個，還有夜來香晚上開花的原因，是我自己發(fā)現(xiàn)的。首先我覺得夜來香開花可能和黑暗有關，因為晚上剛好是黑暗。我把買的`夜來香放在一個周圍有小孔的盒子里。玩了一會兒，又聞了一遍，看了一遍又一遍，還是沒聞到，也沒開花。為什么？突然想到晚上濕度比白天重，把夜來香放在潮濕的環(huán)境里能聞到花香嗎？這時候，就在我媽剛洗完澡的時候，我趕緊把那壺夜來香放進馬桶里，馬上關上門窗，防止?jié)駳庖莩�。過了一段時間，我覺得應該有花了。一開門，夜來香的香味彌漫了整個浴室，讓我久久不能回過神來。
等我回過神來，突然意識到月見草是因為晚上潮濕才在晚上開花的。我永遠不會忘記這個發(fā)現(xiàn)。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇7
今天，當我經(jīng)過童淵大橋時，我有了新的發(fā)現(xiàn)。
一天，我路過童淵大橋，發(fā)現(xiàn)童淵大橋的'橋口是半圓形的。過了另一座橋，發(fā)現(xiàn)橋口還是半圓形。我覺得：為什么橋洞要修成半圓形？你為什么不把它建成正方形？這下，好奇心那個勁上來了。
回到家，我仔細看了相關書籍和剪報，還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我瀟灑地動了一下：要不我在電腦上查一下？我趕緊打開電腦搜索。
本來半圓孔承受的力比較大，針不容易塌。方形的橋正好相反。方形橋孔承載力低，容易坍塌�？赐曛�，我二話沒說拿出吸管做實驗。
我設了兩個座位。Bridge一個是半圓橋口，一個是方形橋口。我在二樓。Bridge每張桌子上都有一個麻將。結果麻將上了沒多久，方橋洞的橋就塌了。半圓橋開口的橋是Station挺穩(wěn)定的。
懷疑之鎖終于打開了。我想努力學習，解決更多未解決的問題。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇8
我爺爺退休了。當他在家閑著的時候，他會在他種的`菜地里玩耍。
有一次和爺爺去菜地。當我來到田野時，我看到一束束美麗的花夾在草叢中。有金色的報春花，白色的蒲公英，藍色的花……五顏六色，美不勝收。我聽爺爺說地上有很多蟲子，就問在哪里？爺爺一邊指著樹葉下面，一邊遞給我一個盆子。我拿著臉盆在樹葉下找啊找，突然一個灰色的怪物跳進了我的盆子里。我心想，你太傻了，不請自來。仔細一看原來是只蟋蟀。它只有芝麻那么大，顯然剛剛孵出來。它的觸角不長，腿也不發(fā)達，只能跳1厘米高。然后，兩只小甲蟲映入我的眼簾：它們看起來像七星瓢蟲，但比七星瓢蟲小得多。這種甲蟲，又名“華姐”，是一種壞蟲子，只吃菜葉。
我會毫不留情地把他們全部抓起來。然后摘了幾朵花，心滿意足地和爺爺回家了。春天真美，我喜歡！
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇9
今天晚上，我?guī)蛬寢屪隽送盹�。因為要煮黑米粥，手術臺上有些黑米，我和媽媽一起忙。
這時，哥哥也來了。就在我準備開門的時候，只聽到一聲脆響，然后就是一聲尖叫。我打開門后，回到媽媽身邊。原來白醋瓶被我媽撞倒了，白醋灑在黑米上。我們在收拾的時候，突然發(fā)現(xiàn)黑米滴著“血”。
一開始我以為我的.手斷了，但我看了看我的手，并沒有受傷。后來我想：“這不能是染米。”于是，我打電話給我媽，她嚇了一跳。不知道為什么，就在我們二和尚疑惑的時候，我突然想起來醋是酸性物質，和黑有關系嗎？黑米中含有花青素，與酸性物質接觸會變紅，而在染色大米中不會。所以白醋滴進黑米就是真黑米，沒反應就是假黑米。
這真是一個意想不到的發(fā)現(xiàn)。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇10
暑假的一天，天氣很熱，我們作為客人去了奶奶家。到了外婆家，外婆拿出餅干、糖果等平時不愛吃的食物招待我們。
午飯后，我奶奶帶我和媽媽去看鄰居家的大白馬。這匹大白馬看起來很溫順�？�，它有一雙又大又圓的眼睛，長長的`耳朵，頭上有一縷黑發(fā)。我想大概是上帝給的黑發(fā)吧。我想和大白馬玩，鄰居說它睡著了。我半信半疑地問：“它不是站著的嗎？怎么才能睡著？”鄰居說：“馬站著睡覺�！�
哦，我明白了，但我心里還是有個問號：馬為什么站著睡覺？我問我媽，她不知道。我想：我一定要解開這個謎�；氐郊�，我立刻打開電腦，在網(wǎng)上查資料。本來家養(yǎng)的馬是由野馬馴養(yǎng)的，生活在復雜自然環(huán)境中的動物都有特定的睡眠姿勢。野馬的睡眠姿勢具有防御敵人、便于逃跑、及時保持警惕、確保安全的作用。
一部劇讓我發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象，明白了一個科學道理：世界真的很神秘！
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇11
校園里有一棵石榴樹，我經(jīng)常悄悄去看。春天，石榴樹發(fā)芽；夏天，石榴樹上長著紅色的花，從遠處看像紅色的燈籠。石榴花死了，小綠石榴就產(chǎn)生了。秋天，石榴終于成熟了，又大又紅的石榴長滿了枝頭。這個紅石榴一直掛在心里，一直想著什么時候可以試試。終于，我等到了這一天。
這一天，老師帶我們去摘石榴。我不提我有多開心。走進石榴樹，發(fā)現(xiàn)每顆石榴都那么大！它圓圓胖胖的身體上有一個小皇冠，看起來很棒很可愛。它看起來像一個穿著紅色外套的`小燈籠。輕輕挑一個，感覺不是很順滑，看起來像個長滿斑點的小女孩。輕輕剝下它的皮，我看到淡黃色的薄膜把里面的石榴變成了小房間，每個房間里都整齊的排列著石榴籽。
像一顆罕見的紅寶石，這顆燦爛的石榴籽仍然散發(fā)著迷人的香味！石榴不好看，但是營養(yǎng)豐富。我喜歡石榴。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇12
周六早上，我媽從菜市場買了一條魚，說中午給我做燉鯰魚。媽媽說燉魚不難，怕洗切魚。
我問為什么，我媽告訴我，雖然魚被殺了，但是尸體還能動。我不信�？斓街形绲臅r候，我正在客廳看電視，這時廚房傳來媽媽的哭聲。聽到的`時候只聽媽媽說“嚇死我了……”。我問：“怎么了？”媽媽說：“魚還在動！”“不可能！”我說。買魚的時候被魚販打死了，在塑料袋里悶了兩三個小時。它怎么還能動？我媽見我不信，就讓我按魚的身體。她把魚切成塊。我媽一動手切，我立馬松手——魚真的動了！我和媽媽都無法理解為什么魚死了身體還在動。
我馬上在電腦上查答案。原來魚死后，魚的神經(jīng)中樞并沒有完全癱瘓，肌肉中有神經(jīng)反射，可以持續(xù)很長時間。所以還是有魚死了會動的情況，在低等動物中很常見。我恍然大悟。我不知道生活中有這樣的現(xiàn)象。以后要多注意。
也許還有更奇怪的發(fā)現(xiàn)！
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇13
秋天，我們老師帶我們去操場尋找一些以前從未發(fā)現(xiàn)的植物、動物和昆蟲。
我和我的'好朋友陳在一棵大樹旁發(fā)現(xiàn)了一只深棕色的甲蟲！當時我們在大樹附近找蟲子，但是沒找到。在我轉過頭的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一只大甲蟲！陳看見了，差點跳了起來。我拿起剛從教室拿來的瓶子，放了進去。把它收起來后，我拿起一根樹枝，像剪刀一樣和它搏斗，但甲蟲不知從哪里來，一次折斷了樹枝。我用樹枝在大樹皮上的一個小洞里滾了一點口香糖，緊緊地蓋住瓶蓋。
陳怕這只甲蟲被別人偷走，所以他說：“我在花架旁邊發(fā)現(xiàn)了一個洞。我們把它藏起來，放學后再撿起來。”我點點頭，把它藏在他說的地方。放學后，我把甲蟲拿出來，對陳說：“我們輪流把它帶回家，直到它長大，怎么樣？”陳覺得挺好，就答應了。
我從這次發(fā)現(xiàn)之旅中學到了很多，希望能天天玩。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇14
一個星期天，我無事可做，和小區(qū)里的幾個朋友一起玩。我發(fā)現(xiàn)許多螞蟻正忙著在地上爬行。好奇心驅使我蹲下來仔細觀察。
螞蟻是黑色或棕色的.，身體不到一厘米，有六條腿。他們可以快速自由地爬上來。他的頭上有兩根像電視天線一樣的天線。我發(fā)現(xiàn)不管什么時候，螞蟻頭上的兩根觸角總是左右搖晃，真的很有意思。他們在干什么？哦，原來螞蟻不會說話，所以它們用那兩根觸角接收信息。
突然，我看到一只螞蟻爬到幾顆草籽上，左嗅右嗅，然后又跑開了。它做了什么？過了一會兒，螞蟻回來了，搬來了一批增援幾只螞蟻。他們急忙去搬食物。大團結，螞蟻似乎知道這個道理，他們幾個是為了動一粒草籽。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是那么勤勞、聰明、團結。我們真的應該向可愛的螞蟻學習！
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇15
星期三，媽媽太奶奶和我一起去公園拍照游玩。我們拍生活藝術照是選擇的公園，到了公園，首先映入我眼前的是一片綠油油的草坪和許許多多的樹木，旁邊還有許多各種顏色的小花，有粉紅色的，白色的，紅色的等等，我們往大草坪那邊走去，一路上那些花兒散發(fā)出淡淡的花香，我們在草坪里開始拍照，攝影師給我們拍了很多很溫馨的'合照我可喜歡了，我高興的還讓攝影師給我拍了幾張單人照片，草坪中間還有很大的樹，我們在樹下乘涼，即便是太陽很大，曬的我們滿頭大汗，但是我們非常開心快樂！旁邊還有個池塘，池塘里有很多的魚兒，魚兒在水里游來游去瞧他們多開心呀！池塘邊有許多樹，遠遠的看去它們有序的排好了隊伍，多美呀！
看著這樣的美景，心情真愉快，一個下午真開心呀！
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇16
在我家不遠處，有一座美麗的人工湖，像一顆綠色的寶石鑲嵌在城市當中。那里一年四季風景如畫，走進人工湖就像走進了一幅美麗的畫卷。
人工湖水平如鏡，偶爾一只野鴨子游過，在水面上畫出一道道美麗的`波紋。湖邊綠樹成蔭，青青的草地上開滿了五顏六色的小花，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
清晨，當這座城市剛剛睡醒的時候，人工湖已經(jīng)熱鬧非凡，鍛煉身體的人已經(jīng)在圍著湖邊跑步了，還有一些婆婆爺爺在廣場上打太極拳。這時的人工湖就像一位朝氣蓬勃的少年！
傍晚，在人工湖休息的人就更多了，大人們三三兩兩聚在一起散步、聊天，小朋友們在旁邊嘻戲玩耍。這時的人工湖就像一位慈祥的老人！
我沒見過深夜的人工湖，但她一定是一顆美麗的綠寶石，安靜地等待清晨的到來。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇17
我的家鄉(xiāng)在一個富饒而美麗的地方，名叫天林村。它依山傍水，有綠油油的秧苗，有像金子一樣閃閃發(fā)光的玉米，有像韭菜葉一樣可以用來做藥材的麥冬，還有我最喜歡最有趣的狗尾巴草。狗尾巴草生長在溫柔干燥的泥土里，家鄉(xiāng)的小路邊隨處可見，它的莖就像一根釣魚竿又細又長，它的葉子就像瘦版型的竹葉一樣，還有它的“頭”，是由一顆顆的小顆粒組成的，小顆粒上面長滿了一根根毛茸茸的`小刺。
毛茸茸的狗尾巴草，它隨著微風輕輕擺動的時候，就像我家小狗見著我和姐姐回家搖著的小尾巴。也許這也是狗尾巴草名字的由來吧！
每次我和姐姐放假的時候，就會拔狗尾巴草大戰(zhàn)一場，用它毛茸茸的尾巴相互撓癢癢。還聽媽媽說：“狗尾巴草有著堅韌的性格，所以我們不管做什么事情，都要像狗尾巴草一樣，不輕易放棄，要勇于堅持�！�
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇18
暑假的一天晚上，媽媽帶我去逛夜市，路過一家寵物店，我拉著媽媽進到店里，我們看到有好多小動物，小狗、小貓、小兔子……。走到一排籠子面前，我看到好多毛茸茸的小倉鼠在籠子里面活蹦亂跳地搶一片面包，它們可真歡快呀，跑得也飛快，我一眼就注意到一只渾身雪白的小倉鼠，它好像也注意到我了，支起身體瞇著眼睛看了我一會，它有一對圓溜溜黑漆漆的'大眼睛，小嘴巴上還有幾根白胡須，頭頂長著一對小耳朵，總是豎著的，身上長長的絨毛快把它的小腦袋遮蓋住了，跑起來的時候像一個絨球在移動，真是可愛極了，它還長著一對鋒利的前后爪，可以用來奔跑或者抱起食物，身后有一條極小的尾巴，如果不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了呢，我真的太喜歡它了，當時就給它取名叫“小饅頭”，在我再三地哀求下媽媽終于答應幫我買下了“小饅頭”，這是我第一只小寵物，我一定要好好地愛護它！
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇19
早上我正在睡覺，突然一陣狗叫，把我驚醒了。我循著聲音找去，結果我就看到了一只渾身雪白的小狗。天吶，我們家怎么會有一只小狗？它的身體，腳，尾巴都是白色，全身毛茸茸的。走起路來一晃一晃的，非常像一個毛毛球。他的腦袋非常圓，一雙圓溜溜的大眼睛，好像在聽我們講話，眼睛外面是一圈灰棕色的毛，和熊貓眼睛很像。它的.耳朵一邊是白的，一邊是黑的，非常奇怪。它現(xiàn)在非常喜歡咬東西，是因為它正在長大，需要磨牙，它最喜歡咬爸爸的臭鞋子。只要我們一叫他的名字，它就立馬飛快的飛跑到我們這邊來，搖著尾巴等著我們去摸它，和它一塊兒玩兒。我們經(jīng)常把它抱起來，給它做操按摩，它可舒服呢。
因為它沒有爸爸媽媽，一個人在雨中，是爸爸撿回來的，所以我們一定會好好的愛，照顧它的。對了，它的名字叫雪寶。希望你也能喜歡它。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇20
有一個可愛的妹妹，她快滿六歲了，身高一米一，體重四十斤，長得很像媽媽。她的頭發(fā)烏黑鳥黑的，好像黑色的水流似的'。兩顆眼睛水汪汪的，像兩顆亮晶晶的寶石。今年九月妹妹就要上小學了，她喜歡平板電腦上識字，在紙上畫畫、寫字。現(xiàn)在她已經(jīng)認識不少的字了。
妹妹性格話潑，有時愛調皮搗蛋。比如有一次我坐在她旁邊畫畫。不小心碰到了她，她偏說我打她，追著要打我，我就只能趕緊跑掉。后來我才只知道，她是要我陪她玩耍。對了，妹妹很喜歡跳舞和古箏。她已經(jīng)學了三年多的舞蹈了，所以現(xiàn)在跳的非常好，還參加了幼兒園的舞蹈表演，大家都給她伸出大拇指。至于古等嘛，她每天吃完晚飯都會主動練習。以前她剛開始學的時候只能彈出幾個音調，現(xiàn)在能彈出一些簡單的曲子了。我相信通過她不斷的練習，一定會彈出優(yōu)美動聽的曲子。
這就是我的妹妹，一個又可愛又淘氣的妹妹，我永遠愛她！
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇21
我家陽臺上養(yǎng)著一盆仙人球，它由很多綠綠的、圓圓的、看著像小球的植物組成，每個小球表面上都長滿了白色的'、尖尖的小刺，遠遠的看上去像一個個“小刺猬”，所以我給它取名叫“小刺猬”�！靶〈题蹦透�，不喜歡喝很多水。它會每三年左右開一次花，花朵絢麗多彩�！靶〈题庇绕湎矚g夏天的炎熱，暑假每當我躲在陰涼的房間里吹著空調、吃著冰棒，企盼耀眼、炙熱的太陽早點落坡時，“小刺猬”卻像個強壯的、威武的士兵一樣，面對烈日，紋絲不動，挺立在陽臺上。
“小刺猬”雖然沒有華麗的外表，但生命力卻很頑強。它不需要我們精心照顧，不懼怕酷熱、嚴寒、風雪，不羨慕周圍蔥攏的植物和嬌艷的花朵，靜靜地站在那里，默默地生長。
我喜歡“小刺猬”樸實、堅定的品質，我也會像它一樣獨立、從容、堅強的生長，最終在陽光下燦爛綻放。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇22
我家魚缸里養(yǎng)了幾只可愛的小金魚。我的小金魚們的身體是紅色的，紅的`像火一樣。它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛，好像一對黑珍珠；它們還有一個大大肚子，別看它肚子大，游起來可靈活了；它們還有一把像大扇子一樣的尾巴，我問媽媽小金魚的“大扇子”在水里擺來擺去是在干什么呢？媽媽告訴我：“小金魚的尾巴是用來掌握方向的�！眿寢屛抑懒�，難怪它們可以在水里自由自在的游行。小金魚吃東西的時候很有趣，媽媽每次把魚食放進魚缸的時候，小金魚們都會爭先恐后的一躍而起搶著吃，一口吃一個、一口吃一個……害怕自己的食物會被同伴們搶完了一樣，樣子可愛極了。媽媽還告訴我；“不能經(jīng)常喂它們，不然它們會撐著的�！�
每天，小金魚們在魚缸里自由的游來游去，你追我趕它們好像從來都不休息一下。可能他們真的很喜歡水里自由自在的生活吧！這就是我家的小金魚。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇23
我們家有個小花園，里面種了許多植物，有鮮花、有綠草、還有水果。曇花在每年的6月-10月開花，花期非常短暫，從綻放到枯萎整個過程只有5個小時左右，并且只在夜間開花，但是那時，我已經(jīng)睡覺了，所以我從來沒有見過它開花。蝴蝶蘭長在院子里的一個角落里，只要勤澆水，就能長得非常茂密，很好養(yǎng)活�；瘕埞俏依褷攲ｉT給我種的水果，它長在院子的“天花板上”上，樹干上長滿了尖尖的刺，如果不小心被扎到會非常疼，5至11月份，是它開花結果的時候，它的花和曇花很像，是白色的。果子是紅紅的'，和一個蘋果差不多，只不過外面多了花瓣。如果果子成熟了，爸爸媽媽就會幫我摘，每次他們摘的時候，都會被刺扎疼�；瘕埞奈兜篮芴穑夂写罅康奶烊簧�，每年我們都會收獲很多。這就是我們家美麗的小花園。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇24
我有一只小倉鼠，他的名字叫球球。它有一身絨絨的毛，摸上去軟軟的，像摸在云朵上一樣。球球一點兒也不挑食，喜歡吃植物的'種子、白菜、花生……它吃東西時兩只小爪子抱住食物，一口一口地吃下去。它喝水時小嘴一動一動的，好像在用吸管喝飲料一樣。它一般生活在田野、草原、山坡……
球球面孔上水靈靈的小眼睛一直看著我，好像在說：“小主人，快來摸摸我、快來摸摸我”。它的叫聲很清翠，如鳥鳴一般好聽。它是一種夜行動物，晚上才出來活動、找食物。
球球白天睡覺時像一個小絨球縮在那里，別提多可愛了！我悄悄告訴你哦，球球從它的小屋里出來之后走到屋子旁邊，你猜怎么了，它居然從那里直接滾了下去，那可憐巴巴的小眼睛一直看著我，逗得我哈哈大笑。你們覺得球球可愛嗎？
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇25
在人們的眼中，豬又笨又懶，又臟又臭。開始，我也這樣認為�？晌易詮脑凇吨袊倌陜和倏迫珪分锌吹搅擞嘘P豬的知識，我才重新認識了豬。
其實豬是一種很有用的動物。豬在很早以前，大約萬年以前，人類就開始馴化飼養(yǎng)野豬了。野豬身上披著硬毛，長得青面獠牙，性格十分兇猛，連獸中之王老虎也不敢靠近它，而被人們馴化以后，它就變得溫和了，它渾身是寶，不僅能供人們食用，也制藥的原料，連豬糞也是上等的農(nóng)肥。
豬不但很有用，還很聰明。豬的`智慧比狗都聰明，跳舞、挑水、拉車、開門等，豬只要看一次人的示范動作就會了，狗卻要看近十次才會。現(xiàn)在，豬也也已登上馬戲團的舞臺，表演起來比狗更加精彩。
豬還很愛干凈。它的汗腺不多，所以大熱天時為了散熱，喜歡泡在水里，但總是找不到干凈的水，它只好泡在泥水中。豬總是盡可能遠離吃睡的地方拉屎撒尿，只是人們把它關在豬圈里才沒辦法弄得很臟。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇26
我靜默地看著那片剛被清風掠過的草叢，余光瞥見一只膽大而莽撞的麻雀，往我的方向跳了幾步，也便由著它去。
定了定神，我發(fā)現(xiàn)草叢里有星星點點的白，便上前了幾步，那只麻雀一驚，撲啦啦地飛走了，連草里藏匿的.幾只蟲也跳到了草叢深處，不見了。我將雜草一撥，那幾點白就清晰的展示到我的眼前，原來是幾顆小野花，它們夾在一片三葉草當中，一片片飽滿的花瓣貼著了花莖，顯得有些笨拙。它們的“領地”不遠處，另有幾朵如小指肚那么大的小黃花，五片花瓣圍繞著有些發(fā)綠的蕊，風一吹便搖搖晃晃，舞姿清麗干凈，翩若驚鴻。那些呆頭呆腦的螞蟻也會有幾只爬到它們面前套近乎，還有一棵淡藍色的花朵在其中格外扎眼，它大概是這個小小的花園里最為美麗的了吧，只見這朵花兒束緊了它藍色的裙擺，青草更襯托出它清秀的模樣。
我們人也同它們一樣，或高或矮，或圓潤或瘦削，都同樣倔強，同樣努力地綻放著，展示著自己獨特的芬芳。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇27
今天我特別開心，因為今天開學了。因為疫情的原因，我們已經(jīng)大半年沒上學了，在家里待著很沒意思，都快待發(fā)霉了。
我剛到學校門口，就發(fā)現(xiàn)同學們排著長長的隊，整齊有序里往里走，還有保安在給測體溫，體溫不合格的同學是不能進校的。測完體溫，我走進了校園。放假之前，操場上的積雪已經(jīng)不見了。我最喜歡的.那棵小樹在向我招手，我跑過去和它比比個兒，哇，都比我高了！
我來到班級，發(fā)現(xiàn)老師又胖了，還有點兒黑了，頭發(fā)也有點兒白了。同學們個個都戴著口罩，都認不出誰是誰。這時有人叫我：“孟露含，快過來呀，回到座位上�！闭l在叫我呢？我很納悶兒�！拔沂莿⑿廊锇��！敝灰妱⑿廊镒谖蛔由舷蛭覕[手。她戴著口罩，原來長長的辮子也不見了，我根本就沒認出來。
上課了。我趕緊回到座位上，容先我緩緩，再仔細辨認每個同學吧。
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇28
度過了一個漫長的假期。終于聽到開學的好消息了，我迫不及待地想回到學校�？墒�，媽媽說我要轉學，今天不去上學了。聽了媽媽的.話很失望，可是我還想去和老師同學們告別。
到了校門口，我想跑進校園，可是要測體溫，同學們都排著隊，我左等等右等等，終于輪到我了。測完體溫，我飛快地跑進教室樓，跑到了三樓，打開班門，同學們正在上英語課。同學們還能認得我嗎？我把口罩往下拉了拉。
“快進來，侯馨悅�！毖�，是班長在叫我。記得以前他還沒有我高呢，現(xiàn)在我都得抬頭看他了。我悄悄地回到了自己的座位。“你什么時候再回來呀，你要不回來，我就沒有同桌了�！蔽彝佬÷暤貑栁��！暗确偶倭耍視䜩砜茨愕�，我會想你的�！蔽倚α诵φf。下課了，我和同學們一一道別。我發(fā)現(xiàn)，這大半年同學們都有了很大的變化。但不變的依然是我們深厚的同學情。
再見了，親愛的同學們，我會想你們的。我也很期待寧安的新學校是什么樣子呢？
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇29
早晨，太陽公公早早地就把他溫暖的大手伸進了我的房間好像在說：“快起床！快起床！”我揉了揉眼睛，這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮亮的了，我不由自主地朗誦到：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這不，小鳥早早地站在我的陽臺上唱歌咧！
爸爸帶我去看鄉(xiāng)下的外婆，外婆家種了幾十畝地，我和表哥、表弟商量到田里去捉螞蚱。我抬頭一看，哇！田野真美啊！綠油油的.田野里開滿了金燦燦的油菜花，最高的都到我的胸口了，就像綠絨絨的地毯上停著無數(shù)只金色的蝴蝶。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的螞蚱躲在草叢中，大家又追又跳又罩，費了九牛二虎之力才捉了一只，一個下午，我們捉的螞蚱剛好十只。
在這個下午，我發(fā)現(xiàn)陽光明媚了，田野綠了，花兒紅了，連昆蟲們也睡醒了……這是為什么呢？
哦！原來春天來了！
小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇30
今天，也蠻無聊的嘛！我決定了，去玩小發(fā)現(xiàn)的“小游戲”。
我在校園里四處轉悠，來到了一顆高大的樹下，它是——大樟樹。
我彎腰尋找我的“新大陸”，突然，在樟樹的旁邊找到了一只肥肥胖胖的小蝸牛。小蝸�？吹搅宋伊灵W閃的大眼睛，呆呆地向它瞟了我一眼：這人類小姐姐，她會不會是來抓我小蝸牛的吧！
瞧，它匆匆忙忙地跑了。哈哈，我就一直跟著你，看你往哪里跑。
嘿嘿，還真是聰明，它竟然躲回了自己的家。它的家藏得嚴嚴實實的，很難找到。它的家里面還藏著形態(tài)各異的.兄弟姐妹。有一只小蝸牛閉著眼睛，靜靜地睡覺；其中有一只強壯無比的大蝸牛，正背著睡覺的那只小蝸牛；有三只小蝸牛擠在一起玩游戲：一只特漂亮的美蝸牛爬到“花國”里，我叫了一聲：“女王，你回來了呀！”“女王”似乎聽懂了我的話，抬頭看了看，點了點它的小腦袋；還有一只悠閑地躺在太陽底下曬太陽，真溫暖呀！
小蝸牛一家團聚在一起，多溫暖的畫面�。�
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