小學(xué)三年級(jí)記事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)記事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)記事作文 篇1
我們班女同學(xué)都喜歡踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了這龐大的隊(duì)伍，不過，我踢得少一些。
有一次，我主動(dòng)要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑，得意地對我說：“你能踢過我？說好了，不許打退堂鼓！”我答應(yīng)了。比賽開始了，尹淑琦先踢，只見她把毽子往空中一扔，馬上開始踢起來，靈活的.像只小燕子�！啊�13、14、15、16……”我驚叫起來，毽子在尹淑琦腳上真乖�。∷幌绿吡�25個(gè)。該我了，可真不巧，我只踢了5個(gè)，尹淑琦很容易地獲勝了。
我一直把這個(gè)事記在心里，經(jīng)常練習(xí)，慢慢地，我踢毽子的技術(shù)好了許多。過了一段時(shí)間，我又和尹淑琦比賽。這次，我居然踢了33個(gè)，我的心里別提有多高興了！該尹淑琦了，她原來靈活的身體變得笨重了，應(yīng)該是因?yàn)殚L期不練的原因吧！現(xiàn)在的她只踢了8個(gè)，尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好！
踢毽子這件事讓我想到了一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
小學(xué)三年級(jí)記事作文 篇2
本人在一年前報(bào)考了企業(yè)培訓(xùn)師，原則上來講，我就是想多聽聽課，沒想為了考證而去考證，結(jié)果只開了一學(xué)期課，報(bào)名的少就一直不開課，反正也花錢了，就突擊一下吧！
于是從5月初開始就看書，直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白，一晚上也沒睡好，就這樣今天一大早就懵瞪的進(jìn)考場了，俺還開著一輛燒97＃油驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)來的呢，你說這要是過不去得多 丟人啊！
我們考場是24個(gè)人，其中有22個(gè)人是一個(gè)學(xué)校的，只有我和一個(gè)姐姐是我們這個(gè)學(xué)校的，那就是說他們22個(gè)人都是同學(xué)啦，我親眼看見那個(gè)學(xué)校的一個(gè)女生把復(fù)印好了的紙條發(fā)給好幾個(gè)同學(xué)，其 中我旁邊的男生也領(lǐng)了，第一場是答題卡的選擇題，男生沒有拿出來，第二場的問答題、論述題，這哥們一道不差的`全是抄的，紙條總共沒兩張，他咋就那么準(zhǔn)都能是考試題里的呢？我想不通，真懷疑 是考試走題了！氣憤至極！還有這樣的考試！
氣憤歸氣憤，畢竟自己書看到什么份上心理有數(shù)，選擇題還有肯能蒙對，但問答論述就直接等著補(bǔ)考吧！聽說我們學(xué)校的一姐姐連著考四年了還沒有過，我這水平估計(jì)也得考兩三次，可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的！
小學(xué)三年級(jí)記事作文 篇3
我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)是一個(gè)萬家團(tuán)圓喜慶的日子，在遠(yuǎn)方的親人，也會(huì)早早回來過年。春節(jié)還有許多習(xí)俗：掃塵、貼春聯(lián)、貼年畫、守歲、拜年等。聽我向你慢慢道來。
在春節(jié)期間，我最喜歡除夕這天，為什么呢？
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我的美夢打碎了。快九點(diǎn)了，我趕緊從被窩里爬出來，穿好衣服，拿上媽媽為我們準(zhǔn)備的新年衣服，跟著家人們一起回老家。
到了老家，奶奶和爺爺正在忙著掃塵，因?yàn)樗麄兪桥D月二十九回來的，所以來不及整理�？吹矫β档�.長輩，我連忙找了一塊布纏在掃帚上幫忙，爺爺看到了，夸我：“就是長大了，懂事了�！�
大約十一點(diǎn)鐘，我們打掃完了衛(wèi)生。爺爺親手燒菜，他燒了一個(gè)西紅柿炒雞蛋和土豆絲炒肉，奶奶做了涼拌黃瓜、涼拌蓮菜。我們一家人津津有味地吃著午飯。
到了下午，媽媽和我還有奶奶一起包餃子，可是，我怎么也包不好，媽媽把方法給我說了說。我聽了媽媽的話，照著她說的方法去包餃子，果然，一個(gè)個(gè)可愛的餃子就被我包好了。
晚上，我們開開心心地坐在一起吃團(tuán)圓飯，而且我還吃到了幸運(yùn)硬幣，別提有多高興了！
我喜歡春節(jié)，更喜歡除夕。
小學(xué)三年級(jí)記事作文 篇4
這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證，當(dāng)然我也參與了激烈的競爭。
縣教育局收了140元的考試費(fèi)，當(dāng)然這個(gè)考試不是義務(wù)的所以收費(fèi)是正當(dāng)?shù)睦碛�，其�?shí)考試前我都不想去報(bào)名的了，因?yàn)闄C(jī)會(huì)很渺茫，30人中收4個(gè)人，最后還是把錢扔到咸水海。
考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規(guī)，心理學(xué)和教育學(xué)，試卷發(fā)下來了，看著試卷不是難的感覺，是一種令人感覺出試卷的人的態(tài)度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的'字搞成一面紙 ，打印出來一眼就知道錯(cuò)漏百出了，懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷，接著錯(cuò)別字出現(xiàn)了，教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中，如果是錯(cuò)字的話肯定不選，但不是錯(cuò)的話又沒人來更正，如果這些錯(cuò) 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了，最后我問監(jiān)考員，她直接說，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯(cuò)別字也要我去好好理解，最后我還是當(dāng)那些不是錯(cuò)別字，算了，應(yīng)該是這樣吧 。
第二天是考面試，也就是說課，這次應(yīng)該沒出錯(cuò)了吧，輪到我了，拿著書本和教案好開心，因?yàn)檫@是我這個(gè)學(xué)期教過的，應(yīng)該可以應(yīng)對自如，拿起稿就寫說課稿，寫到一半才知道我搞錯(cuò)了，寫錯(cuò)了，我 不應(yīng)該對著教案寫內(nèi)容，因?yàn)檫@兩本書是不對應(yīng)的，教案是最新的版本，而教科書是最舊的版本，內(nèi)容根本不對應(yīng)，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時(shí)間不夠了，緊張加速，搞得最后講 得很差，輸?shù)煤懿婚_心，很不服氣。
我很不開心，這一次的考試。
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