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【精選】感謝小學三年級作文300字三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的感謝小學三年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝小學三年級作文300字 篇1
我要感謝我的父母！每一次我生病的時候，都是父母晝夜不停地照顧我。三更半夜時，我發(fā)高燒了，他們整夜不睡覺，照顧我，把我送到醫(yī)院，為我掛號，陪在我的身邊。我出生直到我懂事，我父母都盡量地滿足我，因為我是獨生女，他們懂疼我、寵我、愛我！
我想要什么，只要父母能辦得到，他們會盡量辦到。
感謝我的`父母，這么久來，滿足我，養(yǎng)育了我！我有時候讓父母為我著急、為我擔心，有時，我會讓父母在別人面前很難堪，尤其是母親。
但是母親在別人面前不會說我怎么怎么樣，可到外面或到家時，母親會跟我講道理，因為我每次做完事，才會想我做的對不對，我非常感謝我的父母，這么久以來，忍耐我的行為。其實，我也是一個非常乖的女生，只是我太著急的時候，不分黑白就像父母發(fā)脾氣，可我也不想這樣了啊，只是我太著急了。我要感謝我的父母，生我、養(yǎng)我、教育我，從小到大父母教育我怎樣做人。我以后要更加地努力學習，以優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
我從現(xiàn)在開始，要抓住每一分、每一秒，好好學習，要做對社會有用的人，學好每一門功課，報答父母，我要感謝我的父母！
感謝小學三年級作文300字 篇2
教學目標：
1、根據(jù)學生作文進行講評，指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
2、通過作文精彩片段賞析，引導學生學會賞析優(yōu)秀的文章，并從中歸納出寫感謝信的方法，根據(jù)所總結(jié)的.方法修改自己的習作。
教學重點：
指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
教學難點：
引導學生學會賞析優(yōu)秀的文章，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習作。
教學過程：
一、揭示課題師：今天，根據(jù)同學們第五單元所寫的感謝信，我們來上一節(jié)作文講評課。（板書課題） 首先，我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。（課件出示要求）
二、小結(jié)習作情況。1、學生習作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。（出示學生所學片段）（1）學生讀片段（2）簡單說說片段的成功之處。
3、學生在寫感謝信時，少數(shù)學生格式不對，忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的，這部分不夠完整，分別出示學生的習作片段進行指導。
感謝小學三年級作文300字 篇3
母愛是偉大的，是無私的，親情永遠時最美麗的。這句話我一直銘記在心上。在我心里媽媽是最偉大的。
媽媽為了我受了苦——有生育之苦，教育之苦，照顧之苦......媽媽不管嚴寒酷暑，都用自己的雙手掙來兩萬元錢，供我到好的學校來讀書。“世上只有媽媽好......”唱起這首歌，使我不禁想起媽媽對我的愛，那真是說不盡，道不完。
報答媽媽從小事做起。有一次，媽媽剛下班回家，我便幫媽媽把她的鞋子和襪子脫了下來，并叫媽媽坐在沙發(fā)上等我，我走到洗手間，拿出洗腳盆，盛了一盆溫水，小心翼翼地端到媽媽腳前，并將媽媽的`腳放入盆中，我感到媽媽的腳很棘手，還有些裂開了。給媽媽洗完腳后，我又小心翼翼地將洗腳水倒掉。之后我從抽屜里找出了防凍膏一點一點往媽媽腳上抹。
我一定會用感恩的心報答媽媽。
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