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關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
國(guó)慶小長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽一起回到了揚(yáng)州江都老家，在那里一起度過(guò)了祖國(guó)媽媽65歲的生日。
走在農(nóng)村鄉(xiāng)間的道路上，我們走過(guò)了一片片金黃色的田野，我定睛一瞧，滿滿的稻谷低著腦袋，沉甸甸的。爸爸告訴我，那是水稻田，一顆顆飽滿的稻谷就是我們平時(shí)吃的大米。坐在車內(nèi)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茫茫的稻田像一片金色的地毯，它告訴人們：秋天已經(jīng)緩步走來(lái)。我看到一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)正在工作著，忙碌著，農(nóng)民伯伯操縱著機(jī)器，樂(lè)呵呵的，農(nóng)村已經(jīng)更加現(xiàn)代化了。出于好奇，我走近了稻田，仔細(xì)觀察了低沉的稻谷。它的.尖端長(zhǎng)著飽滿的顆粒，已經(jīng)成熟的稻谷是金黃色的，還有一些尚未成熟的稻谷是黃綠色的。我數(shù)了一下，一株大些的稻穗上長(zhǎng)了五六十粒稻米。我好奇地摘下了一些帶回了家。到屋里，我小心翼翼剝開，哦，原來(lái)稻米分為三層，外層為棕黃的外殼，里面是淡綠色的內(nèi)皮，最里層是白色的大米。聽爸爸說(shuō)，最里層的米粒必須經(jīng)過(guò)加工才能食用。農(nóng)村的耳聞目睹讓我開闊了眼界。
看了這么多的介紹，你也想看看秋天的稻田吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
大年初一，我和爺爺、奶奶一起去舅奶家，由于路途較遠(yuǎn)，又堵車，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我眼前突然出現(xiàn)一個(gè)活潑而可愛的小男孩笑瞇瞇胡對(duì)我說(shuō)“你好，您夢(mèng)想中的汽車是什么樣的，只要想到什么就會(huì)有什么的。
我想要一個(gè)在堵車時(shí)，只要按一下紅色的按鍵就可以飛躍過(guò)去，要是按一下粉紅色就能聽到的音樂(lè)，汽油要是沒(méi)有了可以用儲(chǔ)存在那里陽(yáng)光或風(fēng)力當(dāng)汽油，當(dāng)然不同的，汽油的力度也有不同的，陽(yáng)光是慢，風(fēng)力是快。按一下藍(lán)色的鍵，四個(gè)輪子會(huì)變成兩只腿的`機(jī)器人，當(dāng)然，這是你遇到苦難的時(shí)候或需要幫助的時(shí)候才可以使用這個(gè)機(jī)器人。
我相信經(jīng)過(guò)我們這代人努力學(xué)習(xí)，天天向上。日后一定會(huì)發(fā)明這樣的汽車，肯定會(huì)發(fā)明更多類型的夢(mèng)想汽車，并且日后我們的生活會(huì)更加美好。讓我們記住今天期待明天的到來(lái)，讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)造財(cái)富。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
星期四，我們五年級(jí)的所有師生一起去春游，路上，大巴車?yán)锩�，斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)一陣哈哈大笑的聲音，原來(lái)是一些男生說(shuō)這是**的車，結(jié)果引的全車人都笑起來(lái)。
到了青少年活動(dòng)中心，幾位陌生的我的老師已經(jīng)在門口等我了，帶領(lǐng)我們的是一位女我的老師，一進(jìn)門，我們看到了一群小朋友拉著我的老師的手在走路，我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦，我們一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳的來(lái)到一上午，我們要一直待的地方。我的老師先讓我們把書包放到墻邊，然后每排四人依次按隊(duì)伍順序坐，接著我的老師給我們講了一些要求。不大一會(huì)兒，一位高大、挺秀的身影閃現(xiàn)在我們面前，他就是要帶我們?nèi)ネ娴谝粋�(gè)游戲的'我的老師，我們跟著我的老師，來(lái)到有四座橋的地方，看到我的老師在開鎖，一些男生高興的喊起來(lái)，我們女生卻膽怯的不知如何是好，到了里面，這位我的老師也講了一些要求，并把我們分成四組，每一組完一座橋，我玩的是“梅花樁”，因?yàn)槟亲鶚蛏希瞬鹊牡胤胶芟衩坊�，我走前半截的時(shí)候還好，但后半截的時(shí)候就不是很順利了。最會(huì)我還是硬著頭皮混過(guò)去了。接著我們又玩了“生死挑戰(zhàn)”、消防演練、能工巧匠。
春游完了，回去的路上，笑聲一直伴隨著我們。
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