實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)五一的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)五一的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇1
五一放假了,我們決定去海陵島玩。
第一天。其實(shí)我覺(jué)得海陵島也沒(méi)什么好玩的,我喜歡呆在酒店里和夢(mèng)瑤妹妹玩跳跳床撕品牌,但爸媽非要把我們拉出去玩。然后,我和夢(mèng)瑤妹妹、小貝一起去沙灘上抓了很多小螃蟹,這些螃蟹太有意思了,打洞打得飛快,扔出來(lái)一顆顆圓圓的小沙團(tuán)。我在沙灘上隨意走著走著,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)找不到家的寄居蟹,于是我滿(mǎn)心歡喜地把它放進(jìn)夢(mèng)瑤的桶里,我估計(jì)夢(mèng)瑤桶里已經(jīng)有五六十只螃蟹了。媽媽開(kāi)了一句國(guó)際玩笑說(shuō)今晚就煮這些身長(zhǎng)兩厘米的小螃蟹來(lái)吃。晚上,我和爸爸在十里銀灘開(kāi)了沙灘車(chē),還挺好玩的,只不過(guò)太顛簸了!然后,爸爸請(qǐng)我們吃海鮮粥,實(shí)在太美味了,我一口氣喝了五六碗,還想再吃一鍋,再吃?xún)慑仯俪匀。后?lái),夢(mèng)瑤發(fā)燒了,所以很可惜第二天一早她就先回去了。
第二天早上,我們?cè)诰频晡鞑蛷d吃了早餐,然后去海陵島的放生臺(tái)把螃蟹通通放生。之后又去十里銀灘和爸爸妹妹一起沖浪,有很多次我被大浪沖回沙灘,實(shí)在太好玩了,這是有史以來(lái)我玩得最開(kāi)心的一次。后來(lái)妹妹被一個(gè)巨大的合體浪裝進(jìn)海浪里,等浪一退,妹妹象超音速飛機(jī)一樣“飛”到在沙灘上照相的媽媽旁邊。在找午餐的.路上,小貝和媽媽撿了很多小貝殼。我也幫忙撿了五六顆小貝殼。
午餐后我們還去參觀(guān)了仿制的南海一號(hào)古商船,里面有很多歷史我都不了解,只有一部分我了解。參觀(guān)完南海一號(hào),我們?nèi)コ员。我選擇老冰棍,爸媽小貝都選擇了雪糕。老冰棍很好吃。然后我們就回家了。早知道我們?cè)谛〉曩I(mǎi)幾盒巧克力派,因?yàn)楝F(xiàn)在我們還在路上塞車(chē),好餓…
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇2
“五一”放假時(shí),我爸爸帶我去了鄭州,其中有個(gè)好玩的地方,也是有深遠(yuǎn)意義的,叫“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,它讓我嘗試了各種“工作”,比如:當(dāng)醫(yī)生、警察、消防員、郵遞員…還教我做了很多好吃的,比如:做比薩、壽司、三明治…,還感受了各種冒險(xiǎn)的事,比如:挖寶石、見(jiàn)到了“鬼屋”;真是驚險(xiǎn)、刺激、受益匪淺。
鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”只是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),很值得一去,“五一”那天,爸媽帶著我,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”。
到門(mén)前真是人山人海,排著隊(duì),我們遵守著規(guī)矩,依次排隊(duì)買(mǎi)票,跟著有經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)姐姐,順利進(jìn)入,看著里面的項(xiàng)目很多,我高聲喝喊:“我要當(dāng)醫(yī)生”,因?yàn)槲业陌职志褪且幻t(yī)生,我也想親身感受一下,老師很是熱情的給我一個(gè)聽(tīng)診器,我聽(tīng)到自己的'心跳,也用聽(tīng)診器聽(tīng)到了其他小朋友的心跳,感到很有趣,想想我聽(tīng)到的只是“砰砰”的心跳聲,爸爸卻能以此診斷疾病。
后來(lái),我又去當(dāng)郵遞員,老師給了我們要送的東西和地址,第一次送時(shí),那里關(guān)著門(mén),我很失望地回到老師跟前,告訴她剛才的情況,老師又給我一個(gè)東西和地址,這一次我送到了店主的手里,店主還給了我一張5元的“錢(qián)幣”。
然后我又去挖寶石,我仔仔細(xì)細(xì)的搜查著每一角落,終于,我在一個(gè)墻角里發(fā)現(xiàn)了一顆寶石,后來(lái)我又在別的地方,陸陸續(xù)續(xù)的找到了5顆寶石,老師給我兌換了10元的“錢(qián)幣”。
還剩最后5分鐘就要關(guān)門(mén)了,于是我趕快把自己用勞動(dòng)換來(lái)的“錢(qián)幣”,去兌換現(xiàn)實(shí)的東西,我換到了:鉛筆、橡皮、貼畫(huà)等,出來(lái)時(shí),老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棉花糖,我高興的吃著,戀戀不舍的結(jié)束了游樂(lè)。
鄭州之行,“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”之樂(lè),我感覺(jué)真是很難忘的“五一”,在這“五一”假期中,我不僅知道了爸爸媽媽平常工作的辛苦,就像古人云:自力更生、豐衣足食。只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)更好的價(jià)值,祝福勞動(dòng)者更光榮!
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇3
今年的五一勞動(dòng)節(jié),最快樂(lè)的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通,嘿!這不錯(cuò),我“有”手機(jī)了!媽媽讓我去樓上寫(xiě),我覺(jué)得很新鮮,所以很爽快的答應(yīng)了,我自己來(lái)到了樓上,打開(kāi)作業(yè)本,看著作業(yè),盤(pán)算著怎么做,定好了計(jì)劃我變開(kāi)始了一天的`獨(dú)立生活,鐘表的滴滴答答聲格外清靜,只有孤零零的墻壁伴隨著我,時(shí)間就從眼前流過(guò),突然“哐啷”一下腳下震了一下,!地震了。。】墒怯植徽鹆耍,原來(lái)是樓頂正在干活,機(jī)器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣,之后平靜了一會(huì)兒,這一個(gè)上午就過(guò)去了。
中午,媽媽上去呆了一會(huì),就下去了還說(shuō)一會(huì)他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了,我把全家搜了個(gè)底朝天,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)變化。大人也撒謊,我收拾好了,便又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著突然聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的走路聲音,誰(shuí)?我推開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西,我連忙把門(mén)推到最大,讓他們進(jìn)來(lái),然后我又去做作業(yè)了。
雖然這一天過(guò)的孤孤單單但我也覺(jué)得非常有趣,因?yàn)槲夷塥?dú)立生活了。
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