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小學(xué)三年級的作文

時間:2023-04-09 09:39:47 小學(xué)三年級作文 我要投稿

【實用】小學(xué)三年級的作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學(xué)三年級的作文匯編6篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  戲曲是中國的傳統(tǒng)文化,沒有想到今天能在學(xué)校里欣賞到專業(yè)的戲曲老師帶來的一場精彩的演出,給我們上了一堂生動有趣的傳統(tǒng)文化課!

  “你是幾歲開始練功的?”“這么多同學(xué)看你的表演,你覺得自豪嗎?”大家見到表演的老師們,都迫不及待地問了好多問題。戲曲老師說,他練功二十多年了,雖然辛苦,但是只要觀眾愿意看,他就樂意演。

  采訪完后,老師們還告訴了我們京劇的“四功五法”。隨后他們還表演了《變臉》《抬花轎》《新四軍》等等節(jié)目,同學(xué)們還紛紛上臺效仿學(xué)習(xí)。

  其中我最喜歡的節(jié)目就是《新四軍》的表演,他們出來的.時候個個威風(fēng)凜凜,后來還表演了一段舞蹈,緊接著翻了三個后空翻。太精彩了!一會兒又一個飛一樣的動作,真酷。隊長來了,他揮舞著旗子敬禮,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!表演結(jié)束后,我們還找六個老師簽了名,還和演員合了影。

  小小的戲曲舞臺,卻能演繹出這么多精彩的故事。我也想學(xué)戲曲,傳承中國文化!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  有人看到標(biāo)題的第一眼可能會說:“讀書快樂嗎?我感覺一點也不快樂呀!”

  沒錯,但這是針對那些不愛看書的人的想法。我曾經(jīng)也不愛看書,但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之后,我就愛上了看書。書是我的良師益友,書將伴隨我一生。

  字典、詞典是忠實的“老師”,你哪個字不會讀,哪個字不會寫,哪個字或詞不知道是什么意思,字典、詞典都會告訴你。

  讀童話會讓我獲得許多道理。比如:《狼來了》這個故事讓我們知道了不能騙人,否則當(dāng)你真正需要幫助時,別人也不會相信你了。

  讀名著讓我了解了部分歷史。比如:《三國演義》給我印象很深的劉、關(guān)、張,桃園三結(jié)義,劉備三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)等等。

  小說讓我的`識字量大大提高,還有許多有趣的故事等你去讀。

  書,不僅給我?guī)砹丝鞓,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美,假、丑、惡,明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識,從書中獲得更多的快樂。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  喜歡晴天嘛?看見過晴天那天空中的太陽嗎?雨過天晴,天空像這樣被刷洗過一般,干凈。

  這個夏天,微雨微晴的季節(jié),有你在身旁,便覺得一切都這樣有未來的。

  親愛的你,你這樣否也曾口中說要與我友盡,絕交,但這樣心中還這樣放心不下我。此刻的我們,每次吵架之后,都在心中暗暗發(fā)誓,下一次,不能夠吵架,我們比以前更加珍惜對方,更加覺得這個世界缺少對方這樣以前很痛苦的事情,甚至于,想自掛東南枝。

  記得我那時候?qū)懙摹读跫婏w的時候》嗎?你曾笑我,說我有那么至于嗎?弄的似乎很傷感,我靜靜的看著你,我明白,那時候的你已經(jīng)明白我失去了你會這樣多么痛苦。你還這樣喜歡笑著打趣,說我總這樣要離開你的,我們總不能當(dāng)一輩子的好朋友,一輩子不分開。

  你說你喜歡晴天,我問你為什么,你說,晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說,你個性喜歡剛被雨水刷洗的'天空,微微晴朗。就像人的情緒一樣,被那些悲哀之事沖刷過,又會這樣一個美麗的晴天。

  你記不記得你問過我:“小汐,你覺得我最像什么?”當(dāng)時的我,沒有回答你,讓你很失落,其實,我這樣想用這篇文章告訴你,你最像這樣我的晴天。為什么?因為只要看到你情緒好好的,我的情緒仿佛也會被你治愈。你就像晴天,那樣使人情緒好,那樣有魔力。

  我喜歡損你,僅僅這樣因為喜歡看到你被我損,然后瀉了氣,不一會兒,像什么都沒有發(fā)生過一樣,執(zhí)著的做著你想做的事。

  因為有你,所以我的天空全部都這樣晴天,你可知,在我心里,有你在的時候,就這樣我的晴天。晴天的時候,就這樣有你在的時候。

  你這樣我的朋友,也這樣我的晴天;你這樣我的損友,也這樣我的陽光;你這樣我的天空,也這樣我的勇氣。謝謝你我的陽光,我的晴天,有你在,我的每一天都這樣那天空下過雨,剛剛放晴的樣貌。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  每個人心中一定都藏著一件難忘的事,這樣的事也許很小,在別人眼中根本微不足道,但它會讓你感動,會讓你快樂,會讓你久久回味,我心中也珍藏著這樣一件事。

  鎮(zhèn)里一年一次的“小書法家大賽”到了。我依然像往年一樣,被老師選中參加比賽。我自信滿滿,覺得一定能像以前一樣,拿個冠軍回來。我就是這樣輕松的,沒有一點壓力地參加了比賽。

  可萬萬沒想到,今年強(qiáng)手如林,層層淘汰賽后,我被刷了下來,只拿了一個季軍。這讓我懊惱不已,覺得再也沒臉見老師同學(xué)們了。此時,我真是萬念俱灰,心想:萬一大家都不理我了怎么辦?要是老師責(zé)備我怎么辦?如果.......想到這里,我連回去的勇氣都沒了。

  不知不覺中已經(jīng)到了教室門口,我深吸了一口涼氣,跑進(jìn)了教室。“朱楠慘了,這回死定了.....”剛落座就聽見有人在說。但那聲音中似乎沒有包含責(zé)備,難道是暴風(fēng)雨的前兆?“不用傷心,只要你盡了最大的努力就行了!薄袄蠋煵粫(zé)備你的,同學(xué)們也不會不理你的,相信你明年一定是冠軍!”聽到這些話,我簡直不相信自己的耳朵,一股暖流涌入我的心田,此時此刻,我再也壓制不住我的感情,流下了感動的`淚水。原來老師和同學(xué)們這么信任和關(guān)心我,我感到很幸福。

  幸福其實很簡單,并不是吃的好,穿得好就幸福,得到大家的關(guān)心和認(rèn)可就是我最大的幸福!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  在我的記憶深處,有許多讓我難忘的'事,外公教我寫字就是其中之一。

  外公教我寫字很有耐心也很有方法。記得當(dāng)時我上幼兒園中班,放學(xué)了,只要是外公接我,就會拿著粉筆教我寫字,還教我怎么記呢,比如說“元”字,外公就會教我一個“二”字和一個“兒”字,這樣很好記,也很方便,我一次就記住了三個字。每次在家里或者在外面玩耍,外公都會引導(dǎo)我教我寫字。我三歲的時候,媽媽給我聽寫字,我會了200多個字。

  現(xiàn)在我上三年級了,每次百詞大賽我都得100分。這里面有外公的功勞,外公真是辛苦了。

  這就是我最難忘的一件事。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  我和許多同學(xué)做過同桌,但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌,但是我卻最喜歡她做我的同桌。

  李欣雨長著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā),眉毛像月牙一樣彎,眼睛大大的圓圓的,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,身材在我們女生里面算是高的`,她是一個活潑開朗的女孩,她很熱心,經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。

  有一次手工課上,美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子,而我卻忘記帶彩泥了,正在我發(fā)愁時,李欣雨說:“用我的吧,我們一起做”。她提議說:“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”,我說:“好呀”。于是我倆開始準(zhǔn)備各種材料,大約半小時這后,在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜歡小兔子,于是我又做了幾個造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊,真的很漂亮。我倆拿去給老師看,老師給我們打了一百分,這個一百分沒有她的幫助,我是完成不了的。她的幫助,讓我心里一直暖洋洋的。

  這就是我的同桌,好想我們能繼續(xù)做同桌。

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