關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
城市的早晨是熱鬧的，鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的，那校園的早晨又是什么樣的呢？
校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)公公露出了笑臉，花兒綻放了，樹(shù)木挺直了，樹(shù)上的幾只小鳥也飛上天空，似乎在說(shuō)：“早晨來(lái)了，早晨來(lái)了，校園好美呀！”這個(gè)時(shí)候，最迷人的景色要數(shù)花圃了，杜鵑花、報(bào)春花……這么多數(shù)不清品種，數(shù)不清數(shù)量的花，都在競(jìng)相開(kāi)放，給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。
校園的早晨是快樂(lè)的。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，拿出了自己心愛(ài)的玩具，愉快地玩了起來(lái)：有的跳繩，有的踢足球，有的跳皮筋……有一些同學(xué)沒(méi)玩具，則玩起了游戲：有的玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入，盡情地玩著，并不時(shí)地傳來(lái)笑聲。
校園的早晨還是緊張的。當(dāng)早習(xí)課鈴響后，同學(xué)們迅速回到教室。有的在背誦課文，準(zhǔn)備著接受老師的檢查；有的在朗讀詞語(yǔ)，準(zhǔn)備著新一輪的`聽(tīng)寫；有的三五成群，一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角，都不停地冒出一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。
校園的早晨多么美好呀，它開(kāi)啟了嶄新的一天，我愛(ài)校園的早晨。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)寒假，我們?nèi)易w機(jī)去北京過(guò)年。這是我的第一次空中之旅，我可興奮啦！
這不，剛坐下，我就問(wèn)爸爸各種按鈕的用途。我這個(gè)小饞蟲最感興趣的當(dāng)然是“免費(fèi)送飲料”的按鈕了，在好奇心的驅(qū)使下，我迫不及待地按下這個(gè)按鈕。害得空姐匆匆跑來(lái)說(shuō)：“免費(fèi)飲料只能在飛機(jī)正常飛行時(shí)才能提供，小朋友，你等一下吧�！鳖D時(shí)，我的臉紅得像個(gè)大蘋果，偷偷地望了爸媽一眼，他倆都笑得合不攏嘴了，哼，幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙！
飛機(jī)起飛了，我的耳朵十分難受，好在空姐很體貼人，給了我一片口香糖，說(shuō)：“小朋友，你是第一次坐飛機(jī)吧？飛機(jī)在起飛和降落時(shí)，嚼嚼口香糖，耳朵會(huì)好受點(diǎn)。”果然，耳朵不難受了，原來(lái)口香糖還有這個(gè)神奇的'功效呢！
飛機(jī)來(lái)到了空中，我趴在窗口往外看，房屋像火柴盒，汽車像甲蟲，人都看不見(jiàn)了，河流像一條條閃著白光的帶子……平時(shí)的大城市成了“小人國(guó)”，可真有意思。慢慢地，“小人國(guó)”也看不見(jiàn)了，天空異常藍(lán)，整片整片的白云漂浮在藍(lán)天中，像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，讓人看著都想咬一口……
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)中，我們結(jié)束了這場(chǎng)空中之旅，到現(xiàn)在我都還意猶未盡呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我家有兩只虎皮鸚鵡，是從桂林的花鳥市場(chǎng)買回來(lái)的，一只藍(lán)，一只綠。藍(lán)色的那只頭上的羽毛是白色的，背上的羽毛是藍(lán)色而有黑色條紋的，腹部的羽毛是天藍(lán)的，尾巴是黑色中夾有一點(diǎn)兒藍(lán)色的`，還有一雙肉色的小爪子。綠色的那只頭上的羽毛是黃色的，背上的羽毛是綠色的而有黑色條紋的，腹部的羽毛是淺綠的，尾巴絢麗多彩，也有一雙肉色的小爪子。藍(lán)色的是雄的，綠色的呢，當(dāng)然是雌的啦！
我家的虎皮鸚鵡真可愛(ài)，我給它們?nèi)×藘蓚�(gè)名字，一個(gè)叫小藍(lán)，一個(gè)叫小綠。小藍(lán)仗著自己是雄的，老是欺負(fù)小綠，每當(dāng)它欺負(fù)小綠的時(shí)候，我都來(lái)趕走它。慢慢的，它倆也“和平共處”了。
我愛(ài)我家的虎皮鸚鵡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我最好的朋友是夏軼，他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，看起來(lái)很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。剪了個(gè)小平頭，個(gè)子不高，不胖不瘦看起來(lái)很靈活。
夏軼可是我們班上的大隊(duì)委，是我們心目中的榜樣。他樂(lè)于幫助同學(xué)，經(jīng)常幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步。夏軼最喜歡寫書法，總是擠出寶貴的休息時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)書法，我問(wèn)他累不累，他總是說(shuō)：“不累�！庇X(jué)得樂(lè)在其中。我小的時(shí)候也學(xué)過(guò)畫畫，可我沒(méi)有堅(jiān)持，我真佩服他的毅力。我們班上貼著的就是夏軼的書法。同學(xué)們可羨慕他了。夏軼還是個(gè)多才多藝的同學(xué)什么滑旱冰、乒乓球……他也很厲害，玩起來(lái)可牛了。
我和夏軼就像一對(duì)形影不離的好朋友，一起游戲，共同學(xué)習(xí)，互相幫助，他還是一個(gè)很講信用的人。有一次星期五，我正在抄老師布置的作業(yè)，突然鋼筆沒(méi)有墨水了。借了墨水，我馬上開(kāi)始抄起來(lái)。可是做清潔的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始擦黑板了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，老師把我們趕了出了。我心里特別著急�；氐郊覌寢尣煌５�?cái)?shù)落我：“為什么你抄不完，你怎么這么慢……”唉！動(dòng)作慢也是我最大的'缺點(diǎn)，我只好把其它的作業(yè)先完成，星期六的早上我從網(wǎng)上問(wèn)他們，可沒(méi)有一個(gè)人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午時(shí)我看見(jiàn)夏軼在網(wǎng)上，我只好抱著最后一絲希望問(wèn)一問(wèn)他。他卻說(shuō)：“我的作業(yè)本在家里，我晚上再告訴你�！碧炷�，這可這么辦��！他回家不知道還記不記得。沒(méi)辦法，只有等著了。晚上，他競(jìng)?cè)徽娴母嬖V了我。這可幫了我的一個(gè)大忙了，夏軼可真是一個(gè)守信的朋友。
朋友之間就應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)，彼此之間互相關(guān)心，我也要像他一樣真誠(chéng)待人，希望我的朋友越來(lái)越多。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
麻雀喜歡停在樹(shù)枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹(shù)枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的'羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動(dòng)，一雙黑色的小眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲，它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲，只見(jiàn)它捉起蟲子，一眨眼又飛到樹(shù)枝上。它的巢建在茂密的樹(shù)林里，年復(fù)一年的使用這個(gè)巢，所以建得非常結(jié)實(shí)。
我真想捉一只麻雀來(lái)飼養(yǎng)，就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐，姐姐說(shuō)：“現(xiàn)在的麻雀赿來(lái)越少，我們就應(yīng)該保護(hù)它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養(yǎng)它。” 我真希望它飛來(lái)的日子可以多停一會(huì)兒！
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