【精選】小學(xué)三年級的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　家好，我叫xxx，今年八歲了。我在xx市xx區(qū)xx校，3年級2班上學(xué)。我是一個胖乎乎的小姑娘，你們愿意和我做好朋友嗎？

　　我的愛好是滑旱冰·游泳。有一天，爸爸帶我去游泳，我很高興。到了游泳池，爸爸給我買了游泳衣和游泳圈，然后就帶我到游泳池里去。剛一下水，我就好害怕，差點哭出來了。突然我看見旁邊的一個小朋友，在他爸爸的幫助下，也在學(xué)習(xí)游泳。我看見那個小朋友學(xué)得很認真，很努力，不一會我看見他就學(xué)會了游泳。我好羨慕他。這時爸爸在旁邊說：“彭路瑤，你也行，在爸爸的幫助和鼓勵下，我終于學(xué)會了游泳。同時我也明白了，只要自己努力就一定能成功。

　　我的理想是：長大后當(dāng)一名老師，把我所學(xué)到的.知識，教給更多人，我還要的貧困地區(qū)去幫助更多的小朋友。

　　我是一個非常活潑的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，和一條長長的辮子。同學(xué)們都說我：人見人愛，花見花開！

　　我還是一個學(xué)習(xí)不穩(wěn)定的學(xué)生。每一次，考第一張試卷時，我又認真又細心，成績在90分以上，后來，考下張試卷時，有驕傲，有自滿，結(jié)果成績在85分以上了。我就是搞不懂，為什么我收不了驕傲的心呢？

　　我不僅是活潑，學(xué)習(xí)不穩(wěn)定的人，我還是一個樂于助人的人。記得有一次，在放學(xué)回家的路上，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶騎著腳踏三輪車，車上裝著：冰紅茶、可樂、雪碧…我走在她的后面，走著走著，到了上坡，奶奶以為騎得上去，結(jié)果，到了半路，退下來了，我一看不對勁，跑上去，終于，我?guī)屠夏棠掏粕先チ�。奶奶感謝我說：“謝謝小朋友”我說“不用謝”她

　　就遞給我一瓶冰紅茶，當(dāng)時我非常開心！ 你們覺得我咋樣？

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　前幾天，我和媽媽從我們村西路走時，看見路口有兩只獅子，我告訴媽媽左邊的是獅子爸爸，右邊的'是獅子媽媽，雖然他們很像，但是媽媽身邊蹲了一只小獅子。

　　第二天，媽媽從我們村中路走時，那也有兩只獅子，媽媽看了半天也分不清那只是獅子爸爸那只是獅子媽媽。中午媽媽接我放學(xué)回家時指著獅子說：這兩只獅子一模一樣，全是爸爸。我說不對 啊，就跳下車，跑到獅子身邊仔仔細細的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小獅子是爬在它媽媽腿邊，不仔細看還真看不出來。我高興的喊著：小獅子在媽媽腿邊爬著呢。真是一個“粗心的媽媽”。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我的星期六是有趣的。

　　今天中午，我和爸爸媽媽剛剛吃過午飯，我便以百米沖刺的速度跑到了電腦面前，我剛剛打開了天書奇談這個游戲，爸爸媽媽對我的的思想教育就開始了：秦一笑，我告訴你，學(xué)習(xí)是很重要的，你不好好學(xué)習(xí)，長大就找不到工作，找不到工作就沒辦法掙錢，掙不到錢就買不到電腦，買不到電腦就不能玩游戲如果你好好學(xué)習(xí)，長大就能找到一份非常好的工作，找到了一份非常好的工作，就會有錢，有了錢就能買電腦，買電腦就能玩游戲了一聽到這句話，我就趕緊把耳朵捂緊了，等他們說完了之后，我就對他們進行義務(wù)教育：我學(xué)習(xí)是對的，但不能一直學(xué)習(xí)，，否則就會事倍功半，懂不懂啊。這回他們沒有話說了，但好景不常，在我玩了一個小時之后，他們對我說：秦一笑，電腦的輻射是很大的，時間玩長了，眼睛就有可能瞎，我可不是嚇你啊，有很多人都是因為電腦時間玩長了從而導(dǎo)致自己的`眼睛瞎了的。話剛說完，便不由我說話，就連拉帶拖地把我弄進了書房，再把一大堆作業(yè)捧到了我的面前，讓我做，我大約做了一個小時之后，便大聲地對他們說：我要休息。不允許。媽媽用女高音對我說，見他們不允許，我便把房門鎖上，在里面大叫大跳，還爬窗子，在平常，他們對我很嚴，可以到關(guān)鍵時候，他們還是什么都聽我的，媽媽一見我這樣，便對我說：行行行，電腦讓給你總行了吧。爸爸也隨聲附和，聽到了這些話，我才平靜了下來。

　　這就是我的星期六。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　下雪了,我們怎能不高興?白色,給我們帶來了幸福、快樂!

　　星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動,組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。

　　操場上有許許多多的小朋友,一個個玩得高高興興,他們有的`堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

　　屋里雪風(fēng)吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來光亮。

　　一座座雪堡、一個個雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個又一個溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。

　　媽媽的話:

　　周四,我們這里下了一場大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個個表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!

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