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三年級(jí)風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-05-28 08:43:58 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)箏作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)箏作文10篇

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

  當(dāng)我們來(lái)到一望無(wú)際的田野,嫩綠的小草已鉆出地面,藍(lán)藍(lán)的天空下飄浮著朵朵白云,還有許多讓人眼花繚亂的`風(fēng)箏在天空中嬉戲:可愛(ài)的小金魚(yú)在天上游來(lái)游去;威猛的雄鷹展翅高飛;還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣,瞪大了眼睛,望著地上的人仿佛在說(shuō):“你敢過(guò)來(lái)嗎?小心我咬你!边h(yuǎn)處還有其樂(lè)融融的一家三口也在放風(fēng)箏,爸爸摟著媽媽在交頭接耳,聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)些什么。我猜應(yīng)該在夸贊他們的孩子吧,因?yàn)樾∧泻⒌娜切物L(fēng)箏高高地飛在天空中。

  我迫不及待地沖弟弟叫道:“弟弟,我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”“好!”弟弟興奮的答道。妹妹把美麗的蝴蝶風(fēng)箏小心翼翼的抱在胸前,扭著頭滿(mǎn)懷期待地問(wèn)我:“哥哥,一會(huì)兒可不可以也教教我怎樣放風(fēng)箏?”“沒(méi)問(wèn)題!蔽倚ξ卮鸬,我拉緊線軸,逆著風(fēng)小跑出一段距離,弟弟把可愛(ài)的燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),邊跑邊喊道:“放!”弟弟立刻撒開(kāi)手,隨著我一收一放,風(fēng)箏越飛越高。最后我們也把妹妹的風(fēng)箏放飛到天空中。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)。”不知不覺(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放!眿寢尵头砰_(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

  線都快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的`風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

  快到中午的時(shí)候,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

  風(fēng)箏是我國(guó)傳統(tǒng)的民間工藝品,在中國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史了。最初的風(fēng)箏是用木頭做的,叫木鳶,后來(lái)改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹竹哨,便會(huì)發(fā)出像古箏一樣的聲音,很好聽(tīng),因此有了風(fēng)箏的稱(chēng)呼。大人和小孩都喜歡放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng),我也不例外。

  風(fēng)箏有各種樣子的,有金魚(yú)樣子的,有美人魚(yú)樣子的,有蜻蜓樣子的`……我家有一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏,非常漂亮。它有一對(duì)美麗的翅膀,放飛起來(lái),像真的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,好看極了,我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏。

  記得有一年春天,我和幾個(gè)小伙伴一起去千佛山放風(fēng)箏。來(lái)到那里,我們找了一片草地,開(kāi)始放風(fēng)箏。草地厚厚的、軟軟的,像鋪了一層綠色的地毯,踩上去舒服極了。一個(gè)人牽著線,另一個(gè)人托著風(fēng)箏,開(kāi)始往前跑去。風(fēng)箏放起來(lái)了!我們高興得跳了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。從我們身邊經(jīng)過(guò)的人看了,贊嘆地說(shuō):“放得真高呀!”我們的心里可驕傲了。從早晨玩到中午,我們還是停不下來(lái),牽著風(fēng)箏在草地上歡呼、奔跑,正是古詩(shī)中所說(shuō)的“忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  風(fēng)箏太美了,放風(fēng)箏太好玩了!我愛(ài)風(fēng)箏!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

  一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。

  到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。

  第二次,還就是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時(shí)我看看媽媽?zhuān)皨寢尩哪槺蕊L(fēng)箏看我的`臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。

  媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

  可就是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái),“不好!”媽媽大聲喊到,我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去,原來(lái)風(fēng)箏落在樹(shù)杈上了。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了個(gè)道理,俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤思緒萬(wàn)千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

  陽(yáng)春三月的一天,春光明媚,天氣晴朗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  近處,我看見(jiàn)了一個(gè)身穿粉色的裙子和紅色鞋子的小姑娘,叫小粉。她的頭上扎著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。手里緊緊地抱著五顏六色蝴蝶似的.風(fēng)箏,小粉側(cè)著臉微笑地,好像在說(shuō):“小綠,你的風(fēng)箏可真好看,不如也看看我的怎么樣!

  草地上,一個(gè)穿綠色衣服藍(lán)色褲子的小男孩叫小綠和一個(gè)穿著紫色衣服棕色褲子的小男孩叫小紫一起合作放五顏六色的燕子似的風(fēng)箏,小紫把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小綠的右手拉著風(fēng)箏線,左手拿著線軸在碧綠的草地上奔跑,好像在說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,你準(zhǔn)備好了嗎?”小紫好像在說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,你看我已經(jīng)把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂!薄3,2,1,放手!毙【G說(shuō)完,小紫就放手了,風(fēng)箏飛上了天空。小綠和小紫興高采烈的跳了起來(lái)。

  遠(yuǎn)處,一家三口在放彩色的三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏已經(jīng)在天空上飄蕩了,爸爸媽媽欣慰看著他的風(fēng)箏,好像在說(shuō):“我的兒子終于長(zhǎng)大了!眱鹤拥男睦锩雷套痰。

  天空中有雪白的云朵和各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣似的,金魚(yú)似的,老鷹似的,三角形似的,好像一幅活的畫(huà)。

  天空中那美麗的場(chǎng)面就是一道亮麗的風(fēng)景線。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

  嗨!你們好!在這個(gè)春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月,天空中飛舞著好多我的兄弟姐妹們!你們現(xiàn)在猜到了吧,我們就是大名鼎鼎的風(fēng)箏家族!

  告訴你,我們的`第一位祖先是在2400多年前,由春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)民科學(xué)家墨子制造的。他用了整整三年時(shí)間用木板把我的老祖先——木鳥(niǎo)風(fēng)箏做好,可試飛了一天,我的老祖先就壯烈犧牲了。后來(lái)墨子的學(xué)生魯班又以竹子代替木板,改進(jìn)技術(shù),我們家族的二代產(chǎn)品——竹制風(fēng)箏上天后可以飛翔三天之久。再后來(lái),東漢時(shí)的蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,民間才開(kāi)始以紙代替絲絹糊做風(fēng)箏,稱(chēng)為“紙鳶”。

  今天是清明節(jié),我和幾個(gè)姐妹們被一群孩子們歡聚在草坪放飛。望著太陽(yáng)公公、白云姐姐、微風(fēng)哥哥,我好想飛上去和大家玩耍呀!可小主人把我往空中一扔,我剛感覺(jué)有了飛的架勢(shì),卻“咚”地一聲摔在了地上,把主干骨掉了出來(lái),好疼呀?尚≈魅瞬](méi)發(fā)覺(jué),還在拉著我飛跑,我一個(gè)勁地大喊:“。】焱O!STOP!疼。】炜煅b上我的主干骨!”緊急呼救后,小主人這才把軟軟的我捧起來(lái),從地上撿起主干骨,安在了我身上。立刻,我的身體硬朗起來(lái),可以去飛啦!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),主人放開(kāi)了我,我被微風(fēng)哥哥托著來(lái)到云端。白云姐姐說(shuō):“喲!你好呀,小風(fēng)箏,歡迎來(lái)這里玩!”微風(fēng)哥哥說(shuō):“不過(guò),你可要當(dāng)心狂風(fēng),它和其它風(fēng)不一樣,是個(gè)很野蠻的家伙。我去值班了!蔽掖饝(yīng)了一聲,就玩去了。

  不一會(huì)兒,狂風(fēng)來(lái)了,它把我吹得連連翻跟斗,頭一暈就栽了下來(lái)。

  “哎喲,摔得好疼呀!”我呻吟著。此時(shí),小主人急忙跑過(guò)來(lái),抖抖我身上的土,把我抱在懷里,讓我休息一會(huì)兒。

  微風(fēng)哥哥值班回來(lái)了,小主人又把我高高托起,我趁著微風(fēng)哥哥的協(xié)助,一下子飛上了藍(lán)天。白云姐姐飄過(guò)來(lái)歡迎道:“狂風(fēng)過(guò)去了,你又可以和我們玩啦!”

  我高興極了,便向著更高遠(yuǎn)的藍(lán)天飛去……

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7

  星期六下午,我和莊世龍、張辰龍去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們團(tuán)結(jié)合作……

  張辰龍?jiān)诜棚L(fēng)箏,我們?cè)谧凤L(fēng)箏,好像張辰龍?jiān)谥笓]“雄鷹”,我們?cè)凇靶埴棥鄙夏弥鴻C(jī)槍“突突突突”打其他的風(fēng)箏。一只美人魚(yú)中彈了,它降落了!不知怎的,我們的“雄鷹”好像也中彈了,幸好張辰龍指揮英明,我們?nèi)齻(gè)人的命才保住了!我們一看原來(lái)是劉璐寬的飛機(jī)一號(hào)用水彈攻擊我們。我們拿著槍猛攻不管用,莊世龍說(shuō):“不行,得用火箭筒了!”只聽(tīng)“轟”的一聲,劉璐寬的.飛機(jī)落入水中了。我們歡呼著勝利。由于我們把付瑞雪的美人魚(yú)打下來(lái)了,魏欣然生氣地來(lái)了個(gè)激光眼。只聽(tīng)“嗖”的一聲,我們的“雄鷹”被打了下來(lái)!“!”我們嚇得驚叫起來(lái)!幸虧有張辰龍的媽媽接住了,我們才保住了性命。由于“雄鷹”嚴(yán)重受損,不能起飛了!

  這次風(fēng)箏大戰(zhàn)真是太好玩,太刺激了!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8

  星期天,我和成成還有皮皮一起去放風(fēng)箏,因?yàn)榻裉煊酗L(fēng),所以我們拿上風(fēng)箏騎著車(chē)到了河陽(yáng)廣場(chǎng)。

  到了以后,我們把車(chē)鎖到河陽(yáng)廣場(chǎng)的外邊,拿上風(fēng)箏,然后快速地跑進(jìn)河陽(yáng)廣場(chǎng)里面了。我們不知道在那放,于是找啊找,終于選定了河陽(yáng)廣場(chǎng)的`中心位置,我們跑到上面,就開(kāi)始放了。

  剛開(kāi)始皮皮先放,他左手拿著風(fēng)箏右手拿著線轱轆,然后快速的跑起來(lái),一邊跑,一邊抖風(fēng)箏。不一會(huì),就飛起來(lái)了,他看飛起來(lái)了,就開(kāi)始放繩子,越放越高,忽然,他滑倒了,風(fēng)箏開(kāi)始慢慢的落下來(lái),我對(duì)成成說(shuō):“我去幫他!彼f(shuō):“好!快去”我立刻跑到他身邊,我對(duì)他說(shuō):“皮皮,我來(lái)救你了。”他立刻把線轱轆給我,我跑了起來(lái),又把風(fēng)箏放起來(lái)了。

  正當(dāng)我放的爽的時(shí)候,不幸我也滑到了(這地好滑),成成看見(jiàn)了,立刻跑過(guò)來(lái)幫我,誰(shuí)知,他剛跑到我旁邊的時(shí)候,那個(gè)風(fēng)箏“嗖”的一下,正好掉到了成成的腦袋上,我和皮皮都笑了,他笑著說(shuō):“好倒霉!”

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,微風(fēng)陣陣是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。下午,我和我的一個(gè)好朋友約好去市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們?nèi)缙诙,一到那看到放風(fēng)箏的人還 真不少。有的在準(zhǔn)備,有的.已經(jīng)飛在高空中了,還 有的......我們立刻拿出我們的蝙蝠風(fēng)箏拼裝起來(lái),可越急越拼不好,還 好有個(gè)大哥哥主動(dòng)幫我們拼好了。真是感激萬(wàn)分啊?偹憧梢苑棚L(fēng)箏了。

  “一,二,三!放線!”正當(dāng)我們的風(fēng)箏躍躍欲飛的時(shí)候,突然一只飛奔而來(lái)的大蝙蝠撞上了我們的小蝙蝠,大蝙蝠繼續(xù)飛啊飛,我們的小蝙蝠被狠狠地摔了下來(lái)。真是可憐啊!我們撿起風(fēng)箏繼續(xù)放。兩次,三次,四次......我們已熱得滿(mǎn)頭大汗,可風(fēng)箏還 不肯飛起來(lái)。真是又失落又沒(méi)轍。我們還 是彼此鼓勵(lì)一定要把風(fēng)箏放起來(lái)。有了我們的堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我們的小蝙蝠終于飛上了天空?粗骠嫫鹞璧男◎,我們得意的笑了。全然忘記了之前的累,好像自己也在天空中飛翔。那樣自由,那樣歡快!當(dāng)我們沉浸在美妙的飛翔中時(shí),一陣大風(fēng)吹過(guò),我們的小蝙蝠走起了s型,一個(gè)不穩(wěn)掉了下來(lái),在地上亂竄。我們以為它想休息一下的時(shí)候,它又忽的飛了起來(lái),真是又驚又喜。

  風(fēng)箏。★L(fēng)箏,我們要讓你永遠(yuǎn)都在天空中自由的飛翔。越飛越高,越飛越穩(wěn)。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇10

  說(shuō)出來(lái)真是慚愧,我長(zhǎng)這么大還沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏,聽(tīng)金老師說(shuō)星期五下午的班隊(duì)課帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我一聽(tīng)喜不自禁,我可以借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)放風(fēng)箏了。

  盼望中的.放風(fēng)箏活動(dòng)終于來(lái)臨了,我開(kāi)心極了。金老師一宣布放風(fēng)箏活動(dòng)開(kāi)始,我就學(xué)著大家的樣子,不緊不慢地放線,耐心等待風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)來(lái)了,我蹬起腿一陣快跑,可是,風(fēng)箏根本不配合我,怎么也不肯飛上去。我沒(méi)有灰心,又牽著風(fēng)箏繼續(xù)跑動(dòng)。

  這時(shí),金老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏講究的是技巧,而不是跑的速度是快還是慢!闭f(shuō)完還叫我觀察別人的動(dòng)作,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,照著老師說(shuō)的去做。果然,不久風(fēng)箏飛了起來(lái)。我別提有多高興了!但是,看看史景峰,他的風(fēng)箏比我飛得還要高,我心想:“我一定要比過(guò)史景峰。”這時(shí)候,風(fēng)突然停止了,史景峰的風(fēng)箏還在飄蕩,而我的風(fēng)箏卻無(wú)力地從空中落了下來(lái)。

  回到教室,我意猶未盡,心想:“下次我一定要賽過(guò)史景峰!

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