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【熱門】小學(xué)三年級的作文匯總8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
周末我把我的鳳仙花種子小心翼翼地栽進(jìn)土里。
過了幾天,鳳仙花不經(jīng)意間就從泥土里蹦了五厘米,又過了幾天,鳳仙花只長了莖,長長的莖帶著兩片子葉,就是沒有長出真葉,鳳仙花猛竄個子,莖都彎了腰,可是就不見真葉的影子。我覺得很奇怪,就去請教科學(xué)唱老師。原來是我水澆太多了,老師說我干了無用功,事倍功半了。我趕緊調(diào)整自己的養(yǎng)植方案,用三根小木棍給鳳仙花搭個架子,讓彎腰的莖直起來。接下去幾天,我沒有再給鳳仙花多澆水,但我依然每天仔細(xì)觀察它的變化。又過了兩三個星期,鳳仙花終于“害羞”地露出兩片寶貴的葉子--真葉。我好開心呀,在陽臺歡呼。
鳳仙花的`真葉和子葉不一樣。子葉又短又圓,等長出第四對葉子之后子葉就會枯萎。真葉又長又尖,邊緣有鋸齒狀,比子葉壽命長。
我多么希望我的鳳仙花快快長高快快長大,變得郁郁蔥蔥,我要把它帶回學(xué)校給同學(xué)們一個驚喜,和大家分享我種植鳳仙花的快樂。
小學(xué)三年級的作文 篇2
童年,是我們的搖籃,也是我們飛翔的起點,童年猶如七彩陽光,絢麗多彩。在我成長的道路上,一路歡歌笑語,譜寫了許多快樂的音符。
我是一個愛說愛笑的女孩子,常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲,追逐打鬧,媽媽常說我象個假小子,我不以為然,因為我也有文靜的一面。我會給我的芭比娃娃換上不同的衣服,再給她們化妝梳頭,打扮得漂漂亮亮的;還有的時候,我會跟書做朋友,暢游書的海洋,分享主人公的喜怒哀樂。暑假里,媽媽給我買回一本《你不知道的我》,我最喜歡看辮子姐姐的書了,就愛不釋手的讀起來,讀完我才發(fā)現(xiàn)我就跟小主人公李院一樣的.性格,有粗心也有細(xì)膩,有膽小也有勇敢。媽媽說我是一個小精靈,不知什么時候才會長大,我總是扮個鬼臉對媽媽笑笑就跑開了。
童年是我成長的開始,童年是我快樂的起點,在成長中尋找快樂是我追求美好的樂趣,我喜歡在成長中尋找快樂。
小學(xué)三年級的作文 篇3
“哦”,太棒了!今天思能達(dá)外語學(xué)校的老師沒有作業(yè)。放學(xué)時,教師內(nèi)沸騰起來。大家為什么高興呢?呵!因為今天是我們盼望已久的無作業(yè)日唄!
真好,無作業(yè)日。想干什么就干什么,我美美的想著,哈!到家了,我情不自禁的'笑起來!按照慣例我甩下書包喝點水應(yīng)該開始寫作業(yè),可是今天是無作業(yè)日。
我呆呆地望著天花板直發(fā)愣,干什么呢?我的心里竟然有點空虛。這時,一個聲音對我說:“你連干什么都不知道嗎?無作業(yè)日就意味著好好玩,上網(wǎng)、看電視唄!”
突然我又聽到另一個聲音在反抗,“你不應(yīng)該那樣干,無作業(yè)日不等于是自由狂玩日!應(yīng)該讓生活充實一些!”充實一些,充實一些,對了!
我還有一本書沒有看,數(shù)學(xué)一課一練還沒有做呢!我為什么不趁這個時間復(fù)習(xí)一下呢?想到這,我忽然感到時間緊了起來,對,不能讓時間就這樣白白溜掉!于是,我立即起身行動,生活,就這這一瞬間變得豐富起來!
雖然今天我沒有痛痛快快的上網(wǎng)看電視,但我真正體會到了生活的充實快樂。
小學(xué)三年級的作文 篇4
海倫·凱勒是一個杰出女性。雖然她聽不見﹑說不出,但是她為許多殘疾人做出了貢獻(xiàn)。
海倫·凱勒由于高燒不退而讓家人擔(dān)心。高燒退后,家人以為一切都過去了,但病魔沒有輕易退卻,讓她成為了聽不見﹑說不出的女孩。
在高燒時,她幾乎什么都忘記了。病好后,她努力記著一些必要的動作。
在黑暗中的海倫·凱勒還是有伙伴的,一個是廚師女兒——瑪莎·華盛頓,一個是名叫貝利的老獵狗。瑪莎和海倫常在一起玩,想和老獵狗玩時,狗又不理她們。
海倫6歲多時,家里來了一位老師,她名叫安妮·莎莉文。安妮老師從教海倫寫字開始到練習(xí)句子,讓海倫的生活從黑暗走向光明。
海倫·凱勒她讓我們明白了生命的真諦,以及人生的美好。她的'故事告訴我們:每個人的生命體中都蘊涵著我們并不自知的神秘力量!
小學(xué)三年級的作文 篇5
春天百花盛開只有月季花還有
累累花苞,過了一周、兩周……到了夏季它才慢慢盛開。
說起月季花呀,我家門前就有
許多株呀!我家門前的月季花的顏色有紅色的、有白色的……有一次我?guī)湍棠碳艋ㄖΓY(jié)果一不小心就被月季花的'刺給劃了一下子。月季花的莖是墨綠色的,花兒的葉子是暗紅色的。別人家的月季花我估計都得二米了吧!他們可能很長時間沒剪枝了吧?
奶奶都把樹枝剪禿了,我看著真好笑,它就像一位沒了頭發(fā)的老爺爺。我愛我家門前的月季花。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我有一個天真,可愛的妹妹。有一個圓圓的大腦袋,紅通通的.臉上有一雙水靈靈的眼睛。小小的嘴巴像一顆小櫻桃,笑起來的時候露出兩顆可愛的小虎牙。走起路來一蹦一跳,兩條小辮子像兩只小蜻蜓,上下飛舞著,小妹妹可是一個聰明的孩子。
有一次,我去她家玩,我走過去跟妹妹說“十二加四等于幾?”妹妹皺著眉頭說:“數(shù)字這么大呀!”我說:“這下算不了了吧!”妹妹靈機一動說:“有辦法了,你等我一會兒,馬上能算出來!彼B忙轉(zhuǎn)過身,我也不知道她在干什么。我悄悄地來到她的身后,只見她在數(shù)手指頭,手指頭把腳趾頭也數(shù)上了。我連忙捂住嘴巴不敢笑出來,把臉憋得通紅,妹妹轉(zhuǎn)過身來。我急忙坐到沙發(fā)上一本正經(jīng)的說:“算出來了嗎?”她興奮的說:“十二加四等于十六”我捏了捏她的臉說:“這么難的題目也被你算出來了,真厲害!”
這就是我可愛聰明的妹妹。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我,住在一個普通的家里,我們每天過得很自在,像一只只自由自在的小鳥。
這天,我跟平常一樣,放學(xué)回到了家,見爸爸愁眉苦臉,就關(guān)切地問:“爸爸,你怎么了?”“還問,都是你惹的禍!”爸爸怒氣沖沖地說!笆病裁础裁次胰堑牡!”我不解地回答。“還說,你以為你在學(xué)校里的事,我不知道嗎?”爸爸說。我這才明白了。昨天我在老師那里背書沒背過關(guān),被老師罵了,所以……最后爸爸一氣之下,拿了一個雞毛撣子開始打我,那時我很生氣,很想離家出走,可又不忍離開這個家。
又有一次,爸爸給我買了一雙滑冰鞋,我很開心,把滑冰鞋帶到廣場上滑,滑著滑著,我摔了一跤,膝蓋充了血,我不想再滑了。本以為爸爸會安慰我,可爸爸還讓我繼續(xù)滑,因為他說,如果你做事半途而廢,就做不好事。那時,他讓我每天滑,我咬著牙堅持。
這天,我們學(xué)校比賽滑冰,我們班都讓我去滑冰,別人有的想滑,老師都不讓。那天,我在學(xué)校比賽滑冰時,我拼了命地在那滑,想得一個金獎,我滑呀滑,速度和風(fēng)一樣,最后,我終于得了第一名。我很開心,同學(xué)們都說我最棒,后來,我參加朗誦也得了名次,我開心極了。
每當(dāng)我看著桌子上的獎杯時,想到老師對我的表揚,同學(xué)們都羨慕的.眼神,爸媽對我豎起的大拇指……
我才明白,只有付出了努力,才有收獲。我非常感謝爸爸,是他的嚴(yán)格要求讓我有了今天,是他讓我堅持練習(xí),有了好的成績。
我是幸運的,因為我有一個好爸爸。
小學(xué)三年級的作文 篇8
一天晚上,小軍正在睡覺,五指便說起了悄悄話,他們的對話是這樣的。
大拇指說:“今天我和食指老弟累的`筋骨都散了,誰叫小軍除了應(yīng)負(fù)老師的作業(yè)還要應(yīng)負(fù)媽媽的作業(yè)。如果做作業(yè),我倆就得稱著筆,要做那么多,我倆得累死呀!哎,算了,誰叫我的命那么苦!”食指說:“對,對!薄澳銈儾灰f了,該輪到我說了。“大拇指和食指呀,你們只是兩個人打一份工,我可是一個人打一份工呀!我還要靠著筆使筆不會滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。嗚嗚,嗚嗚,誰在哭呢?原來是小拇指在哭。大家問他為什么哭。他就吐出了原因:“小軍整天玩危險的游戲,把我得傷痕累累!
無名指說:“好了,好了,那是過去的事,大家就別計較了。”
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