【精華】小學(xué)三年級環(huán)保作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級環(huán)保作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇1
這個暑假,我沒事干,我就趴在陽臺上,看見許多人在亂丟垃圾,我聞見垃圾的臭味,我心里難受極了,我想為我們的村做點(diǎn)事。
我叫媽媽一起到了樓下,我們來到公園,看見樹下有許多塑料袋,這樣會造成白色污染,河里的小魚小蝦都死了,因?yàn)樾『永镉性S多垃圾,河水又黑又臭。草地上有許多香煙頭,我覺得太臟太臭都一種想吐的感覺。我和媽媽回了家,每人一個垃圾袋,媽媽是隊(duì)長,我是隊(duì)員,我們來到路邊拿架子把垃圾扔進(jìn)袋子里,用鏟子把路上的口香糖鏟掉,我和媽媽在拿架子香煙頭放進(jìn)了袋子里。
我看見一位叔叔把煙頭扔進(jìn)草叢中,還沒有熄滅,我上前說“叔叔你不可以亂扔煙頭,如果找起火來就麻煩啦!如果地球上的`人都扔個垃圾,地球就會淹沒的。
叔叔說”我不再扔煙頭了“。我和媽媽在草地上做了一個木牌,上面寫著”不亂扔垃圾“花朵美麗,因?yàn)槿藗儽Wo(hù)它,只要愛護(hù)大自然,大自然就會善待我們,如果我們不愛護(hù)它,必將受到懲罰。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇2
親愛的地球母親:
您好!
您以前是多么美麗呀!綠樹成蔭,鮮花遍地,不時的還有幾只蝴蝶,黃鶯,結(jié)伴來這里嬉戲,您那時的環(huán)境可謂是世外桃源,可是有一天,您無法傾聽“大自然的音樂”了,而只能聽吵鬧的機(jī)器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)他們是您的孩子,出于母親的慈愛,你放棄了。
但就是因?yàn)槟愕?放棄,才會讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業(yè)排放,農(nóng)業(yè)污水。污染了大氣層,讓環(huán)境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復(fù)存在,讓您美麗的臉龐,不再出現(xiàn),作為您的孩子,我愿意起誓:從今以后,從小做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜美好的一點(diǎn)一滴,讓您,變回原來的樣子。
祝:
身體健康,萬事如意!
您的孩子:曾欣然
20xx年8月11日
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇3
環(huán)保是什么?我只是一個小學(xué)三年級的學(xué)生,一時還真不知道要回答些什么。
我問姥爺,姥爺說:“環(huán)保是一個很大的范圍。我們生活的環(huán)境,從近處說關(guān)系著我們的健康,從遠(yuǎn)處講關(guān)系到人類的.長遠(yuǎn)發(fā)展。”
我問爸爸,爸爸說:“環(huán)保不是一個人或一群人能夠做好的。它需要全社會都來參與!
我問媽媽,媽媽說:“你應(yīng)該去問問小鳥、小魚、小花小草,大自然的答案一定是最好的。”
小鳥正在冒著濃濃黑煙的空中緩慢地飛翔,聽到我的提問,小鳥傷心地說:“你們?nèi)祟愲S意排放有毒有害氣體,亂砍亂伐樹木,讓我們無家可歸。小孩子用彈弓射我們的窩,適合我們安家的地方越來越少了!
小魚正在混濁的水里游泳,它艱難地吐了一串黑色的泡泡,說:“你們?nèi)祟悂y扔垃圾,亂排放廢水污水,前兩天我的幾個朋友就被毒死了。唉,現(xiàn)在的日子真不好過!
我又去問小花和小草,正好有人在草坪里踩來踩去,小孩子正在折樹枝!昂锰郯,手下留情吧!”我聽見小花小草正在哭泣。
……
環(huán)保是什么?大自然朋友們的回答讓我明白:對于環(huán)保,我們?nèi)祟愓f的太多,做得太少。同學(xué)們,讓我們?nèi)巳肆⒆悻F(xiàn)在,從身邊事做起,為環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力量吧!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇4
通過本組的進(jìn)修,你必然對有了進(jìn)一步的認(rèn)識。此次習(xí)做,就請你寫一寫這方面的內(nèi)容。能夠把查詢拜訪領(lǐng)會到的環(huán)境寫成一篇短文;能夠展開想象,寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的;也能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進(jìn)修中風(fēng)趣的工作。寫完當(dāng)前,多讀幾遍,點(diǎn)竄本人不合錯誤勁的處所。
習(xí)做,按照本人的認(rèn)識,寫相關(guān)家鄉(xiāng)方面的的做文。能夠?qū)懕救瞬樵儼菰L領(lǐng)會到的環(huán)境;能夠展開想象,寫 一寫幾年后本人家鄉(xiāng)的;還能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進(jìn)修勾當(dāng)中風(fēng)趣的事。內(nèi)容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。
當(dāng)我從家里走到街上時,咦,日常平凡地上不是四處都是凈兮兮的嗎?這時,我看到了一個大人牽著一個小姑娘走正在大街上,小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到地上有一個小紙片,自動走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉,我本認(rèn)為他吃完后會將隨手丟掉噴鼻蕉皮,可沒想到,他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。
繼續(xù)走著,后面還有令我更驚訝的呢!我一散步,來到了小河濱,小河沒有污水了,河水清亮見底,里面還有幾條正正在逛動的小魚呢。正在小河的'旁邊有一片生氣勃勃的小樹林,沒有一小我正在想著砍伐它們了,卻是大師都反過來不斷地種植著小樹苗。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發(fā)上,本來適才的一切都只是正在做夢啊。走出,我的腦海里還正在回憶著適才的夢,和現(xiàn)正在眼中的對比一下,現(xiàn)正在的可實(shí)是……
正在一個禮拜天的早上,我約了我的同窗一路去玩,走正在玩耍的上,心里很是歡快。可是剛到那里,一股異味撲鼻而來,頓時的汽車留下的陣陣尾氣,草地上的草也都是病態(tài)的枯黃,花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片,分發(fā)著陣陣惡臭,里面再也看不到一條小魚,小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。
這里的人們駕駛的是太陽能汽車,正在分為五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子,像三四歲的小孩兒,底子不曉得什么是塑料袋,所以再也不消擔(dān)憂白色女巫來給我們施魔法了。
半夜,人們?nèi)セㄆ岳锷⒉,四處都是富?qiáng)的花卉樹木:五顏六色的花朵,一朵朵都像是正在爭著誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鉆出地面,的呼吸著新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃,人們還能夠正在樹下乘涼呢。
晚上,孩子們正在廣場上玩耍、打鬧,音樂噴泉響起了漂亮的音樂,大人們跟跟著音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟著音樂的節(jié)拍正在搖晃著本人的尾巴呢,還有的以至正在水底唱起了歌,能看到一個個水泡浮出了水面。
人們并不像以前那樣隨便亂丟垃圾了,而是扔到能從動進(jìn)行分類的垃圾桶里,它不只要著一個功能,當(dāng)它碰到有人亂扔垃圾時,他還會伸出本人的手,把垃圾放進(jìn)本人的身體里。
我以小區(qū)旁邊的小為起點(diǎn),每走幾步,都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走著撿著,不知不覺袋子就滿了,我只好換了另一個袋子。有一個哥哥看見我對我說:小弟弟,下著這么大的雨,你為什么不回家呢?我說:由于我還沒有把垃圾撿完。
哥哥看我聚精會神地?fù)熘,便也拿來了一個小袋子說:小弟弟,咱倆一塊撿吧。我說:好吧!于是,一會兒我和哥哥就把沿著小區(qū)的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶,可是卻發(fā)覺,垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了,沒法子,我和哥哥只好把那些垃圾一個個扔進(jìn)了垃圾桶。
乘坐著白云電梯,我們來到了藍(lán)天的家--大氣層,我不由暗暗地想:它的家怎樣會變成這個樣子,四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想,日常平凡藍(lán)天可愛清潔,拿這些是誰干的呢?那我可不曉得了!藍(lán)天不知從哪里冒出來了,不外,我想著必然是人類,他們干了很多壞事,如:燒垃圾、污染水、砍樹……把尾氣排放到天上,害得我都快抱病了,我多但愿人類能多關(guān)懷我一點(diǎn)……我聽著藍(lán)天的話,緘默了很久……
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇5
如果草兒不再翠綠,如果大海不再湛藍(lán),如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色,那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球,臭氧層可以遮擋過多的紫外線,給地球上的生命帶來勃勃生機(jī)。然而,由于人們過多的使用破壞臭氧層的物質(zhì),臭氧層被無情地撕扯出了幾個破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的“外衣”,全人類都在努力所以提高對保護(hù)臭氧層活動的認(rèn)識,從全球利益和國家利益高度認(rèn)識到保護(hù)臭氧層的.重要性,積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園,臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障,讓我們一起來保護(hù)臭氧層,為地球母親撐起一把保護(hù)傘,給地球一片綠色,還人類一片安寧吧!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇6
一個周末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動和我打起了招呼:“你好!我叫小可!蔽亿s緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識你!我叫鑫鑫!
小鳥說:“我好久沒到這里來了。這次過來,感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多。”
“是嗎?!因?yàn)樽≡谶@里的人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢!
“什么是環(huán)保呀?”
“環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀!蔽蚁蛐▲B解釋說,“比如說種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”
“哦,原來是這樣。以前我住這里的時候,情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實(shí)在受不了了,就從這里逃離了!毙▲B傷心地說。
我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的居民都積極都熱愛環(huán)境保護(hù),都十分珍惜大家的勞動成果。你看,我也參與其中了呢!
我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長那么高了。呵呵。”
聽了我說的這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀。“太好了,太好了,以后我又可以在這里長住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動!”
“別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧,也歡迎你帶來更多的'好朋友。”
“好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見!”小鳥扇動著翅膀飛走了。
“再見。我盼望著能很快能見到你們!”我沖著小鳥揮手告別。
對了,我得趕緊將我和小鳥的對話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!
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