【推薦】三年級荷花作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級荷花作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級荷花作文 篇1
六月，蜻蜓在空中歡快地飛舞，小魚兒在池塘里游來游去，我漫步在池塘邊的小路上，突然被眼前一池荷花所吸引。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，池上的荷花好像一位位嬌艷欲滴的舞者，站在碧綠的舞臺上，優(yōu)雅地舞動著身姿。走近一看，那花瓣是粉紅色的，實在是惹人喜愛，我忍不住伸手摸了摸靠近岸邊的花瓣，那感覺如絲綢一般。它的莖干綠油油的，筆直地立著，仔細(xì)一看，上面還有一層小絨毛呢，可愛極了！旁邊的荷葉好似一個個碧綠的大圓盤，又像一把把小綠傘，挨挨擠擠，好不熱鬧。
荷花本身，像是一幅精美的'國畫�；ò觐伾臐u染與桃花剛好相反，尖端是深粉紅色，越往下越淡，直到花蕊邊，變成了雪白�；ǘ渲虚g，有嫩黃色的小蓮蓬，柔軟花蕊緊緊包裹著它，看起來溫馨極了！
正看得入迷，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)也來湊熱鬧，一瞬間眼前是一片朦朧，風(fēng)中夾著清香，讓人仿佛品了一口香茗。不一會兒，太陽出來了，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，荷花在陽光下顯得更加嬌艷了。
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”，在我心中，荷花是當(dāng)之無愧的花中王后。
三年級荷花作文 篇2
夏姑娘來了，她帶來了一個火辣辣的太陽，帶來了好吃的冰淇淋。
夏天的一個早晨，我到公園里去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉像一個個碧綠的大圓盤。
荷花千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒，有的還是含苞待放的'花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。
看著看著，我仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，看見自己是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里，在陽光妹妹的照射下我越長越美麗，越長越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我靜靜的站在那兒，小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。
過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢？
三年級荷花作文 篇3
調(diào)兵山勞動公園荷花池美景讓我一去還想去，這不，這次我又到荷花池來賞荷來了
走進(jìn)仿古大門，來到荷花池。一個拱形小橋映入我的眼簾，小橋上刻著各種各樣精美的圖案，上面刻著漂亮的丹頂鶴，可愛的熊貓寶寶，威武的龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個甜甜的小嘴，微笑著讓我從它身上走過。
往下一看，碧綠的池水捧著夏日的荷花，荷花仿佛是一位氣質(zhì)十足的仙女。粉白的荷花張開了小手，仿佛要和我擁抱。看，荷花隨風(fēng)舞動，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛我也成了一朵荷花在微風(fēng)中舞動著自己的身軀。荷花一動一動地擺動著身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有著粉白的笑臉，嫩綠的.根莖，白白的蓮藕，總是讓人觀賞，贊美，我沉浸在幸福之中！
這時荷葉搶過了鏡頭好像在驕傲地說：“沒有了我――荷葉，你也不會漂亮的！我還有用處呢！”原來，小螞蟻在它身上爬來爬去，把荷葉當(dāng)成了跑步場；瓢蟲把它當(dāng)做了溫馨的家；小魚把它當(dāng)成了傘；青蛙把它當(dāng)成了演唱臺。
又響起了一陣“嘩嘩”聲，就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想，原來我不是美麗的荷花，是來觀賞的人啊，池水蕩漾一圈一圈的波紋，這就是荷花池！
我愛家鄉(xiāng)的荷花池。
三年級荷花作文 篇4
今天，王老師給我們介紹了很多的花，我最喜歡的就是荷花，它在夏季開放。
荷花的顏色有白色的，有粉色的，還有紅白相間的.。近看荷花有十多片花瓣，它的花瓣是白里透紅的，有的像扇子，還有的像小船。荷花的花蕊是黃色的，像許多快樂的小精靈在那翩翩起舞，中間的蓮蓬像一個小玉盤一樣，里面有珍珠似的蓮子。
荷花香氣撲鼻、清幽淡雅，荷花的葉子是嫩綠色的，枝干直直的像竹管一樣。荷花葉可以用來當(dāng)藥，荷花中間的蓮子有很高的營養(yǎng)價值，還可以用來煲蓮子粥，底下的蓮藕可以炒菜吃。我和弟弟最愛吃蓮藕了，藕還可以當(dāng)止血的中藥，全身都是寶。
荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我喜歡荷花。
三年級荷花作文 篇5
我討厭牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花，但是，我最最喜歡的還是荷花。
前年夏天，我到微山湖的萬畝荷塘觀看荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上來回，當(dāng)船行經(jīng)到蘆葦蕩的盡頭時，我的眼前猛然一暗，遼闊美麗的萬畝荷塘呈現(xiàn)出在我的眼前。一望無際的湖面上開著許多美麗的荷花，她們在綠綠的荷葉點綴下亭亭玉立，昂頭挺胸地波浪怒放。船兒載有我們到了荷花前，一陣陣清香迎面捉來，沁人心脾。我迫不及待地想到這一朵，摸摸那一朵，眼睛和手都過于用了。白色的荷花美德無暇；粉色的'荷花嬌嫩俊美；玫紅色的荷花嫵媚動人；紅的的荷花艷麗無比。她們千姿百態(tài)、婀娜多姿，在陽光的照亮下，有的含苞待放，有的含羞剛剛盛開，有的清風(fēng)怒放。她們仿佛是用自己美麗的姿態(tài)和最平易近人的微笑，青睞我們這些前來觀看的八方游客。我不僅討厭荷花的美麗，更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌艷，無論環(huán)境多么惡略，隨便一個小河塘，哪怕是一塘污水，她一樣能班車美麗的花朵。荷花不僅美麗，也很美德。她潔身自好，出污泥而不染，具有逆境下不低頭、堅貞不屈的精神。
我愛荷花的美麗，更愛人荷花的美德。荷花是美德美麗的象征物，是我心目中的美麗，從古至今，她都被人們被譽(yù)為是“花上中的美中之美”！
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