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精選小學(xué)三年級的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
快過年了，我和奶奶去商場買年貨。我們來到商場，里面人山人海，都是買年貨的。里面的`貨物五光十色，品種齊全，價格合適。我和奶奶挑選了很多貨物。然后，我打的回家，到了烈士公園南大門司機(jī)要我們下車，我說：“因?yàn)榍懊骈_大會，不準(zhǔn)通行”。我對奶奶說：“你在這里等我，我回家去拿單車接你”。我就拿了四袋東西跑回家，騎單車去接奶奶。奶奶說：“你真是個好孩子”。
小學(xué)三年級的作文 篇2
秋天是一首悠然的歌，秋天是一個收獲美麗的夢，秋天我用一桿細(xì)細(xì)的筆，畫出你最完美的曲線與神韻。
——題記
秋天是希望的季節(jié)，是一簾難以釋懷的幽夢，是一曲悠揚(yáng)的歌，是一首動人的詩，在這個季節(jié)，倘若我收獲了春季里下種的希望，我會更覺得今后大有希望。
望眼秋天，是溫柔的，感受著大自然給人類帶來的美景，沐浴在絢麗的秋色之中，如醉如癡。踏著第一片落葉，帶有絲絲甜意的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，讓心情隨秋水流去。心海微漾漣漪，斑斕了季節(jié)的詩意。穿過沁透清香的田野，跨過漂著落葉的潺潺小溪，任歲月蜿蜒流過，感受秋帶給我的獨(dú)特的感覺，我以為，秋天是有韻味的。
秋天也是多彩的。秋來了，吹一片秋香，細(xì)斟秋風(fēng)秋韻。因?yàn)闅g快而逸雅，因?yàn)殪`動而安詳，因?yàn)楣麑?shí)而心醉。人生的每一年就象每一片落葉，于那一場無聲的春夢，盤點(diǎn)秋季，在流動的歲月里，記載著發(fā)生在這些季節(jié)的每一個故事。
秋天也是明凈的，捧一泓清清的秋水，洗盡臉上的鉛華。“萬美之中秋為最”在這個季節(jié)，當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，將歲月流轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)和淡定，駕一葉輕舟向水中央漫溯，無意的劃過蒼穹留下短暫的美麗，心境，也會如秋水般明凈。
秋天亦是含蓄蘊(yùn)藉的，讓思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞遠(yuǎn)揚(yáng)。秋來時，喜歡黑色的星空，喜歡孑然一身孤獨(dú)釋放午夜憂傷。入夜，靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中，搖一搖歲月，那溶溶月色中的陣陣馨香，卻成了永恒諧美的瞬間。
秋天是多情的，明凈的秋月更是多情，娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開來，給大地披上了一層輕紗，秋天是憂傷的季節(jié)，秋天也許本身就是一個憂傷的季節(jié)，有太多的離別，也有太多的失去。就如那開始隨風(fēng)飄落的黃葉，但她也有她憂傷的美，一種淡淡的感動卻讓人有濃的思念。
秋天是成熟的，到處是果實(shí)累累，那陣陣馨香中的美麗身影壓彎了樹枝。飄過如夢的紅塵，望著滿眼的落葉紛飛的秋色，其實(shí)，無論收獲了成功亦或挫敗，不都是收獲了滿滿的經(jīng)驗(yàn)嗎？秋天是浪漫的，美麗的`詩句，點(diǎn)亮了秋的凄迷。秋風(fēng)、秋韻，婀娜多姿的絢麗著這樣一個美麗的季節(jié)。
秋天就好似一泓溫柔的水，盈盈靜靜，溫柔明麗的透出溫馨、寧靜、夢幻般的美。藍(lán)調(diào)的深情里，從容不迫地流淌著，那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲，不再追逐浮華與贊譽(yù)。
秋天帶給我們的是豁達(dá)、超然、開朗的感覺。其內(nèi)涵似乎在于它成熟的魅力，她總是那樣安祥平和，只有一片安靜純凈的秋色，只有生命的成熟和深沉。心靈，也會隨之蕩盡塵埃，唯留純美。
小學(xué)三年級的作文 篇3
漸漸的，漸漸的，冬來了。她帶著雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降臨到人間，帶給人們快樂和一年的開始。
雪，悄悄的來到田地里，默默的落到麥苗上。麥苗睡的更香，更甜了。農(nóng)民伯伯望著雪，露出白白的牙。雪，在麥苗上莞爾一笑，輕輕地說到：＂又是一個豐收年呀！”
雪，轟轟烈烈的飄到公園里。小朋友們圍著雪，歡樂的玩啊，跑啊。一會堆個雪人，一會又玩玩雪仗，在這雪的世界里，他們?nèi)纪浟藷⿶�，忘記了壓力，用真情感受雪帶來的歡樂。
雪，落在了醫(yī)院的'窗子上，病人們看見了，就忘記了疼痛，傷好的更快了。
雪，和著風(fēng)，吹到工廠里。工人們見了，紛紛停下手中的工作，想想一年的收獲，不由地發(fā)出感嘆：“我要在這新年更加努力的工作！”
雪，這個使者，總在新年的前夕，給我們帶來無限的動力，領(lǐng)著我們度過一個個豐滿的新年。
漸漸的，漸漸的，冬來了。她帶著雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降臨到人間，帶給人們快樂和一年的開始。
雪......
小學(xué)三年級的作文 篇4
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了，我成了一個汽車公司的老板，我開著我的最新型汽車到公司去上班。
我的汽車上面刻著一個“閃電”顯得特別威風(fēng)。它的外形是用特殊材料做的，可堅(jiān)固了，即使從天上掉下來一個大石頭也砸不破。汽車?yán)锩姘惭b了電腦、飛行裝置、冷熱飲料、空調(diào)……他的功能很容易掌握，就是有五個按鈕，分別是白色、綠色、黃色、紅色和橙色。
只要按白色的按鈕，車子就會伸出一個電腦，可以把你想用的資料數(shù)據(jù)顯示出來。如果你按綠色的按扭，就會長出一對機(jī)器翅膀，讓汽車飛到空中，這樣可以看看世界是什么樣的。如果你按黃色的按鈕，汽車就會送上一杯咖啡或飲料給你喝。如果你按紅色的按鈕，車子就會自動出現(xiàn)一個氣溫調(diào)節(jié)器，自動調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度和濕度，讓你覺得很涼爽舒適。如果你按黃色的`按鈕，車內(nèi)就會伸出一張床，讓你很舒服地躺在床上休息，聽聽音樂放松一下。不一會兒車子就把你送到指定的地方。
我覺得，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來就會發(fā)明這樣的汽車。
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天下午,部落美術(shù)班的老師要帶我們?nèi)ノ髟饭珗@寫生。
吃過午飯我匆匆趕到美術(shù)班,早到的同學(xué)們正嘰嘰喳喳地說個不停,大家都很興奮。人到齊后,老師就帶領(lǐng)大家出發(fā)了。
今天的天氣很好,我們排著隊(duì),像一群歡快的小鳥沐浴著太陽公公灑下的溫暖陽光,一路歡聲笑語來到了西苑公園。公園里的人很多,老師帶著我們來到了一個大草坪上。我們?nèi)宄扇旱刈诓莸厣?支起畫夾開始畫畫。我看到在這圓圓的大草坪周圍,有一棵棵青松,有一片片翠竹,有一座座小房子,還有一個旋轉(zhuǎn)木馬。我畫的是在幾棵高大挺拔的'松樹下,有一座尖頂?shù)男》孔?房前的草地上有幾個小朋友在玩老鷹捉小雞。老師夸我畫得不錯。
畫完畫后,我們在草地上玩了“泡泡糖”、“大魚網(wǎng)”、“憤怒的小鳥”……好多好玩的游戲,非常開心!
今天的寫生真令人難忘!
小學(xué)三年級的作文 篇6
晚上，爸爸說明天去村里的社區(qū)包餃子。我一聽開心得直拍手。
早上，爸爸媽媽去了趟菜市場�；貋砗�，我發(fā)現(xiàn)他們買了許多東西：有餃子皮、有蔥花、還有精肉，都是寫包餃子的必需品，
我們來到社區(qū)，那里已經(jīng)有很多人了，大家都很開心，充滿了節(jié)日的氣氛。大約十二點(diǎn)左右，我們一起包起了餃子。婆婆先把肉切成小小的`、細(xì)細(xì)的；再把蔥切成小小的；接著把蘑菇也切好；然后把切好的食材放人一個盤子里，倒上醬油，再撒一些味精；最后攪拌攪拌。
終于開始包餃子啦！我學(xué)著媽媽的樣子拿了一片餃子皮，在餃子皮中間放一些肉餡，再在餃子皮的周圍粘些水，最后把餃子皮對折再捏。我和媽媽專心致致地包著。不一會兒，爸爸也來湊熱鬧了！終于包完了，我們包得花樣可多了：有舟山餃子、有波波餃、有三角餃、還有普通餃。告訴你們呦，在這些餃子里面，有一個里面包的是橘子，這是不可告人的秘密哦！
包餃子真有趣，在社區(qū)里包餃子更有意義！
小學(xué)三年級的作文 篇7
學(xué)校是裝滿知識的倉庫，你想過未來的學(xué)校是什么樣子的嘛？如果沒想過，就跟我一起來看一看吧！
你一到門口，就會奇怪地問道：“怎么沒有保安亭呢？”哈哈，當(dāng)然沒有保安亭了！因?yàn)橛幸环N像灰色的盒子一樣的東西，還有一個像眼睛一樣的東西，只要有人想綁架，像眼睛一樣的東西就會用激光把那個想法消除掉。
你會想：“應(yīng)該有老師檢查服裝整潔呀？”其實(shí)，在學(xué)校門口，有兩臺機(jī)器，一臺天藍(lán)色的是男生的服裝檢測機(jī)，另一臺粉色的是女生的服裝檢測機(jī)，如果有服裝穿錯的話，它會要你說出家的地址，然后把正確的衣服給你，把穿錯的衣服放回家中。如果沒戴紅領(lǐng)巾，它會把你記在一本筆記本上，然后給你一條紅領(lǐng)巾，你必須帶好后才能出去。
走進(jìn)學(xué)校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的.。你也許會問：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便��！
走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香味兒，還能隨著季節(jié)的變化自動調(diào)整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，坐上去可舒服啦！而且你一生病，椅子會把你送到醫(yī)務(wù)室。講臺上怎么沒有老師講課呀？原來，同學(xué)們每人桌上都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用一臺電腦來完成，里面的“老師”會來批改作業(yè)，錯了一題，“老師”會耐心的跟你講解。全對了“老師”可以滿足你的一個愿望
正好是下課時間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的新奇魚類自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
希望我的夢想會成功，給大家?guī)砜鞓罚?/p>
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