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【實(shí)用】小學(xué)三年級的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
夏天的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好像這樣唱的……——題記
夜悄無聲息的來臨了,天空中撒滿了了璀璨的群星,望著這滿天的閃亮,腦海里猛然間響起那首歌:“夏天的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好像這樣唱的……”我不知不覺的哼唱起來,思緒跟隨歌聲飄向遠(yuǎn)方……
我在姥姥身邊長大,姥姥是嘮叨的,總把我當(dāng)作長不大的孩子,什么事都要千叮嚀萬囑咐,可我不覺得煩,因?yàn)槲覑鬯,她也愛我。猶記得小時候,姥姥總在我放學(xué)時在校門口等我,等了多久,我不知道,只記得夏天,她的衣裳被汗水浸濕;冬天,她的手掌沒了一絲溫度……但她從來都不埋怨,因?yàn)樗龕畚摇?/p>
我漸漸長大,姥姥卻老去,頭上銀絲越來越多,父母也把我接回了家;丶仪耙灰,我清晰的記得,也是一個晴朗的黑夜,也是一片星空,我如往常一樣靠在姥姥懷里,不同的是多了一份依戀。姥姥粗糙的'手撫過我的額頭,動作輕又緩,那么慈愛!拔瀮貉,你去了家里,要注意安全……”姥姥對我重復(fù)著一遍又一遍的叮嚀,我靜靜的聽著。“姥姥,我會常來看你的!”
三年了,學(xué)業(yè)原因我沒去看過姥姥,我失信了。
三年后的今年,還是一片晴朗的黑夜,依舊是璀璨的星空。我哼的歌聲飄向遠(yuǎn)方,不知這歌聲是否傳向星空的另一頭,把歉疚幫我傳達(dá)……
小學(xué)三年級的作文 篇2
我喜歡走在上學(xué)的路上。當(dāng)我背著書包,迎著朝陽,走在上學(xué)的路上,清新的晨風(fēng)拂過我的臉頰,很愜意。
春天來了,路邊的小樹萌發(fā)出嫩綠的枝葉,到處都流動著春天的氣息。同學(xué)們一個個精神飽滿,蹦跳著向?qū)W校走去。我看到一個小女孩對她的媽媽說:“媽媽,我可以自己上學(xué)了,你趕快去上班吧,別遲到了!笨吹剿龐寢屇樕系男,我也笑了。
夏天,樹木的枝葉變得茂密起來,大樹為我們遮擋陽光,制造了片片綠蔭。女生們穿著漂亮的裙子,像花蝴蝶一樣飛在上學(xué)的路上。我看到一個小男孩向他的奶奶要冰激凌吃,奶奶說:“早上吃冰激凌太涼了,放學(xué)再買吧?”男孩在對他的奶奶大吼大叫,我不喜歡他這樣,很想上去制止他。
到了秋天,樹葉都變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上。同學(xué)們走在落葉上發(fā)出“沙沙”的響聲,好玩極了。我看到一個小女孩的爸爸正在給她說什么,話還沒說完,那個女孩就不耐煩地頭也不回地走了,她的爸爸無奈地嘆了口氣。我想,她的爸爸一定很傷心。
冬天來的時候,樹木都光禿禿的,好像是睡著了。同學(xué)們的精神反而非常的'足,比任何時候都要精神,是寒風(fēng)讓我們精神抖擻的。我看到一個小男孩對爺爺揮著手說:“爺爺,我和同學(xué)一起走,你趕快回家歇著吧。”爺爺臉上露出幸福的微笑,我覺得那個笑容好暖和啊。
我喜歡走在上學(xué)的路上。這條路很短,可我能看到一年四季不同的風(fēng)景,還能看到路上發(fā)生的事情,這些事情有好的,有壞的,會提醒我要做什么,不要做什么。
小學(xué)三年級的作文 篇3
在我的記憶里,媽媽的手是嚴(yán)厲的,是溫暖的。
媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學(xué)鋼琴的時候,一個音不小心彈錯了,我心里知道,但是彈第二遍的時候,我還是彈錯了,媽媽憤怒地走過來,一手拍在我的頭上說:“彈錯了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺,時刻教育著我,讓我前進(jìn)。
媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒考好,當(dāng)我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進(jìn)家時,我以為等待我的是一個響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵,可是媽媽卻給了我一個大大的擁抱,用那雙手拿起我的試卷,和我一起分析試卷。此時媽媽的`手就像一陣溫暖的春風(fēng),安慰著我受傷的心。
媽媽的手是保護(hù)傘,雨天的校門口總是車多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮著我的頭,將我保護(hù)在身下,保護(hù)著我。
媽媽的手,無論變成什么都是對我深厚的愛。
媽媽我愛你!
小學(xué)三年級的作文 篇4
她,一頭漂亮的頭發(fā)又黑又黃,總是扎著一個馬尾辮的頭發(fā)。眼睛小小的,卻很有精神,一副眼鏡架在鼻梁上。嘴巴小小的,身材很苗條。她就是我的數(shù)學(xué)老師任曉惠。
記得在三年級的時候,有一天下午,數(shù)學(xué)課上,任老師在講題,講的是解決問題。我一聽暗暗竊喜:這題我爸早教過我了,這么簡單!老師講解時,我就胡亂聽了一會兒,當(dāng)老師讓我們做題時,我很快就把作業(yè)寫完了。
我是第一個找老師批改的。老師看了一會兒,皺起了眉頭,臉上堆起一個嚴(yán)肅的表情,問我:“你剛才聽講了沒有?”“我只聽了一半!蔽业拖骂^羞愧的'說。任老師二話沒說,就開始給我重新講解。講完之后,讓我回去重寫,一遍、兩遍……同學(xué)們陸續(xù)回家了,漸漸的班里就只剩下我一個人了。寫完后,我把作業(yè)拿給老師重新批改,老師認(rèn)真的逐題核對,最后,任老師說:“這才對呀!收拾書包吧!”
我為有這么一位負(fù)責(zé)任的老師感到很自豪!
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天上午,又有很多"和尚”做操不認(rèn)真。都被"太白金星”告上“天牢”了!吧系邸苯兴麄冊僮鲆槐椋麄兡憧纯次,我看看你,呆呆地站在那兒,“上帝”嚴(yán)厲地說:“誰叫你們不好好做操,不會連第一節(jié)都不會做了吧?”“和尚”們議論紛紛,有的“和尚”急了,干脆做起了示范動作,孫振杰和萬午洋最機(jī)靈,一下子就想起來了,做得還好,就是伸手出腳太重了,他們這是在模仿機(jī)器人做操嗎?我們哄堂大笑,“上帝”卻滿意的說“你倆做的.還好,先下去吧!”他們像老鼠偷到油一樣喜滋滋地溜走了。
還有三個“和尚”在“天牢”。小胖子胡聰豪就是他們之一,他做一下摸一下頭,好像不摸頭就做不出來似地。瞧他那縮手縮腳的樣子真像只小笨狗熊!吧系邸鼻椴蛔越匦α耍瑔枺骸艾F(xiàn)在誰做得好?”我們異口同聲地說:"胡-聰-豪!”唉!這小胖子就這樣混過關(guān)笑瞇瞇的跑到了優(yōu)秀的一隊(duì)。最糟糕的是還有兩個人一節(jié)都不會,只好天天在“天牢”學(xué)做操,可憐呀……
做操不認(rèn)真學(xué)習(xí)還會認(rèn)真嗎?我覺得做什么事都要認(rèn)真。
小學(xué)三年級的作文 篇6
昨晚我做了一個夢,夢見了我的家鄉(xiāng)隆昌未來的樣子。想知道到底是什么樣子嗎?請大家和我一起來欣賞吧。
先來看看北街。一幢幢高樓大廈佇立在寬敞的道路兩旁,陽臺上長滿了爬山虎;街道兩邊挺立著一棵棵樹木,它們是那么的高,那么的綠,非常美麗。綠化帶中,青青的小草好像為北街佩戴了一條綠絲帶,小鳥兒在其間歡快的歌唱,多么美妙!
再看看公路,都是用橡膠做的,沒有灰塵,十分整潔。擁堵的東街也不再擁擠了,因?yàn)榇蠹叶奸_的是太陽能小轎車,這種汽車?yán)锰柲芸梢試姵鲆还蓮?qiáng)大的氣流,推動汽車飛馳,它既可以在地上跑,還可以在天上飛,這種汽車最大的優(yōu)點(diǎn)就是不會排出有毒的尾氣。
最后是我們家所在的西街。和其他人家一樣,我們家也用上了手指識別防盜門。我的手指往上輕輕一放,門就會自動打開。走進(jìn)屋內(nèi),坐到舒適的調(diào)溫沙發(fā)上,這時電視已經(jīng)自動打開;再按一下沙發(fā)上的'遙控按鈕,我就可以選擇自己喜歡的節(jié)目;如果我渴了,只要按一下沙發(fā)上的飲水按鈕,茶幾上就會自動升起一杯純凈水和一杯我喜歡的果汁;如果我餓了,機(jī)器人管家會捧上川菜味的法國料理;如果我的眼睛疲勞了,按開窗簾按鈕,金鵝江邊上的垂柳就呈現(xiàn)在了眼前。當(dāng)我閉上眼睛,感受著古宇湖吹來的絲絲涼風(fēng)時,忽然被媽媽叫醒了,原來,起床上學(xué)的時間到了,我的夢也就醒了。
我希望未來的家鄉(xiāng)能更加美好,讓我在夢中的想象變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)三年級的作文 篇7
一天晚上,爸爸帶回來一個禮盒。那禮盒包裝精致,小巧玲瓏!耙欢ㄊ鞘裁春贸缘臇|西”我這樣想著,迫不及待地打開了禮盒。果然不出我所料,禮盒里裝著我最喜歡的牛肉干!我欣喜若狂,盼望著媽媽給我一塊,可一個小時過去了,媽媽還沒開口,惹得我想吃不敢說,只好暗地里流口水。
機(jī)會來了,媽媽邊打開包裝邊說:“吃牛肉干了!”媽媽的話音剛落,我就來了一個海底撈沙,從包裝袋里掏出來了一塊牛肉干,嚼了幾下然后咽到肚子里,那速度大概只有光比我快了。
但爸爸的一句話立刻讓我從高興轉(zhuǎn)為沮喪:“每人只能吃一塊!”所以無奈的我只好上床睡覺了。
躺在床上,只要一合上眼,我的肚子就唱起抗議的交響曲。我忍不住了,決定再吃一塊牛肉干,抬頭往外一看,媽媽的房門開著,取牛肉干要經(jīng)過那里,太危險了。
我猶豫了一會兒,心想:不管它三七二十一了,今天為了這塊牛肉拼了小命也值呀!于是我下了床,為避開媽媽的'視線我趴在地上,向前蠕動著。進(jìn)入危險地帶了!我出了一身冷汗,抬頭一看,媽媽正悠閑的看書,絲毫沒有注意到我,我松了一口氣,繼續(xù)前行,一米、兩米……近了!我站了起來向盒子走去,打開盒子,回頭一看沒人,立刻拿了一塊牛肉干,然后一個隱形幻影又回到了房間。
回到房間,我就津津有味地嚼了起來,正當(dāng)吃到一半時,媽媽出現(xiàn)在我面前,我羞愧得不知如何是好,那種尷尬勁簡直別提了。雖然媽媽并沒有責(zé)怪我,但是我的心里很難受,腦海中一直回放著我剛剛愚蠢的行為,自責(zé)的感覺頓時充斥著我整個的身體。
這件事讓我明白了不僅不可以偷吃東西,最重要的是在做事情之前需要向家長詢問,得到他們的允許之后才可以做。這不僅是尊重家長,更是尊重自己。
老師點(diǎn)評
小作者真實(shí)、生動、細(xì)膩地寫出了想吃牛肉干的迫切心情,也寫出了“偷偷”吃到牛肉干后被媽媽發(fā)現(xiàn)的尷尬,從而明白了即使在家里也不該偷吃東西,還能認(rèn)識到“這不僅是尊重家長,更是尊重自己”,從而提升了文章主題。本文表達(dá)了童真童趣。
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