小學(xué)三年級的作文錦集8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　春天，不像夏天一樣熱鬧，不像秋天一樣碩果累累，也不像冬天一樣死氣沉沉。春天是充滿希望和誘惑的。

　　春天的柳樹更是漂亮，看，它那碧綠碧綠的柳條，多么像女孩的頭發(fā)。聽，風(fēng)一吹，柳條發(fā)出了沙、沙、沙的聲音。嘗，它那柳葉的清爽。他好像要在告訴我們春天來了。

　　杏樹也不甘示弱，杏樹上的杏花都開了，它那濃濃的花香讓我陶醉在其中了，它那五片雪白雪白的花瓣，加上那紅潤潤的花心，漂亮極了，它好像在告訴我們：我比柳樹漂亮，我比柳樹漂亮。

　　春風(fēng)吹拂著我的臉龐，好像媽媽的懷抱。春風(fēng)姐姐呼、呼、呼地吹著，好像在告訴我：柳樹弟弟是我喚醒的'，杏樹妹妹是我吹開的。

　　春天里的溪水也很漂亮，它綠綠的，像被邊上的草草木木染過一樣。溪水中倒映著邊上的大樹，多么像一副水墨畫呀！看那小溪上泛著的波紋，像金色的魚鱗，漂亮極了。聽，小溪里嘩啦啦的聲音，好像在彈奏著美妙的樂章。

　　春天真美麗，我想一直把它保留下來。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　不知道你們有沒有看過火燒云，如果沒有看過，讓我來帶你們看看…

　　火燒云真的很好看！紅彤彤的、金燦燦的，像著了火似的。不知道是不是上面有人在“煽風(fēng)點火”呢？如果是的話我可要打119報火警了！哈哈！�。≡倏纯刺斓哪沁�，灰灰的`、紫紫的，看到那些云我心理不禁想到:“天上的那幫神仙可真懶啊，肯定好久都沒有人打掃了！是不是玉皇大帝那里很缺環(huán)衛(wèi)工人��？要不要來凡間招聘幾個？”想到這我不禁笑出聲來了！

　　天上的火燒云隨著風(fēng)勢的變化也不斷發(fā)生著變化。瞧，東邊有一只火紅的小鹿像我奔來，胸前還掛著一個小“小鈴鐺”，我仿佛聽到了小鹿奔跑時鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，似乎要趕到圣誕老人那里去給他送禮物！再看南邊有一只灰灰“蒼鷹”正在展翅翱翔，似乎發(fā)現(xiàn)了一頓豐盛的晚餐。隨著時間的變化火燒云在不斷的變換著形態(tài)，一會似兇猛的獅子、一會似一條靈活的小魚、一會兒變得什么都不像，真是形態(tài)萬千，美不勝收啊！

　　在我感慨萬千的時候，發(fā)現(xiàn)小鹿不見了，可能他已經(jīng)到了圣誕老人的家里，蒼鷹也捕捉到獵物了，此刻正在某處靜靜的享受自己的晚餐！玉皇大帝可能也請到了清潔工人，那些灰灰的紫紫的云彩再一次變得潔白明亮了！

　　不一會兒所有的火燒云都消散了，所有的景象也都消失了，可我還是仰著頭盼望著火燒云的再一次出現(xiàn)！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我有很多的煩惱。其實最令我煩惱不已的是我的學(xué)習(xí)，其次就是我怕家畜、家禽、軟體小蟲子。 先讓我來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)吧。

　　我從小就對書本敬而遠之，媽媽從小就給我買了很多書，她只要一有空就陪我一起學(xué)習(xí)一起看，可是每當(dāng)我拿起書本時，我的眼睛就打瞌睡了，看著它我的腦子就昏昏沉沉的，心生厭惡感；入小學(xué)后，我對語文、數(shù)學(xué)、英語也只能勉強應(yīng)付，我只把老師布置的作業(yè)完成，其它課后的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也勉強帶過，更甭提其它的'輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽讓我做，我就偏不聽她的，致使我的學(xué)習(xí)成績越來越差，我對學(xué)習(xí)的興趣也蕩然無存，積極性是一點都提不起來。我熱衷于畫畫，我覺得畫畫是最開心的事了。媽媽老是跟我說：“只要你把對畫畫的熱情用于學(xué)習(xí)上，那你的學(xué)習(xí)成績肯定能提高”。可是我怎么老是改正不過來呢？

　　還有煩惱的就是我最怕狗了，因為在我小的時候，外公的手臂曾被狗狠狠地咬了一口，當(dāng)時他回來時，我看到鮮血直流，看起來好恐怖，我都被嚇傻了。從此以后，我就怕狗，現(xiàn)在我不管看到多么可愛的小狗，我都避得遠遠的，生怕它來侵犯我。媽媽老說我，怕這怕那，可我就是怕呀！我覺得她一點不懂我的心，因為她老是說：“只要努力，就一定能把每件事情做好�！笨晌铱傆X得怎么這么難呢！

　　我好想自己快快長大，把所有的煩惱都拋掉！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　這天早上最后出太陽了，我們能夠做很多事，比如爬山、放風(fēng)箏、跑步……

　　柳樹看見太陽笑彎了腰，小花看見太陽咧開了嘴，上草看見太陽也會躥一躥……

　　小狗在灑滿陽光的草坪追逐，天上的鳥兒飛得更高更遠了，就連魚缸里的魚也游得更歡快了。

　　看著這一切，我期望天天這樣個大睛天。

小學(xué)三年級的.作文 篇5

　　一天，我和爸爸去北侖鳳凰山樂園旁邊的世界兒童文化廣場游覽。

　　我走近一看，里面有兩排非常高大漂亮的燈柱，燈柱上面介紹各種各樣童話故事的人物名字。有丑小鴨、野天鵝、賣火柴的小女孩、皇帝的新裝等等，真是數(shù)不勝數(shù)��！

　　每個燈柱的的'后面，都有關(guān)于世界兒童節(jié)的簡介。如中國香港的兒童節(jié)是4月4日；日本的兒童節(jié)還有男女之分，男兒童節(jié)是5月5日，女兒童節(jié)是3月3日；英國的兒童節(jié)是7月14日等等。大部分國家的兒童節(jié)是每年的6月1日。

　　兒童節(jié)的來歷是這樣的：第二次世界大戰(zhàn)中，德國軍隊殺害了很多兒童和婦女，之后世界各地的代表匯聚一起，憤怒的揭穿了帝國主義殘害兒童的行為，于是決定把每年的6月1日定為國際兒童節(jié)。

　　整個廣場四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木，廣場的另一端有無數(shù)只雕刻的大雁，在波濤洶涌的海面上自由自在地展翅飛翔。還有地上豎起一塊塊大石頭上有非常精細的化石模樣的雕刻，還有這些本來是整體的大石頭是用怎樣的工具把他們整齊的切割分開的，這得花費多少心血��？

　　這真是一個風(fēng)景優(yōu)美并且能增長知識的好地方！

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　我的爸爸個子不高，較胖。爸爸是我的好老師，教會了我很多東西，包括溜冰、騎自行車、打羽毛球等，其中，印象最深刻的是教我學(xué)溜冰。

　　那時候我還在讀幼兒園，爸爸在樓下的水泥地上教我溜冰。一開始，爸爸讓我穿著旱冰鞋學(xué)站立。我站起來，輪子只滑了一下，我十分順利地站好了。但是“走步”并不順利，鞋子很重，好像每走一步都會摔倒似的`。

　　爸爸鼓勵我說：“走呀，不要害怕，你看，你穿的護具這么齊備，簡直武裝到牙齒了，就算摔倒，也不會痛的！”

　　有了爸爸的鼓勵，我大膽地開始走步。一步、兩步、三步……每一步僅僅用幾秒，但我覺得好像過了幾個小時。突然，一個不小心，我摔倒了，屁股著地，“好痛��！”我大叫起來，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸立刻把我扶起來，關(guān)心地說：“沒事吧？休息一下�！�

　　過了“走步”這一關(guān)，又開始下一個步驟，那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次練習(xí)的時候，我摔了一大跤，手上的皮破了，傷口處冒出血珠。我很害怕，跟爸爸說，我不想學(xué)了。爸爸嚴厲地批評我，說：“什么？留一點血就不學(xué)了？放棄了？如果你總是這么軟弱，還算是個男子漢嗎？如果像你這樣輕易放棄，以后做什么事情能成功？”爸爸的話使我很慚愧，擦完藥油后，我立刻繼續(xù)練習(xí)。不知過了多久，我無意中回頭，看見爸爸滿頭滿臉的汗水直淌，他的神情非常認真專注。原來爸爸一直在后面跟著我跑，一直在保護著我！那一刻，我很感動。

　　持續(xù)了一個星期，我終于學(xué)會了溜冰。

　　感謝爸爸，他教會我的，不僅僅是溜冰。

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　今天，陽光明媚，空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽，小草也探出了腦袋，東張西望。

　　媽媽說帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個沒有太多電線比較空曠的地方放起風(fēng)箏來了。

　　我先把風(fēng)箏安裝好，手里拿著線，再順著風(fēng)跑起來，邊跑邊放線。風(fēng)箏飛起來啦�？墒菦]一會兒它就掉下來了。我低著頭有點懊喪，慢慢地回收風(fēng)箏線。

　　媽媽走過來對我說：“放風(fēng)箏時不能順風(fēng)跑，要迎著風(fēng)跑才能飛起來，不然風(fēng)箏是飛不起來的�！蔽疫@才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來的`原因。

　　忽然風(fēng)吹來了，我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的。我面向風(fēng)，手里拿著線，迎著風(fēng)奔跑起來。我慢慢地收放手中的線，風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。

　　風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍的天空中飛翔。我高興地說：“耶！媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了�！蔽铱粗�在空中飛翔的風(fēng)箏心想：要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔，那該多好呀！

小學(xué)三年級的作文 篇8

　　我從21世紀來到了22世紀，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！

　　這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。

　　忽然，一位老人牽著一匹白色的.馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家�！薄笆裁瘩R的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬，你能夠給它起一個名字，它就是你的了�！闭f完老人說騎著另一匹馬走了。

　　我給它起了個名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，啊！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了�！卑�！原先是場夢，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發(fā)達的，將來必須能培育出會飛的馬。

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