【精選】小學(xué)三年級(jí)感恩作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)感恩作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母愛。都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們慈祥的母親；都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音，那就是母親對(duì)兒女的呼喚；都說這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無私、最勤勞的人，她還是我們的母親！
從我們咕咕墜地，在人世間發(fā)出第一聲啼哭，我們便成了母親一生的牽掛。母親的眼里只有兒女，當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，是母親用親切的'話語鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們難過傷心時(shí)，是母親用溫暖的話語安慰我們。在放學(xué)的路上下雨時(shí)，是媽媽把大衣脫下來，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了全身。考試成績不好時(shí)，是媽媽用和藹的語氣鼓勵(lì)我，讓我充滿信心，向前走去。在我遇到困難的時(shí)候，還是媽媽一次次不厭其煩地幫助我。
早晨，母親早早起床為我們準(zhǔn)備早餐。我們每天過著衣來伸手飯來張口的生活，我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩，早晨，母親為他準(zhǔn)備好了早餐，拿好了衣服，擠好了牙膏，可是，接下來那男孩起床后，看到了衣服，發(fā)現(xiàn)有一件衣服沒有翻到正面，便大吼道：“媽，我的衣服你怎么沒有翻好！”那母親便跑來，幫他把衣服翻好。那男孩刷好了牙，來到餐桌前。那男孩拿起桌上的漢堡包，一咬，那男孩扔掉漢堡包，對(duì)他媽媽大喊道：“你怎么把漢堡包弄得這么燙？我不吃了！”看到這里，你是不是有所感觸呢！那個(gè)故事里地小男孩有你的影子嗎？
有一次，我回到家后寫作業(yè)，由于精力分散，寫的非常潦草，不認(rèn)真。媽媽給我把能撕的撕，能擦得擦，又讓我重新做了一遍。我心里有些不服氣，為什么要給我撕了呢？無奈之下又做了一遍。但在做之前我各種埋怨各種牢騷地朝媽媽嚷了一大通。再次書寫時(shí)，我格外認(rèn)真、仔細(xì)，媽媽看了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于通過了。我心里也不由自主的高興起來。同時(shí)也后悔不該朝媽媽吼。
母親為我們付出的實(shí)在太多太多了……
烏鴉的母親老了，烏鴉每日每夜照顧它的母親；出生的羊羔，為報(bào)答母親，跪地來吸取母親的乳汁。這些行為，使我們每個(gè)人都深受感觸。想起父母為我們耗盡了青春，為我們操碎了心，我覺得我們應(yīng)該反省一下自己。我們應(yīng)感恩母親，我們應(yīng)該報(bào)答母親。對(duì)母親說一聲謝謝，送母親一枝花；母親把我們培育成人，費(fèi)下了多少汗水，為的不就是希望我們以后過得更好嗎，做母親的都是這樣想的。難道他們還奢望什么？如果我們不為母親爭光，不就辜負(fù)了母親的期望了嗎？
媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無怨言，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后一定會(huì)孝敬您的，感謝您這么多年給我的愛。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇2
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們有的幫父母做家務(wù)，有的幫父母捶背，有的幫父母洗腳……盡量為父母做力所能及的事，這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。
這次行動(dòng)讓我們明白了父母對(duì)我們深深的愛。是啊，還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣呢？父母的心是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽！它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的'意向！正是這次感恩行動(dòng)給了我們機(jī)會(huì)，讓我們能夠用行動(dòng)為父母獻(xiàn)上一份孝心，讓父母也感受到了我們付出的一份愛，給予的一份幸福。我感謝它，也支持它。
我希望每一個(gè)孩子都能和我一樣，行動(dòng)起來，向從小教育我們，愛護(hù)我們的父母感恩！
我喜歡這次活動(dòng)就是因?yàn)�，它有著深刻的意義，讓我們知道，在這個(gè)世界上，許多東西都可以替代，惟獨(dú)母親不可以，母愛不可以；父親不可以，父愛不可以。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母，感謝父母！
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇3
刻在任何地方的名字永遠(yuǎn)也保存不了，只有刻在人們心靈上的名字才能永存。那就是你——老師。
有人說，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)磕壑燎诘腵汗水。您像航船，領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁，每天給播灑知識(shí)的雨露，滋潤我們這些小樹苗。
您，無論是失意還是快樂，您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師，您為什么一無所求？您本不用熬夜批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑。
老師��！您是建筑工人，我們是磚，是您用汗水把我們砌成房子。老師，您雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，然而您為了我們的成長不知放棄了多少個(gè)休息日，熬過了多少個(gè)不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花，老師就是人類靈魂的工程師！
老師我想對(duì)你說：“敬愛的老師，我謝謝您！我非常感謝您陪我們渡過這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮前方的路�！�
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇4
我是一名中國青少年，我的家便是中國。在這擁有十三億家庭成員的大集體中，所有人都互幫互助，共同成長，懂得感恩？？
20xx年5月12日，我想每一個(gè)中國人都不會(huì)忘記這一天。
“轟？”只因幾分鐘的震動(dòng)，高樓變成了廢墟；公路變成了泥沼；天真的孩童變成了可憐的孤兒；幸福的家庭被無情的拆散了。消息像風(fēng)一樣很快地在中華大地傳開了，所有人都為之心痛。很快，各階層、各單位、乃至各個(gè)學(xué)校，都舉行了捐款活動(dòng)。一時(shí)間，“全家”都動(dòng)員起來了，老人、青年、孩子，都傾心救助，整個(gè)家洋溢著感恩的愛的氣息。
更令我們感動(dòng)不已的是抗災(zāi)前線一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
蔣曉娟，這個(gè)名字大家都不陌生。她不僅僅是一位人民警察，同樣也是一位年輕的母親。災(zāi)難發(fā)生后，她為了能夠安心工作，將自己那還不滿半歲的兒子，托付給了母親，自己全身心的投入到抗震救災(zāi)的.第一線中去了。后來，當(dāng)她得知許多從北川、平武轉(zhuǎn)移過來的災(zāi)民中的嬰兒吃不到奶粉時(shí)，便主動(dòng)提出給孩子哺乳。許多災(zāi)民聽說后，都把孩子送到了她那兒。蔣曉娟喂了一個(gè)又一個(gè)，用自己的小愛傳遞著天邊的大愛。雖然很辛苦，但她毫無怨言，因?yàn)樗麄兙褪亲约旱挠H身兒女。
“家”這個(gè)簡單而又復(fù)雜的名稱，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們，它讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和愛的氣息。它讓我們享受感恩，發(fā)現(xiàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩！
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇5
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對(duì)我們既慈愛又嚴(yán)厲，為了我們成長付出了許許多多的心血，我們應(yīng)該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們在自己的工作崗位上默默耕耘，澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開成功之門的金鑰匙�？梢哉f，沒有老師的辛勤工作，就沒有人類文明的發(fā)展進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說：“一日為師，終身為父。”古時(shí)候，人們把師徒之情看作父子之情，可見非同一般。有這樣一個(gè)故事：程頤是宋代有名的學(xué)者，楊時(shí)拜他為師。有一次，楊時(shí)和同學(xué)去請教他，遇上老師正在午睡。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息，侍立在門外。那天下大雪，待程頤醒來，門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時(shí)寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時(shí)對(duì)老師的無比尊重。
法國物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺(tái)上，她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的輪椅走向主席臺(tái)，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因?yàn)樗钌畹亩茫簺]有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見，感恩老師是我們每個(gè)人都該做的。也許會(huì)有人問：“我們應(yīng)該怎么感恩呢？”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學(xué)校里，我們作為學(xué)生，課堂上就要聚精會(huì)神聽老師講課，認(rèn)真做好課堂筆記，主動(dòng)回答老師精心設(shè)計(jì)的.問題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè)；課堂外，遇到老師要問個(gè)好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂自己。
老師的愛是無私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，不辜負(fù)老師的教誨，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇6
孝心，其實(shí)是一種美好的品德，這幾天，我聽姐姐說了一個(gè)傳說：從前有一名信佛教的女人，名叫光目女，他母親死后，他十分擔(dān)憂，便供養(yǎng)一名羅漢，問自己的母親身在何方？羅漢以神通觀察發(fā)現(xiàn)光目之母因?yàn)槌粤颂圄~蝦，正身在地獄中，受極大痛苦，光目聽后，十分悲傷，用盡家產(chǎn)，為母親造了巨大的佛像，讓母親脫離了痛苦。
看了這個(gè)故事，我感概萬分，這雖然只是傳說，但文中的光母女，孝心是多么大，我一想：哎呀，媽媽為我們付出太多了，而我自己呢？幾乎沒為媽媽干什么。
我們現(xiàn)在雖然小，沒有養(yǎng)活父母的能力，但我們起碼要減少父母的'負(fù)擔(dān)，如：幫媽媽洗碗，打掃衛(wèi)生等等。
同學(xué)們，我們一起來，把感恩的心傳遞下去！
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇7
世界上有一種無與倫比的愛，那就是母親的愛！所以世上最值得回報(bào)的人就是母親。
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了，在著近16年的日子里，您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝你對(duì)我的無微不至的關(guān)愛和愛護(hù)。
記得我愛護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候，身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒，天有下著大雨，爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒有車，您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院，但我第2天醒來時(shí)才知道你在我的病床上趴了一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)我不覺得有什么。但當(dāng)我漸漸長大我回憶起這見事才知道你是多么的`偉大。
母親你不僅在生活上對(duì)我是無微不至，你還叫我怎么做人；"火要空心，人要忠心。世上人最怕認(rèn)真兩字。這些話在當(dāng)時(shí)我都是隨口應(yīng)和這是，但從來沒記在心里，現(xiàn)在來看您的這些話不比那個(gè)大哲人差，雖說沒有是傳世名言但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏，一種我做人的準(zhǔn)則，將它埋在我心里的最深處。
母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲你的淡薄，一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇8
我聽過一首歌，這首歌的名字叫《感恩的心》，我不知道感恩是什么意思，我去問爸爸，爸爸說：“感恩是個(gè)舶來詞，意思是把得到好處的`感激呈現(xiàn)出來且回饋跟對(duì)方�！薄案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，其實(shí)就是讓我們學(xué)會(huì)尊重他人，這對(duì)我們現(xiàn)在的孩子尤其重要。
我現(xiàn)在知道感恩是什么，所以我們不要再任性，我們要感恩父母，雖然，我們體會(huì)不到父母生活的艱苦，不能為父母分擔(dān)生活的憂愁，在生活上、學(xué)習(xí)上可以讓父母為我們少擔(dān)心，努力學(xué)習(xí)，爭取考個(gè)好成績來回報(bào)父母的辛勞。
沒有感恩的心，我們永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，不會(huì)主動(dòng)幫助別人。讓我們心存感恩，感謝父母，感謝老師，感謝所有幫助過我們的人。
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