(薦)小學(xué)三年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
都會(huì)變大了,良多人家里的老屋子都拆了,他們搬到新房往住了。自己們的家是為數(shù)未幾的仍然住在老屋子里的家庭。自己的故鄉(xiāng)住在天窗巷57號(hào)4樓,故鄉(xiāng)有四層樓,樓下是一個(gè)大院子,院子里住著一位老人,他天天都把院子清掃得干潔凈凈。院子里種著一株石榴,石榴成熟的時(shí)候,自己們每家都分幾個(gè)來吃。每當(dāng)過年,每家都拿出爆仗,打起來可熱鬧了。
自己故鄉(xiāng)的門是木頭做的,窗也是木頭做的`,不外還很好用。表面走廊上的墻都裂開了,樓梯更不用說了,連走路走起來都有一些不堅(jiān)固的顫音。xx年,自己在樓梯上玩,一不鑒戒,從樓梯上摔了上往,娘親焦慮地抱著自己上醫(yī)院,醫(yī)生說:“摔得不重要,便是頭上腫了一個(gè)大包!
自己故鄉(xiāng)的鄰居對(duì)自己可好了,娘親出往不在家,鄰居都叫自己到他們家寫作業(yè)。自己娘親也常常送一些東西給他們吃。自己們可密切了。不外有的鄰居厥后有了新家,都搬出往了。他們搬走后還常常返來,帶東西給自己們吃,自己們還像是一個(gè)院子的鄰居。
如果今后自己們家有了新房,自己也會(huì)返來看老屋子,不外現(xiàn)在自己照舊不喜好搬出往。自己照舊喜好現(xiàn)在住在老屋子里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期五中午放學(xué)后,媽媽對(duì)我說了一件可怕的事情。
早上,大概九點(diǎn)鐘,媽媽開著摩托車到西門商城去買水果。剛來到水果店門口就看見前方有一個(gè)高個(gè)小伙子與一個(gè)中等到身材的小伙子在菜場(chǎng)前吵架,緊接又打了起來。這時(shí),一位手拿菜刀的老伯向高個(gè)小伙子跑去,那小伙子嚇得撥腿就跑,不料,他被一塊石頭給絆倒了,老伯趁機(jī)在他的頭上砍了一刀,剛想砍第二刀時(shí),刀從手中滑到了地上,那小伙子馬上起來,護(hù)著鮮血直流的頭,向大門跑去。老伯又從旁邊撿起一塊磚頭,向那小伙子扔去,幸好那小伙子機(jī)靈沒被扔著。緊接著,另一個(gè)小伙子和老伯不知從哪兒找來了一根木棍追了出去。就在這時(shí),媽媽趁機(jī)開著摩托車到巡特警報(bào)了案,特警們馬上出警把中等身材的小伙子和老伯都抓起來了,把受傷的小伙子送了醫(yī)院。接著媽媽就離開了。
我覺得人與人之間都要和平相處,不然的'話,會(huì)“冤家易結(jié),不易解”的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在我的記憶里,成長(zhǎng)是被拔高的玉米秸,每經(jīng)歷過一件事,我就長(zhǎng)高了一截,長(zhǎng)大了一歲。
記得那是剛剛分過組的第一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓記詩(shī)意,可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚!就在這個(gè)時(shí)候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說,拿著先用吧。我激動(dòng)不已說了聲謝謝!還有一次我的'語(yǔ)文書忘帶了巴曉寧我們兩個(gè)就看了一本書,此時(shí)此刻我想:巴曉寧的身上有一種精神值得我學(xué)習(xí)。
幫助別人也是一種美德。
記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會(huì),我就給她講了講,其實(shí)我在給她講的同時(shí)我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長(zhǎng)大了一歲,我成長(zhǎng)的秸稈又長(zhǎng)高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長(zhǎng)的秸稈成熟長(zhǎng)出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動(dòng)成果。這來之不易的成果使我感到我長(zhǎng)大了!
望著緩緩向東方升起的太陽(yáng)我對(duì)太陽(yáng)公公說,太陽(yáng)公公謝謝你,給予我養(yǎng)料是我長(zhǎng)大。謝謝你,我長(zhǎng)大了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天是星期六,媽媽帶著我們?nèi)グ矊幦蕢凵礁浇霓r(nóng)家,感受一下秋天圖畫,三年級(jí)上冊(cè)第三單元作文:秋天的圖畫400字。
農(nóng)家的果園一片連著一片。紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭,又大又繁,一個(gè)個(gè)緊緊的擠在一起?粗杏X就很香,讒得我直流口水,我挑一個(gè)又大又紅又好看的,摘下來準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗。
桃園里,大多的桃樹上已經(jīng)沒有了桃子,但枝繁葉茂,我們最愛吃的,聞名中外的安寧水蜜桃就是在這兒生長(zhǎng)的!霸谀翘一ㄊ㈤_的地方”就是這里啊。
院子里,圍墻外,到處都有棗樹,樹干被我的腰還粗上好幾倍。棗樹上掛滿了紅的像瑪瑙,綠的像翡翠一樣棗子。院子里曬滿了收獲的`紅棗。
花椒樹上的花椒紅紅的,一朵朵,一串串,鮮艷無比。我好奇的摘了一粒,用手一捏,擠出一些“油”來,我舔了一口,麻的我直吐舌頭。
回家的路上,到處都是賣桃子,蘋果和棗子攤兒,優(yōu)秀作文400字《三年級(jí)上冊(cè)第三單元作文:秋天的圖畫400字》。一個(gè)個(gè)蘋果在箱子里你擠我,我擠你?幸豢,真是酸甜可口,美味極了!我再仔細(xì)一看,我一口咬出了個(gè)蘋果手機(jī)的圖案。我興奮地告訴爸爸,“看,Iphone4”。
秋天是豐收的季節(jié),我喜歡這如詩(shī)如畫的秋天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
從一年級(jí)到現(xiàn)在,教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位,其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。
廖老師中等身材,總是穿得很整潔,烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛,顯得既精神又能干。
數(shù)學(xué)課上,廖老師總是用大組評(píng)比的方法來激活課堂,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次,我們組里一個(gè)同學(xué)答對(duì)了一道題,按照規(guī)則,我們組可以得到一個(gè)美麗的.笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動(dòng)作,結(jié)果只得到了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)難受,感覺那半個(gè)笑臉在批評(píng)我們,于是我們繼續(xù)努力,沒有人敢再開小差了,很快我們就獲得了一個(gè)加笑臉的機(jī)會(huì)。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個(gè)新的笑臉,我們搖搖頭說:“不要加這個(gè)笑臉了,把那半個(gè)補(bǔ)齊就好了!庇谑牵蠋熌蛔髀暤赜之嬃税雮(gè)笑臉。我們有點(diǎn)著急了,仿佛新加的半個(gè)笑臉也在嘲笑我們,于是說:“不是這個(gè)意思,是兩個(gè)半個(gè)合起 來!绷卫蠋熚⑿χ研录拥陌雮(gè)笑臉擦掉,補(bǔ)齊了前面那個(gè)笑臉。我們非常高興,因?yàn)槟敲鎼u辱的“旗子”終于被扯掉了。
你看,廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理,不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么,不該做什么,他是不是很能干。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我早就盼著今年的五一小長(zhǎng)假了,因?yàn),爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅游,歡度五一。自從三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課學(xué)了《西湖》,杭州一直是我夢(mèng)寐以求想去的地方,現(xiàn)在夢(mèng)想成真,我的心情猶如陽(yáng)春三月,好得不能再好了。
5月1日氣格外好,風(fēng)和日麗,清晨我站在西湖邊上,空氣中漂浮著淡淡的花香,湖邊綠色的樹、五彩的花、動(dòng)聽的鳥叫聲,遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒、平靜的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),白堤邊游人三三兩兩,多么美的一幅畫面啊!我被西湖美景陶醉了!好一會(huì)兒,我回過味來,催促爸爸趕緊往前走。一路上,爸爸還和我講了白堤的由來?墒牵@不是我最關(guān)心的,我急于去岳王廟。
我來到岳王廟——?dú)v代紀(jì)念民族英雄岳飛的場(chǎng)所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng),但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森,莊嚴(yán)肅穆,墓道階下有四個(gè)鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,即陷害岳飛的`秦檜、王氏等四大罪人。我聽了導(dǎo)游的講解,對(duì)秦檜他們恨之入骨,不禁上去打了秦檜的頭。
從岳王廟出來,我們繼續(xù)漫步湖邊、泛舟湖面……這時(shí),已近中午,西湖邊游人如織,歡聲笑語(yǔ),我想,原來有很多來
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的妹妹航航,今年三歲,水靈靈的大眼睛翹翹的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴一笑起來,兩腮涌出一對(duì)小酒窩兒,十分可愛。但也非常淘氣。
一次,媽媽帶我和航航去一個(gè)老爺爺家玩兒。這個(gè)老爺爺愛種花,門前房后處處都有花,老爺爺還養(yǎng)了一只老貓。這貓見到我們來,理也不理,仍趴在草坪上曬太陽(yáng)。航航看見了貓,興奮地跑過去,只見她沖著老貓“嘿”的一聲大喊?衫县堉槐犙劭戳怂幌,又閉目養(yǎng)神去了。航航圍著老貓轉(zhuǎn)了一圈,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,眼珠一轉(zhuǎn),有了鬼主意。只見她一會(huì)兒拽著老貓的尾巴往后拖,一會(huì)兒揪揪老貓的胡子,一會(huì)兒摸摸老貓的臉,搔搔老貓的背。可老貓“涵養(yǎng)”還挺高,仍愛理不理,也不動(dòng)一下。航航氣壞了,一邁腿,騎在貓的身上,一手揪著貓耳朵,一手拍著貓屁股,嘴里不住地吆喝:“我的`馬兒快快跑!”看來這回老貓的忍耐到了極限,“喵”的一聲伸出爪子,照著航航就是一下,航航一聲尖叫,只見她白胖胖的小胳膊上被老貓抓出一道道血印。老爺爺裝出氣憤的樣子:“這老貓?jiān)趺催@樣對(duì)待我的客人,看我給航航報(bào)仇!崩县埓蟾乓膊恢雷约宏J了禍,“喵-喵-”地叫了兩聲,把我們?nèi)级盒α恕?/p>
這就是我的妹妹。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級(jí)作文:求小學(xué)三年級(jí)作文素材12-17
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)的作文03-03
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
三年級(jí)小學(xué)作文11-06
小學(xué)三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)云南小學(xué)作文04-02
春游小學(xué)三年級(jí)作文10-31
小學(xué)三年級(jí)寫景作文03-20