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（集合）小學(xué)三年級的作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我是個聰明伶俐活潑的小女孩，今年九歲了，屬猴。照照鏡子看看我：
我有一雙大眼睛，長得很高，胖乎乎的，長長的黑頭發(fā)很濃密，還帶著自然卷。后面經(jīng)常扎著一個高高的獨角辮。小鼻子，大嘴巴，合起來是不是很可愛咧？
我很喜歡：涂色、舞蹈、畫畫、學(xué)英語、滑冰......。我最喜歡的就是滑冰了。姑奶奶在老家?guī)臀屹I了一對滑冰鞋，雖然是黑色的，但我很喜歡。我就讓買滑冰鞋的姐姐教我滑冰。姐姐讓我把手放在背后，像踏步一樣原地走。我由慢到快，由走到滑，慢慢地學(xué)會了滑冰。
從此，我就每天晚上都在樓下滑冰，有時候我和媽媽出去散步的時候，我就問媽媽：“可不可以穿滑冰鞋去？”得到允許后，我就把滑冰鞋拿出來，穿好了，讓媽媽幫我系的蝴蝶結(jié)，我才美滋滋的.出發(fā)。
我踩著滑輪和媽媽一起去散步。有時候過馬路，總是覺的自己要被車撞了，覺得很害怕，就滑的很快。
有時候走那些凹凸不平的路，或滑過路中的井蓋，就總想扶著媽媽，可是媽媽卻不讓我扶。我只有克服恐懼的心情，自己琢磨對付復(fù)雜路面的方法。就這樣，我的滑冰技術(shù)越來越好。
好想長大以后，當(dāng)一個花樣滑冰手。大家說我能不能做到呢？
小學(xué)三年級的作文 篇2
我最喜歡的朋友叫王一，以前和我住在同一個小區(qū)，而且從小班到大班，我們一直都在同一個幼兒園學(xué)習(xí)。只是上完大班以后他就去北京上小學(xué)去了，從此，只有在放假的時候，才能回來陪我一起玩兒。
王一和我一樣大，都屬羊，而且我們還是一個月份的生日，我們有著許多共同的愛好。我們都喜歡玩具，喜歡看動畫片《超智能足球》、《喜羊羊與灰太狼》等等，還都喜歡游山玩水。
記得有一次，我們一起去山里玩，在那兒，我們一起爬山，一起下河摸魚，還一起親手烤羊肉串吃。先是爸爸幫我們把炭火生著了，然后我就拿了幾串生的羊肉串放到了上面。王一拿著把扇子來回地扇火，火一會兒大一會兒小，差點把我的手也給烤熟了，王一也被煙嗆得直流淚。雖然最后烤出來的羊肉串有點糊，但是吃起來非常好吃，比在大街上買來的好吃六百倍，因為這是我們親手烤出來的，我和王一的`合作成功了！
在去年的暑假，我們倆還一起完成了一件非�！皞ゴ蟆钡氖虑椤瑫r通過了鋼琴二級的考試。
說起這次過級考試，還有一段故事呢。原本因為我上半年沒有好好練琴，所以暑假的考級，老師和媽媽都不讓我考。可是后來我聽說王一要考，心里就開始著急了。我們是一起學(xué)的琴，老師也是同一個，讓他考，不讓我考，太沒面子了。
后來，我就和王一商量好，每天一起去老師那里學(xué)琴，然后再一起練琴，還讓媽媽做我們的評委。每彈一個曲子就讓媽媽給打一次分，所有的曲子都彈完了，再按總分評出誰贏誰輸。結(jié)果誰輸了都不服氣，就要求再比一次。
就這樣，每天一遍一遍比著，也不知道從什么時候開始，我們都能熟練地把曲子彈下來了。我這次鋼琴能順利過級，王一也有功勞呢！如果沒有他激勵我，也許我就放棄了。
放假了，他又回來了，我們又和從前一樣，天天在一起，一會兒都不想分開，連吃飯睡覺都感覺是在浪費時間。我很希望假期能夠長一點，再長一點……
小學(xué)三年級的作文 篇3
我知道世界上最嘮叨的只有媽媽，媽媽就是嘮叨的人，我也不知道媽媽為什么要這樣嘮叨。
有一次，我正在看電視，可是媽媽就來說：“你不能看電視，你要寫作業(yè)的。”說著就把電視關(guān)了，媽媽說：“你還不寫作業(yè)去�！钡任野炎鳂I(yè)寫完了，我心想這下可以看電視了吧，媽媽卻說：“你還是不能看電視，你得出去玩�！笨墒牵以谙旅嫱嫠臅r候，媽媽看見了，又來說：“你不能玩水，會把衣服弄洗的…�！薄寢尵褪翘珖Z叨了。
不能玩水，我就會玩土，這時候，媽媽又說：“你不能玩土”我問：“我為什么不能玩這個，不能玩那個？”媽媽說：“不能玩的東西就是不能玩�！蹦銈兛匆娏税�，這是一個多么嘮叨，多么煩人的媽媽。
媽媽每天都在不停地說話，連喝水都忘記了，媽媽，你渴不渴�。�
現(xiàn)在，媽媽為了工作和賺錢，出去打工了，這下我可自由了，再也不用聽媽媽的.嘮叨聲了，想看電視就看電視，想看多久都行，以致于忘記了及時寫作業(yè)們，不知不覺中，我的成績也退步。想玩什么就玩什么，衣服弄臟也不要緊，因為奶奶管不著我。過了一段任性的日子，我卻又想媽媽了，想媽媽做的紅燒肉，想媽媽陪在我身邊，甚至想媽媽的嘮叨了。
我知道了，一個嘮叨的媽媽也會給我們帶來許多好處，媽媽的嘮叨聲里全是滿滿的愛。
小學(xué)三年級的作文 篇4
走過我的書房，第一眼看到的就是密密麻麻的書。但是最讓我記憶猶新的，就屬于那本《三國演義》了。
記得有一天，媽媽陪我去圖書館借書看。我早已在家里準(zhǔn)備好了“借書名單”，其中我最想看的書就是《三國演義》了�？墒菆D書館很大，書的品種也很多，我去哪里找這本書呢？
干脆叫媽媽和我一起去找吧。雖然我們有兩個人，可以分頭找，但是，一本一本找要找到什么時候呀；用電腦找吧，這樣可以方便一點，可那天電腦剛好壞了，沒有人來修。正當(dāng)我愁眉不展時，一位阿姨走了過來，拍拍我的肩膀，說：“小朋友，你需要幫助么？”我把我找書的事情詳細(xì)地跟那位阿姨說了一遍。那位阿姨說；“小朋友，不用擔(dān)心，我是圖書館的志愿者，我知道要找的書在哪里�！薄澳翘昧�，謝謝阿姨！”我激動地說�！肮�，不用謝，我的職責(zé)就是這樣的.�！卑⒁绦χf，“你要的書在那兒，快去吧！”
回到家后，我跟爸爸說了這件事，爸爸說：“那位阿姨真熱心啊！”
從此以后，我懂得了：如果你在別人需要幫助的情況下幫助他，他會很感動。我深有體會。
小學(xué)三年級的作文 篇5
若說鳳令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧靜兒淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書，你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時，總抱著一本連環(huán)畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地上的書面上，我癡迷著，抱起灑滿陽光的連環(huán)畫，一個人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒后與王子過上幸福的'生活時我會咯咯地笑出聲來；當(dāng)看到可惡的皇后用陰險的手段破害公主時，我會發(fā)怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走過了童年，走過了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月是，我們相約。
淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中燕子引著詩情沖上了天空。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸；愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，洗凈你的雙臂。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇6
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔.秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉.
漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉，仔細(xì)地觀察著.原來是楓葉.瞧，她多美呀！那向周圍伸展的葉片，多像我張開五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見，很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了，也會被感召，重新振作起來.我知道，楓葉不僅有耀眼的紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的.顏色.看著看著，我不禁有了一個問題：為什么在清一色的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的難道是因為秋陽的熏染，還是因為離開了樹媽媽我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛，還有許多樹葉也非常有趣.瞧，我現(xiàn)在就找到了一個好東西，那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚，身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺，就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機.比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣.
遠(yuǎn)處，又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去，撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有……
我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉.因為它們，世界才更加美麗；因為它們，生活才更加多彩.
小學(xué)三年級的作文 篇7
唱給媽媽的歌
夜深了，我躺在病床上翻來覆去，怎么也睡不著，睜開眼睛，看見媽媽還坐在我身邊，唱給媽媽的歌。自從我住進醫(yī)院，我就沒看見她躺下睡一會兒覺，吃一頓像樣的飯。我望著媽媽那日益消瘦的面孔，情不自禁地哭了。媽媽見狀趕忙坐到我病床上，抱起我問：“怎么了？哪不舒服？”我心里要說的話，一句也說不出來，只會哭，急得媽媽不知怎樣才好。過了好長時間，我才鼓足勇氣對媽媽說：“我想給媽媽唱支歌�！眿寢尣唤獾乜粗艺f：“太晚了，明天再唱吧�！薄翱晌倚睦镫y受，怎么也睡不著啊�！眿寢尶粗夷强蘅尢涮涞臉幼�，安撫我說：“乖孩子，別哭，別哭，想唱就唱吧，媽媽聽著�！蔽移怀陕暤爻饋恚�
世上只有媽媽好，
有媽的孩子像個寶，
投進媽媽的`懷抱，
幸福享不了……
我唱著唱著再也唱不出聲了，只覺得媽媽那溫暖的雙手把我抱得越來越緊，成串的淚花順著她的面頰滴滴嗒嗒落到我的臉上，滋潤著我幼小的心靈，我依偎在媽媽的懷里，甜蜜地睡著了。
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