小學三年級作文(常用6篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級作文 篇1

　　人生有無數(shù)個第一次，像一個個腳印，把我人生的道路踏平；像一朵朵花兒點綴了我的生活；像一種種味道，讓我體會酸、甜、苦、辣、咸。其中最難忘的就是第一次學習游泳。

　　首先學的是蛙泳。第一步學漂浮和換氣。看看盈盈碧綠的池水，我不禁跳了下去，‘撲通’身上沒有了夏天的焦熱，但換來的卻是我的瑟瑟發(fā)抖。我努力漂浮在水中，上下晃動著頭，用嘴呼氣，可不一會兒便沉入水中，教練一把把我揪了出來。我看那些老學員，一個個像魚兒一樣，自由自在的在水中嬉鬧著，便下定絕心一定要把游泳學會。雖然我每天被凍得嘴唇哆嗦，牙齒打顫，但是我仍沒有害怕，經(jīng)過教練的指點，幾天后我終于學會了游泳。

　　我雖然學會了，但我們還沒通過考試。從學游泳那天起，我就對這考試望而生畏。這一天，考試的時間到了，我來到池邊先用腳試探了一下，根本沒底。我遲遲不肯下水，老師見狀就用手猛地把我推入池中，我措不及防落入水中，恐懼讓我拼命打水、掙扎，卻絲毫不起作用。教練突然朝我大喊道 “我是怎么教你的'，只要會了，就不要懼怕”!這句話似乎像一副鎮(zhèn)靜劑扎在我的心上。我先漂浮，盡力去穩(wěn)定自己，之后我在二米一游了幾圈一點也不再害怕了。

　　在學習游泳的過程中，我發(fā)現(xiàn)：世上無難事只怕有心人！臨危不懼，才能真正成功！

小學三年級作文 篇2

　　在我的腦海里，一直有一個身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個農村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā)，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，她是個很樸實的人，她的心靈很美。

　　有一次，我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假，鄰居家有一個小姑娘，她的名字我已經(jīng)有些不記得了，但她那渴望上學的精神卻永存我的心底。

　　我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天，她敲響了奶奶家的門，我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書，對我說∶“姐姐，你教我學語文吧！”看著她凍得通紅的手，我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆，對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧！”“嗯！”她微笑的點了點頭，每當我講的時候，她總是認真地去聽。就這樣，時間一天天的過去了，這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天，她對我說：“我要是也能上學就好了，我一定要考上好大學！”

　　暑假過去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，我努力學習，因為我知道了我的父母給我創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境很不容易，而那位小姑娘連學都上不起，所以我一定不會辜負父母的期望，長大了報答父母。

　　雖然這件事已經(jīng)過去三年多了，可是那位小姑娘渴望求學的品質使我奮發(fā)向上，勇往直前！

　　在我的腦海里，一直有一個身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個農村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā)，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，她是個很樸實的人，她的心靈很美。

　　有一次，我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假，鄰居家有一個小姑娘，她的名字我已經(jīng)有些不記得了，但她那渴望上學的精神卻永存我的心底。

　　我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天，她敲響了奶奶家的門，我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書，對我說∶“姐姐，你教我學語文吧！”看著她凍得通紅的`手，我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆，對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧！”“嗯！”她微笑的點了點頭，每當我講的時候，她總是認真地去聽。就這樣，時間一天天的過去了，這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天，她對我說：“我要是也能上學就好了，我一定要考上好大學！”

　　暑假過去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，我努力學習，因為我知道了我的父母給我創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境很不容易，而那位小姑娘連學都上不起，所以我一定不會辜負父母的期望，長大了報答父母。

　　雖然這件事已經(jīng)過去三年多了，可是那位小姑娘渴望求學的品質使我奮發(fā)向上，勇往直前！

小學三年級作文 篇3

　　星期三，我們班進行了一場激烈的班干部競選活動。

　　中午放學，腳一踏進家門我便開始準備演講稿。這次競選我勢在必行，目標便是文藝委員：首先，我對唱歌，跳舞情有獨鐘；其次，我在課余時間彈電子琴，學樂譜，也懂得了不少的樂理知識。再者，當一名班干部在班里起帶頭作用是我從小的`愿望。同時，也會更加嚴格要求自己，凡事追求更好，還可以練膽子，培養(yǎng)自己的組織管理能力。

　　下午，競選開始了。大家起先都不敢上臺，我心里也特別緊張。終于，許天騁始作俑者，上臺了。由于過于緊張，我根本不知道他說了些什么，只見他下來后大家都爭先恐后地上去演講了。輪到我演講了，可是一心急，我把演講的內容都忘了，草草的說了幾句就下來了。

　　演講結束了，可憐的我落選了。但是，難過之余我也懂得了一些道理。那就是：永不言敗，永不放棄。

小學三年級作文 篇4

　　小時候，我總愛趴在媽媽懷里聽媽媽講故事，《小紅帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……，那些故事太神奇了，我聽了一遍又一遍。漸漸的，我開始自己看書了，《哪吒傳奇》、《西游記》、《葫蘆娃》……邊看媽媽邊教我識字，慢慢的，我喜歡上了書，和書交上了朋友。

　　上了一年級，我學了漢語拼音，就開始獨立讀書了，爸爸給我買了帶有拼音的兒童讀物，只要一有時間，我就會把那些書翻出來，從頭到尾一字不落的讀上一遍。就這樣，我不但從書本上學到了知識，而且還又認識了更多的字。

　　不知不覺中，我讀書的范圍更廣了，《十萬個為什么》、《名人勵志故事》、《安徒生童話》、《格林童話》……書成了我生活的一部分，每年生日，爸爸媽媽都會送我一套書作為禮物，我把這些書，擺在書架上。我的書越來越多了，朋友來了，我就給他們一起讀，有時候讀到不懂的地方，就去問一下爸爸媽媽。有時候，我也拿自己的書和朋友交換著讀，不過交換前我會一再叮囑朋友，要好好愛護，不能弄壞或弄臟了，更不能弄丟了。一旦我的書發(fā)生了“意外”，我會傷心許多天。

　　讀書帶給我了快樂，也帶給我了不少收獲。上三年級了，我們開始學寫作文了，每次作文題目一出來，我就會想到我讀過的一些類似的文章，結合我自己的實際，很快一片高質量的文章就新鮮出爐了。由于我的.作文寫得比較出色，老師常常把我的作文讀給同學們聽，還封我為班級“作文輔導員”！寫作課上，我寫完作文后，可以在班內走來走去，那感覺要多神氣有多神氣！于是，我更加喜歡讀書了，什么腦筋節(jié)轉彎、中國古典神話故事、“四大名著”等，只要能找得到的好書，我都會抽出時間來讀。我的知識面也越來越寬了，同學們有什么問題都會先找我問，碰到我不知道的，我就對他們說，等我問問我的好朋友再告訴你們。因此，同學們送我一個外號“書本萬事通”。

　　怎么樣，我的好朋友還行吧？希望你們也能和他交上朋友，學到更多的知識。

小學三年級作文 篇5

　　有一天，萬里無云，涼風陣陣，正是個出門的好日子呀！兔媽媽吩咐小白兔去給生病的兔奶奶送一籃蘑菇。不白兔蹦蹦跳跳地上路了，他一邊走，一邊唱起了動聽的.山歌，其中一首唱到“天氣真晴朗，我去送蘑菇，送給親愛的、親愛的奶奶。

　　蘑菇真鮮美，吃后病痊愈，啦啦啦……”唱著唱著，忽然黑云密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，這可怎么辦呢？真是天有不測風云哪，小白兔心里嘀咕著。他左顧右盼，可四周哪有躲雨的地方？只看見池塘中一大片茂盛的荷葉在狂風中搖擺不定。小白兔眼睛一亮，飛快地向池塘跑去，一片又大又圓的荷葉像極了一把綠色的小雨傘。小白兔撐著它高高興興地繼續(xù)向奶奶家走去。

小學三年級作文 篇6

　　早上，我靜靜地躺在綠葉上，一束束陽光照射在我的身上，我漸漸感到熱了起來，慢慢地飛了起來，在半空中慢慢地飄蕩。漸漸地，越來越多的小伙伴和我一樣慢慢地飛了起來。我們越飛越高，飛到了云的頂上。我們在云頂上飄來飄去，餓了就吃云。忽然，云被我們咬壞了，一陣冷風吹來，我們一起喊冷，趕緊抱在一起取暖，小伙伴們越聚越多，我們從天上掉了下來，分別落在不同的`地方。有的落在大地上，有的落在小溪里，有的落在山谷里，有的落在人的身上，我落在楓樹火紅的葉子上。冬天到了，溫度越來越低，我們被凍住了，變成了冰。

　　春天到了，天氣越來越暖和，我感到越來越舒適，又變成了一滴水，從楓樹上落到了草地上，期待著下一次的旅行。

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